在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中學(xué)生的評(píng)語 高中學(xué)生評(píng)語篇一
關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全一
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解毒品是什么?它對(duì)人類有什么危害?
2、當(dāng)今時(shí)代，販毒、吸毒依然是我國執(zhí)法打擊的重點(diǎn)對(duì)象。
為了祖國、人民利益請(qǐng)青少年從自己做起，遠(yuǎn)離毒品并奉獻(xiàn)自己的一份力量。二、教學(xué)目的
通過本節(jié)課的將解釋每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離毒品”“增強(qiáng)法律意識(shí)”的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭，為社會(huì)安定團(tuán)結(jié)局面貢獻(xiàn)一份力量。三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
追溯過去，導(dǎo)致第一次鴉片戰(zhàn)爭的原因主要是清政府的腐敗，少數(shù)官員掌握國家大權(quán)之后為牟取暴利，不惜一切代價(jià)出賣祖國，使帝國主義強(qiáng)盜能輕而易舉的打通國門，傾銷大量鴉片，是軍隊(duì)紀(jì)律渙散，失去戰(zhàn)斗力；百姓也是生活在水生火熱之中，民不聊生。但中華民族是壓不垮的：曾以“茍利國家生死以，起因禍福避趨之?！奔捌涿癖姁蹏鵁崆榈牧謩t徐發(fā)起虎門硝煙歷史壯舉。隨著時(shí)代推移，毒品危害并沒有消失，一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無孔不入，甚至對(duì)處于成長發(fā)育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會(huì)強(qiáng)烈地憤慨，每個(gè)中國人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性，讓不法分子的陰謀不能得逞。
新時(shí)期執(zhí)法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實(shí)際，一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹立很好的榜樣。不過，與毒品作斗爭是場持久之戰(zhàn)，需要長期不斷的與之抗衡，希望有一天會(huì)看到一個(gè)無污染、和平的世界。
四、課前準(zhǔn)備
1、幻燈片（近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類的危害性）
2、錄像片《東方110》
3、法律宣傳
五、教學(xué)重點(diǎn)
嚴(yán)厲打擊有關(guān)毒品違法犯罪活動(dòng)六、教學(xué)難點(diǎn)
教育對(duì)象（未成年人）缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，容易經(jīng)受不了各種誘惑，所以正確引導(dǎo)尤為重要、七、教學(xué)過程
（一）回顧歷史（展示虎門硝煙幻燈片）
教師介紹歷史背景，中國近代史上的恥辱教訓(xùn)，人民飽受磨難，鴉片使軍隊(duì)、百姓不能自拔，迷失自我，個(gè)個(gè)吸毒后精神萎靡，打仗失去戰(zhàn)斗力，就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它為什么有如此危害性?（幻燈片展示毒品種類及由來）表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質(zhì)，據(jù)報(bào)道，在精煉后能制成海洛因（俗稱“四號(hào)”）、搖頭丸、冰毒等毒性強(qiáng)的非法物質(zhì)。一旦接觸這種物質(zhì)，就立刻上癮，接而導(dǎo)致死亡。因?yàn)槿绻澈?，?duì)人腦中樞神經(jīng)有強(qiáng)烈興奮的幻覺，從而胡作非為。例如，華東師大一位是生物科學(xué)院研究生20**年分配到xx市某毒品研究所工作，雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多，但由于好奇心驅(qū)使，埋下禍根。有一次，他趁同事不注意，心想“都說毒品很可怕，他到底是什么滋味，接此時(shí)機(jī)嘗試一下。”結(jié)果，就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。由于吸毒過度成癮于20**年7月在醫(yī)院不治身亡。這個(gè)令人毛骨悚然的案例，給每個(gè)人都敲響了警鐘。事例不僅喪失了一條人命，而且把死者整個(gè)家庭搞得支離破碎。
就是因?yàn)槎酒返奈：?，使生命就此終結(jié)；
就是由于毒品的存在，使原本幸福的家庭土崩瓦解；反之，就是因?yàn)槎酒返奈：?，使人民?jiān)定信念與之抗衡；
就是由于毒品的存在，使我們更加珍惜生命。
請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品！警惕毒品的侵蝕！警鐘長鳴！
比如一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上，依照他的足球天賦本可以創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄，但由于隨便不謹(jǐn)慎的思想問題，走上一條不歸之路，直至受到群眾地唾罵，連妻子也離他而去。同學(xué)們，“一失足，千古恨。”
請(qǐng)看紀(jì)實(shí)片（毒品的嚴(yán)重危害性）
（二）小組討論
1、請(qǐng)各位同學(xué)思考一下，對(duì)毒品的危害性，我們應(yīng)采取什么態(tài)度?
