一籌莫展的成語(yǔ)故事
拼音yī chóu mò zhǎn
基本解釋籌：計(jì)策；辦法；展：施展。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出；一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。
出處《宋史 蔡幼學(xué)傳》：“多士盈庭而一籌不吐。”
一籌莫展的典故
據(jù)《宋史·蔡幼學(xué)傳》記載，蔡幼學(xué)，字行之，南宋溫州瑞安人，自幼刻苦學(xué)習(xí)，曾拜當(dāng)時(shí)名士張傅良為師。據(jù)說(shuō)他后來(lái)青出于藍(lán)勝于藍(lán)，才學(xué)和文章都在他的老師之上。宋光宗時(shí)，曾任校書(shū)郎。后來(lái)，宋光宗去世，宋寧宗即位。宋寧宗即位之初，下一道詔書(shū)征求群臣的意見(jiàn)。蔡幼學(xué)上了一道奏章說(shuō)：
“陛下，您得做好以下三件事，才能稱得上是一個(gè)好皇帝。一要恭親，對(duì)父母長(zhǎng)輩孝順；二要重賢，任用有真才實(shí)學(xué)的人為官；三要愛(ài)民，對(duì)天下百姓要寬厚仁愛(ài)。而要做到這三件事，首先得從搞好教育入手。但是，近些年來(lái)，有那么一些人到處造謠誣陷好人，致使一些大臣害怕招惹是非而不能好好地施展自己的才能，也使您接觸不到大多數(shù)有抱負(fù)的臣子。朝廷里有才學(xué)的大臣雖然不少，但真正有實(shí)際作用的辦法卻沒(méi)有拿出來(lái)?！奔础岸嗍坑ザ换I莫吐?！?/p>
“陛下，如果再不重視教育，鼓勵(lì)講學(xué)，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，后果將不堪設(shè)想。望陛下三思。”人們根據(jù)以上故事把“一籌不吐”引申成“一籌莫展”這個(gè)成語(yǔ)，比喻束手無(wú)策，無(wú)法可想。
更多成語(yǔ)出處和典故
※ 與(一籌莫展)相關(guān)的成語(yǔ)及歷史出處：
| 成語(yǔ) | 歷史出處 |
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| 逴俗絕物 | 清·周亮工《書(shū)影》第五卷：“吾無(wú)務(wù)為逴俗絕物之行，而天下已不能不群然趨向?！?/td> |
| 經(jīng)幫緯國(guó) | 唐·李世民《授長(zhǎng)孫無(wú)忌司徒詔》：“是以經(jīng)邦緯國(guó)必俟曹之勛，燮理陰陽(yáng)允歸鍾華之望?！?/td> |
| 挺身而出 | 《舊五代史 周 唐景思傳》：“后數(shù)日城陷，景思挺身而出，使人告于鄰郡，得援軍數(shù)百，逐其草冠，復(fù)有其城，毫民賴是以濟(jì)?！?/td> |
| 冰解的破 | 清 曾國(guó)藩《<經(jīng)史百家簡(jiǎn)編>序》：“惟校讎之學(xué)，我朝獨(dú)為卓絕，干嘉間巨儒輩出，講求音聲故訓(xùn)，校勘疑誤，冰解的破，度越前世矣。” |
| 學(xué)然后知不足，教然后知困 | 西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。” |
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| 勞民傷財(cái) | 《元史 李元禮傳》：“而又勞民傷財(cái)，以奉土木?！?/td> |