2、課前準(zhǔn)備情景小品表演
3、要求寫一片題目為《遠(yuǎn)離毒品》的宣傳小作文
（三）播放搜集紀(jì)錄片———刑警803如何英勇擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場紀(jì)實(shí)
1、觀看后，請(qǐng)小組代表談?wù)勛约旱目捶?/p>
2、由教師引導(dǎo)用法律武器來制裁犯罪分子。
《治安管理處罰條例》規(guī)定非法行為有多種類型。其中，它嚴(yán)厲規(guī)定禁止:a、違反政府規(guī)定種植罌粟等毒品原植物
b、非法運(yùn)輸、買賣、存放、使用罌粟殼；
例如，某家火鍋店在其經(jīng)營的食物當(dāng)中就因?yàn)閿[放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來說，《條例》有三種處罰手段：警告、罰款、拘留。
《刑法》規(guī)定：實(shí)施販毒數(shù)量在一定范圍將受到刑罰處罰。
見《刑法》中具體說明。
（四）暢想未來（總結(jié)）
我國現(xiàn)處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，需要一個(gè)安定、團(tuán)結(jié)的政治局面，但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國人民面前還有許多問題，國內(nèi)的犯罪數(shù)量并未減少，反而逐漸增多。利用各種手段來加以破壞。對(duì)于這種情況，我們堅(jiān)信通過全社會(huì)的努力不讓任何可疑分子有機(jī)可趁，依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最終看到一個(gè)無污染、人民共享美好和平的世界。
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教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過程：
一、出示題目。
（遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。
1、談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?（指名回答）
2、講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
常見和最主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。3、看了這些圖片，你有什么感受?（自由談話。
）三、介紹毒品的危害。
（結(jié)合圖片）問：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
（4）傳染性病及“愛滋?。╝ids）”。
2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1、了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1、問：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?（學(xué)生發(fā)言。
）2、防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長。七、總結(jié)。
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命關(guān)于初高中學(xué)生禁毒教育方案大全三
一、班會(huì)目標(biāo)
透過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造完美人生。二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)
1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些
毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么
（1）毒品毀人毀健康。（2）毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
（4）吸毒危害社會(huì)，成為世界公害
3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”
4.防毒的五種措施
（1）直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊法----立刻提出反推薦。
（4）秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。
高中學(xué)生的評(píng)語 高中學(xué)生評(píng)語篇二
學(xué)生評(píng)語集錦
1、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
2、你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動(dòng)；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！
3、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣！
4、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
5、隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省ｋm然這些都在閃光，但老師覺得有一點(diǎn)遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì)與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷！
6、擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
7、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
8、你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對(duì)自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會(huì)少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
9、你是個(gè)聽話懂事，令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本，干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上，讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn)，回答問題時(shí)內(nèi)容更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和支持。
10、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
11、你是一個(gè)令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
12、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績會(huì)有很大的提高的。
13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
14、你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>
15、你活潑可愛，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心！老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
17、你有一雙會(huì)說話的眼睛：對(duì)待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實(shí)肯學(xué)了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
18、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
19、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會(huì)上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會(huì)在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
20、你是一個(gè)很感性的孩子,你會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)非常開心,你也會(huì)為同學(xué)不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極;你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用,但你的手很懶,懶得整理抽屜,懶得做作業(yè),更懶得洗手。你想,如果是你是莫咸鵬的同學(xué),你會(huì)喜歡他嗎?寒假時(shí),好好思考一下,下一學(xué)期,怎么改變你在同學(xué)心目中的形象吧!我們都在期待你的變化!
21、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
22、你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。
23、你眉清目秀，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信；在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。
24、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
25、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
26、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！
27、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
28、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。
29、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。
30、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來的天空會(huì)最美！
31、“堅(jiān)持”是一件很不容易的事情。你能堅(jiān)持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會(huì)有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文,整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅(jiān)持這樣做,你的成績會(huì)穩(wěn)步上升!
32、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊??？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
33、老師喜歡課余活動(dòng)中的你，那時(shí)你活潑開朗，笑容燦爛；老師喜歡上課是的你，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡進(jìn)步中的你，那時(shí)的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè)，書寫不認(rèn)真，筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎？
34、你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！
35、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。
36、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
37、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
38、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！
39、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
40、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏睿怀煽儍?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！
41、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你會(huì)逐漸向你的的理想*近的。
42、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對(duì)待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強(qiáng)，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì)更優(yōu)秀的。
43、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
44、你是個(gè)真正的男子漢，好樣的！在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！
45、“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>
46、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要*持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
47、那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢谒伎紗栴}，沒有聽到，所以讓你尷尬了，在這里老師向你說聲“對(duì)不起”。尊敬老師，懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討，相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓！
48、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
49、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績！
50、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
51、你在優(yōu)秀班干部評(píng)選中獲得全班最高分,這充分說明你的班級(jí)管理水平高,是同學(xué)心目起模范帶頭作用。但還沒有得到的票數(shù)說明什么呢?你做作業(yè)速度最快,但不是字跡最工整的,()正確率最高的;你的體育成績很好,但身體條件卻讓你的體育與保健成績只有合格;你在學(xué)校里積極快樂,但卻總想賴在家里!想想自己的缺點(diǎn),再想想在下一學(xué)期,怎么去改正它們!
52、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
53、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起！如果你能把“有時(shí)”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。
54、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
55、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
56、熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對(duì)此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對(duì)越來越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。
57、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎？
58、誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
59、你是一個(gè)聰明、活潑，善于開動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大，你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
60、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！
61、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
62、“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
63、你認(rèn)真，執(zhí)著，有愛心，關(guān)心集體，樂于助人。對(duì)待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后，你進(jìn)步非?？?，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動(dòng)，你的道路會(huì)越走越好。
64、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談；你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
65、你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛；你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。
66、如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績，那就問問自己有沒有盡最大的努力去學(xué)習(xí)。衡量一個(gè)人的學(xué)習(xí)努不努力，不是看他能否完成老師家長布置的任務(wù)，而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學(xué)習(xí)。但愿你從暑假開始，計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí)，別再讓其他人為你操心。
67、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
68、你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些，你的成績會(huì)提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
69、你是一個(gè)活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒有了小動(dòng)作，思維更加敏捷，發(fā)言越來越精彩?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師是多么的開心呀！老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還希望你能保持住自己的特色，注重知識(shí)的積累，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
70、愛因斯坦說：“成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話?！甭斆鞯娜擞虚L的耳朵和短的舌頭，我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動(dòng)，掌握著正確的學(xué)習(xí)方法，那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里，再細(xì)心一點(diǎn)，成功正一步步向你走來！
71、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
72、在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！
73、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些！
74、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
75、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，對(duì)自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績會(huì)有很大突破，老師和你一起努力。
76、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
77、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心？其實(shí)你很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的！
78、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到的見解，接受能力較強(qiáng)；憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
79、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對(duì)自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時(shí)候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。
80、孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？這些話看似有些深?yuàn)W，但只要你用心去領(lǐng)會(huì)它，在學(xué)習(xí)時(shí)注意了這些，成功一定會(huì)與你緊緊握手。
81、你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快；但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)？希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
82、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績？你天資不錯(cuò)，是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對(duì)你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢？有些怕困難是吧？趕快改，多讀書，多思考，完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
83、你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
84、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個(gè)非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破。
85、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭；辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?！迸F在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。
86、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績！
87、你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
88、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
89、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
90、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
91、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生。看到你的成長，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>
92、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
93、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì)讓你裹足不前，所以你要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì)揚(yáng)長避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！
94、你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績會(huì)很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
95、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
96、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作；檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時(shí)，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？
97、高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。
98、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜！
99、你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生；運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累；對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
100、這學(xué)期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,你喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí),不懂就問。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來說,你現(xiàn)在能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步!再接再厲吧!
101、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。
102、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對(duì)難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會(huì)成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會(huì)更加出類拔萃的！
103、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎？有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的，所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。
104、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì)；高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績提高到更高的水平。
105、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方就在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到的，甚至?xí)龅母谩?/p>
106、在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
107、在賽場上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
108、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心！
高中學(xué)生的評(píng)語 高中學(xué)生評(píng)語篇三
學(xué)生初高中過渡問題思考
貴州省晴隆民族中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
金秋時(shí)節(jié)，又一批初中學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)，成了新高一的學(xué)生，在他們稚嫩的笑臉上，寫滿了對(duì)新校園環(huán)境的好奇，寫滿了對(duì)即將開始的高中生活的無限憧憬。作為高中一線年輕教師重要職責(zé)是準(zhǔn)確把握學(xué)生在初高中過渡方面存在的問題，幫助這些學(xué)子盡快適應(yīng)高中生活，順利實(shí)現(xiàn)初中向高中的過渡，我從這些年帶高一新生后，總結(jié)得出供教育、教學(xué)參考的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、坦然面對(duì)心理斷乳的 學(xué)生
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、物質(zhì)條件的改善和獨(dú)生子女的增多，很多高一的學(xué)生，在上高中以前，在家里是‘小皇帝、小公主’，過著衣來伸手、飯來張口的生活，除了學(xué)習(xí)，什么都是父母包辦，到了高中要住校，沒有了父母的依靠，有的一下變得手足無措，不知該怎么辦，生活無法自理。對(duì)這一類學(xué)生我認(rèn)為應(yīng)在進(jìn)校第一周進(jìn)行軍訓(xùn)中，嚴(yán)格軍訓(xùn)紀(jì)律，磨練他們的意志，開展好高中生活宣傳教育，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難信心。班主任教師、宿管人員和科任教師應(yīng)積極結(jié)合軍訓(xùn)，耐心引導(dǎo)學(xué)生自己打理生活，貼心關(guān)心生活上有困難的學(xué)生，讓生活上有困難的學(xué)生能盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境。
二、新班級(jí)環(huán)境的全新定位
新高一的每個(gè)班，學(xué)生大多數(shù)來自不同的學(xué)校或班級(jí)，他們之前認(rèn)識(shí)的相對(duì)較少或者根本就不認(rèn)識(shí)，同時(shí)他們正處在自我意識(shí)與逆反心理意識(shí)較強(qiáng)的年齡階段，排他性較強(qiáng)，每個(gè)人都可能會(huì)因力爭展
現(xiàn)自我而變得我行我素、互不搭理或者一意孤行，教師是這個(gè)新班級(jí)教育、教學(xué)的主導(dǎo)者、組織者，幫助學(xué)生早日融入班級(jí)刻不容緩，教師可以利用積極準(zhǔn)備軍訓(xùn)匯演為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，課堂問題采用分組討論促進(jìn)學(xué)生交流，學(xué)會(huì)互助、理解。在第二、三周內(nèi)多開展集體活動(dòng)和集體游戲讓學(xué)生學(xué)會(huì)配合與包容。
三、讓學(xué)生及時(shí)明確學(xué)習(xí)方法的改變
剛?cè)雽W(xué)高一新生，很多在學(xué)習(xí)方法上還是沿用初中的一套，特別是理科學(xué)習(xí)希望老師舉三反一，實(shí)例多、問題少、練習(xí)少，但由于高中課堂一堂課的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過初中，老師更注重學(xué)習(xí)知識(shí)方法的積累和能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能夠舉一反三。在這方面教師彰顯主導(dǎo)作用，應(yīng)該積極、耐心引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，時(shí)時(shí)關(guān)照學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，兼顧學(xué)優(yōu)生；做到激情不減、熱情不退，不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生；不用不和諧言語打擊任何一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生；對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在問題要及時(shí)讓學(xué)生訂正。
四、做好各科知識(shí)銜接的準(zhǔn)備工作
為了做好初高中知識(shí)的銜接，在開學(xué)之初，各科任教師應(yīng)該了解該科知識(shí)在初中教學(xué)的基本情況，復(fù)習(xí)或補(bǔ)充對(duì)高一內(nèi)容學(xué)習(xí)有較多影響的一些內(nèi)容，就數(shù)學(xué)科而言，可從復(fù)習(xí)數(shù)軸開始，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)有理數(shù)的加減運(yùn)算、多項(xiàng)式的運(yùn)算，一元一次方程、一元一次不等式、一元二次方程的解法，一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的圖象、性質(zhì)等等再認(rèn)識(shí)。可補(bǔ)充因式分解（十字相乘法），一元二次方程二次函數(shù)的聯(lián)系，一元二次方程解法中的求根公式法和韋達(dá)定理，特別是
韋達(dá)定理，它在初中的新教材中是以習(xí)題形式呈現(xiàn)，很多教師根本不講，但高中很多老師是直接使用，這就會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)、理解問題帶來不必要的困難。
總之，學(xué)生初高中過渡是學(xué)生高中生活、學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，是學(xué)生人生中的重大轉(zhuǎn)折，我將用‘良好的開端是成功的一半’這句格言來鞭策自己，審時(shí)度勢，認(rèn)真做好學(xué)生初高中過渡工作，為學(xué)生今后三年的輕松學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，為自己能順利完成教育、教學(xué)工作任務(wù)打開希望之門。
高中學(xué)生的評(píng)語 高中學(xué)生評(píng)語篇四
中國初高中學(xué)生留學(xué)新西蘭
初高中留學(xué)生是新西蘭政府, 移民局以 及教育機(jī)構(gòu)最受歡迎的留學(xué)生。由于新西蘭的教育水平高,又是英語國 家, 生活水準(zhǔn)高, 人民又友善, 新西蘭每年都吸引大量來自韓國, 日本, 馬來西亞等國家的留學(xué)生, 尤其是中學(xué)留學(xué)生不需要先上 語言學(xué)校。
接受國際學(xué)生的新西蘭中學(xué)都具有培養(yǎng)英語非母語學(xué)生的 豐富經(jīng)驗(yàn), 配有專門的英語強(qiáng)化課程和國際學(xué)生輔導(dǎo)員, 特別照顧留 學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，能使新留學(xué)生很快克服語言障礙。并根據(jù)每一個(gè) 學(xué)生的英語進(jìn)步和接受能力, 先安排英語水平要求低的課程, 如音樂, 美術(shù), 數(shù)學(xué), 物理等。當(dāng)學(xué)生英語運(yùn)用自如了, 再安排歷史, 文學(xué)等這些 英語要求高的課程。一般情況下, 留學(xué)生只需要花大約半年的時(shí)間, 即可跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。綜上所述, 中學(xué)留學(xué)生并不需要先到語言學(xué)校 學(xué)習(xí)英語, 然后再申請(qǐng)中學(xué)學(xué)習(xí), 因?yàn)槟暾?qǐng)的中學(xué)實(shí)際上是包含了英 語學(xué)校的語言教育。
中學(xué)學(xué)制
新西蘭的中學(xué)一般每年分為四個(gè)學(xué)期, 第一學(xué) 期一月底開學(xué).第二學(xué)期四月中旬開學(xué), 第三學(xué)期七月中旬開學(xué), 第 四學(xué)期十月上旬開學(xué)。原則上學(xué)生需要在某個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候入學(xué)。由于申請(qǐng)入學(xué),辦理簽證手續(xù)以及入境等許多事務(wù)的時(shí)間不易確定, 對(duì)于國際學(xué)生, 大多數(shù)中學(xué)都可以隨時(shí)入學(xué)。
新西蘭人一般從十三歲 到十八歲之間接受中學(xué)教育，從form3(相當(dāng)于初一)到form7(相當(dāng)于 高中畢業(yè))。新西蘭的中學(xué)教育成績得到國際認(rèn)可。也就是說, 成績合 格可以直接報(bào)讀新西蘭或者其他國家的大學(xué)。完成form6的學(xué)生即可申 請(qǐng)讀普通?？茖W(xué)校, 但是如果學(xué)生希望讀大學(xué), 則必需讀form7并參加 大學(xué)升學(xué)考試。
目前和中國大陸不同的是, 學(xué)生有很大的課程選擇權(quán), 根據(jù)學(xué)生自己的愛好和希望今后報(bào)考的學(xué)校, 學(xué)生可以選修相應(yīng)的科目。
如何申請(qǐng)
學(xué)生應(yīng)該申請(qǐng)讀哪一級(jí)課程呢? 您不需要擔(dān)心, 學(xué)校會(huì)根據(jù) 您目前的學(xué)習(xí)情況, 如已經(jīng)學(xué)習(xí)過的科目以及成績等結(jié)合新西蘭中學(xué)的 教學(xué)大綱, 為您作出安排。但是學(xué)生需要自 己選擇今后的發(fā)展方向。一般 來說, 如果您即將初中畢業(yè), 您需要大約三年時(shí)間完成新西蘭的中學(xué)教 育包括大學(xué)入學(xué)考試。如果您高中即將畢業(yè), 您需要一年或者一年半的 時(shí)間。如果您已經(jīng)中學(xué)畢業(yè), 您可以申請(qǐng)繼續(xù)讀中學(xué), 或者申請(qǐng)讀大學(xué)的 預(yù)科。
何時(shí)申請(qǐng)
您可以任何時(shí)候開始辦理申請(qǐng)手續(xù), 需要注意的是, 入學(xué)申請(qǐng)加上簽證申請(qǐng)需要大約四個(gè)月左右的時(shí)間.
留學(xué)新西蘭的大致花費(fèi)
如果您或者您的子女希望來新西蘭留學(xué), 無論是讀中學(xué), 大學(xué) 還是上短期的語言學(xué)校, 您都需要有相應(yīng)的資金能力。資金能 力是您成功申請(qǐng)留學(xué)簽證的關(guān)鍵因素之一。除辦理各種手續(xù)以 及購買機(jī)票外, 您還需要支付的費(fèi)用有學(xué)費(fèi), 生活費(fèi)(包括住宿費(fèi), 餐飲費(fèi), 交通費(fèi), 服裝費(fèi)以及零花錢等)和學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi).(注: 一元新西蘭元約相當(dāng)于五元人民幣, 準(zhǔn)確匯率請(qǐng)到銀行查詢)
一: 學(xué)費(fèi)
中學(xué)：不同的中學(xué)學(xué)費(fèi)是不同的。拿一九九八年為例，一年的學(xué)費(fèi)從七千新西蘭元到兩萬四千新西蘭元不等。一般私立學(xué)校 收費(fèi)較高。典型的公立中學(xué)一年的學(xué)費(fèi)為八千至八千五百新西蘭元。
?？茖W(xué)院：不同學(xué)校, 不同專業(yè)的學(xué)費(fèi)有差異。一般一年都在九千到 一萬五千新西蘭元之間。
大學(xué)本科：不同科系的學(xué)費(fèi)差異很大。從每年 一萬新西蘭元到一萬八千新西蘭元之間。
語言學(xué)校：語言學(xué)校的學(xué)費(fèi) 大概一年在(48周)一萬一千至一萬四千新西蘭元之間。
二: 生活費(fèi)：一般來說，一個(gè)留學(xué)生一年大致需要七千至一萬一千新西蘭 元的生活費(fèi)。選擇不同的住宿方式, 對(duì)生活費(fèi)用有較大的影響。比較 經(jīng)濟(jì)的方式是與他人合租一套房子, 合用廚房, 洗衣房等。
經(jīng)濟(jì)條件 較好的學(xué)生可以選擇以下方式:
學(xué)生旅店(student hostels)--一般 位于校內(nèi)或在學(xué)校附近，有單人房間和/或雙人房間，一般配有公用健身 設(shè)施。大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生旅店提供學(xué)生一日三餐，個(gè)別學(xué)校周末不提供 午餐。其費(fèi)用大致為每周一百三十至一百六十新西蘭元(包括餐費(fèi))。
家庭 寄宿(homestay)--住在新西蘭人家，提供單獨(dú)的房間和早、晚餐，周末和節(jié)假日也提供午餐。學(xué)生象寄宿家庭的成員，可參加家庭的各種 活動(dòng)。家庭寄宿方式有助于快速提高學(xué)生的英語水平，并了解新西蘭人 的生活。尤其適合中學(xué)生選擇。所有寄宿家庭都通過精心選擇。其費(fèi)用大致 為每周一百三十至一百六十新西蘭元(包括餐費(fèi))。
公寓(apartment/flat)--公寓適合大學(xué)生選擇。很多高等學(xué)?？蓭椭?國際學(xué)生尋找公寓，一個(gè)公寓一般有兩至四個(gè)房間。每個(gè)學(xué)生一個(gè)房間。學(xué)生公用廚房、洗衣房等設(shè)施。其費(fèi)用大致為每周七十至一百新西蘭元。學(xué)生另需三十至四十新西蘭元的伙食費(fèi)及其它生活費(fèi)。
三: 學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)： 留學(xué)時(shí)間兩年或者兩年以上必需購買學(xué)生保險(xiǎn), 留學(xué)時(shí) 間少于兩年的學(xué)生，移民局也強(qiáng)烈建議購買學(xué)生保險(xiǎn)。一年的學(xué)生保險(xiǎn)(包括 旅行/醫(yī)療/財(cái)產(chǎn))費(fèi)大約為五百至八百新西蘭元。
申請(qǐng)程序
新西蘭留學(xué)申請(qǐng)手續(xù)主要分為入學(xué)申請(qǐng)和留學(xué)簽證申請(qǐng)兩個(gè)部分, 這兩個(gè) 申請(qǐng)既是獨(dú)立的也是密切相關(guān)的, 入學(xué)申請(qǐng)對(duì)留學(xué)簽證申請(qǐng)的成功有很 大影響.入學(xué)申請(qǐng)過程
第一步：學(xué)生和其家長應(yīng)通過各種可能的渠道了解新西蘭及其教育體系和教育質(zhì)量，了解留學(xué)生每年需要的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。然后根據(jù)這些信息作出是否申請(qǐng)留學(xué)的決定。
第二步：根據(jù)學(xué)生具體情況, 制定合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 了解新西蘭學(xué)校的基本情況, 向相關(guān)學(xué)校和科系遞交入學(xué)申請(qǐng).獲得相關(guān)學(xué)校和科系的詳細(xì)介紹和申請(qǐng)材料。
第三步：按照學(xué)校的具體要求, 填寫各種申請(qǐng)表格, 準(zhǔn)備所需的材料(需要在學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)成績單和學(xué)校學(xué)習(xí)證明并附加上英文翻譯件)。
將完整的申請(qǐng)資料遞交到學(xué)校的國際學(xué)生招生部門, 交納報(bào)名手續(xù)費(fèi)。等候新西蘭學(xué)校的錄取通知書。
留學(xué)簽證申請(qǐng)過程
第一步：按照新西蘭移民局的要求, 填寫<學(xué)生簽證申請(qǐng)表>, <學(xué)生資金擔(dān)保表>, 辦理出生公證, 親屬關(guān)系公證, 學(xué)歷公證, 無刑事犯罪記錄公證等公證手續(xù)。辦理資金能力證明(如銀行存款證 明等)。到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢和x-光。將完整的材料連同新西蘭學(xué)校的入學(xué)通知書和申請(qǐng)手續(xù)費(fèi), 郵寄費(fèi)等一起遞交到新西蘭移民局等候?qū)徖怼?/p>
第二步：按時(shí)到新西蘭移民局北京辦事處接受面試。面試通過后將獲得移民局的留學(xué)簽證原則批準(zhǔn)函。
第三步：持批準(zhǔn)函辦理護(hù)照(如果還沒有護(hù)照), 并向新西蘭學(xué)校交納學(xué)費(fèi)(最少需要交納多長時(shí)間的學(xué)費(fèi)由學(xué)校決定)和住宿費(fèi), 購買學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)等。
第四步：將護(hù)照, 留學(xué)簽證原則批準(zhǔn)函復(fù)印件和各種付費(fèi)憑證遞交到移民局等候簽證。您所獲得簽證的有效期將與您所交納學(xué)費(fèi)的時(shí)間一致。
新西蘭的教育體制
新西蘭的教育體制被視為世界上最好的教育體制之一。新西蘭人很小就開始接受教育并且可以在一生中不停地學(xué)習(xí)。新西蘭政府規(guī)定，六歲至十六歲的孩子必需上學(xué)。包括小學(xué)（primary school）和中學(xué)（secondary school）。全國共有六十六萬中小學(xué)生就讀于兩千八百多個(gè)國立中小學(xué)校。其中8% 的中小學(xué)生沒有英語背景。政府每年用于中小學(xué)教育的投入超過二十億新西蘭元。一學(xué)年大都由二月份開始十二月中旬結(jié)束。新西蘭高質(zhì)量的教
育具有國際聲譽(yù)。新西蘭為海外學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、一流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和支持服務(wù)。海外學(xué)生可申請(qǐng) 就讀新西蘭的中學(xué)、技術(shù)學(xué)院、大學(xué)及私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)還有許多英語語言學(xué)院和學(xué)校。海外學(xué)生可以來新西蘭從事專業(yè) 的研究工作，也可以來短期學(xué)習(xí)。許多海外學(xué)生來新西蘭讀中學(xué)，為其在新西蘭或其它英語國家 讀大學(xué)作準(zhǔn)備。
新西蘭為十三到十八歲的中學(xué)生提供廣泛的教育。大部份新西蘭中學(xué)為國立學(xué)校。各所中學(xué)的入學(xué)要求、課 程設(shè)置和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都相似，學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得相同的畢業(yè)文憑。二十五所技術(shù)學(xué)院提供學(xué)科廣泛的本科教育。技術(shù)學(xué)院同時(shí)為 工商業(yè)界提供相應(yīng)有針對(duì)性的教育和培訓(xùn)。新西蘭的七所大學(xué)都提供本科、研究生及博士學(xué)位的教育和研 究機(jī)會(huì)。五所教育學(xué)院為中小學(xué)培訓(xùn)合格的師資。同時(shí)從事中、小學(xué)教育實(shí)踐和教育理論研究工作。英語語言學(xué)校大多數(shù)屬于私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同時(shí)提供其它受工商界歡迎的培訓(xùn)課程。短期的英語語言課程一般都 使用現(xiàn)代化的教育方法，包括實(shí)驗(yàn)室工作和會(huì)話課程。很多技術(shù)學(xué)院和大學(xué)也提供英語語言訓(xùn)練。
新西蘭教育系統(tǒng):primary 小學(xué)，secondary 中學(xué)，tertiary 高等院校，form2 相當(dāng)于大陸的小學(xué)畢業(yè)，form4 相當(dāng)于大陸的初中畢業(yè)，form7 相當(dāng)于大陸的高中畢業(yè)，certificate 類似中專學(xué)歷，diploma 類似大專學(xué)歷，bachelor degree 和 degree 相當(dāng)于本科文憑，postgraduate diploma 類似研究生班學(xué)歷。
一些公司代理申請(qǐng)的服務(wù)內(nèi)容 此類服務(wù)的主要內(nèi)容為:
1: 根據(jù)申請(qǐng)人的要求和條件, 公司向申請(qǐng)人提供相關(guān)院校(包括中學(xué), 大學(xué), 技術(shù)學(xué)院及語言學(xué)校, 可以由申請(qǐng)人指定, 也可以由公司推薦)及專業(yè)的介紹資料, 學(xué)費(fèi), 生活費(fèi), 住宿安排以及入學(xué)要求。并與學(xué)校的國際學(xué)生 入學(xué)部門聯(lián)絡(luò)。
2: 將學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)表和入學(xué)申請(qǐng)需要提交的資料清單寄給申請(qǐng)人, 并指導(dǎo)申請(qǐng)人填寫申請(qǐng)表和準(zhǔn)備資料。
3: 代理申請(qǐng)人遞交入學(xué)申請(qǐng), 交納申請(qǐng)費(fèi)。并將入學(xué)通 知書寄給申請(qǐng)人。告知申請(qǐng)人學(xué)校的聯(lián)絡(luò)信息以及學(xué)校接受的學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)支付辦法和程序。
二: 代理入學(xué)申請(qǐng)及簽證指導(dǎo)
具體服務(wù)內(nèi)容: 此類服務(wù)包括第一類服務(wù)的全部服務(wù)內(nèi)容, 同時(shí)為申請(qǐng)人提供: 1: 簽證申請(qǐng)程序和申請(qǐng)留學(xué)簽證需要遞交的材料清單。
2: 公司整理的留學(xué)簽證申請(qǐng)注意事項(xiàng)。
3: 移民局印發(fā)的<學(xué)生簽證申請(qǐng)表>。
4: 移民局印發(fā)的<學(xué)生資金擔(dān)保表>。
5: 體檢與x-光表。
三: 代理入學(xué)申請(qǐng)及簽證申請(qǐng)
具體服務(wù)內(nèi)容: 對(duì)于需要全面留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)的申請(qǐng)人, 公司提供全部服務(wù)，從介紹學(xué)校，向?qū)W校遞交入學(xué)申請(qǐng)，到往大使館遞交留學(xué)簽證申請(qǐng)，入境接待等一系列的服務(wù)。此類服務(wù)包括上述所有的服務(wù)內(nèi)容。同時(shí)還提供:
1: 接收申請(qǐng)人提交的簽證申請(qǐng)資料，審查資料并代理申請(qǐng)人向移民局遞交留學(xué)簽證申請(qǐng)。2: 向移民局交納留學(xué)簽證申請(qǐng)費(fèi)和材料特快專遞費(fèi)。
3: 協(xié)助申請(qǐng)人交納學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)，辦理學(xué)生保險(xiǎn)(如果申請(qǐng)人需要)。
4: 入境接待，協(xié)助申請(qǐng)人辦理入學(xué)手續(xù).根據(jù)上述資料，你可以本人自己向新西蘭駐北京使館提出申請(qǐng)。
最新消息：從九九年七月一日起，需向新西蘭政府交納5000新元的保證金。
高中學(xué)生的評(píng)語 高中學(xué)生評(píng)語篇五
張展鳴：該生思想端正，作業(yè)完成情況良好，有強(qiáng)烈的班級(jí)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)很努力，但有時(shí)也會(huì)偷懶，也有過馬虎，望下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，改正錯(cuò)誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多勞動(dòng)，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭光，為自己爭光！
陳嘉思：該生思想端正，各方面表現(xiàn)都很棒，很有紀(jì)律。作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不錯(cuò)，很有潛力。不過上課偶爾也會(huì)跑神。老師希望下學(xué)期更加刻苦，盡自己最大努力，提高自己成績，讓自己更上一層樓，向前進(jìn)步！老師對(duì)你很有信心！
張靜茹：該生思想端正，開學(xué)以來表現(xiàn)不錯(cuò)，也沒有遲到過。作業(yè)都按時(shí)完成，但有時(shí)作業(yè)也會(huì)不夠認(rèn)真。在老師的印象中，你上課紀(jì)律很好，學(xué)習(xí)很刻苦，但還沒有盡到自己最大的努力，望在下一個(gè)新的學(xué)期里，把握時(shí)間，把精力全放的學(xué)習(xí)上，讓自己有更大的進(jìn)步！
劉家澤：該生思想較端正，學(xué)習(xí)上雖然沒有盡自己最大的努力，但也知道學(xué)習(xí)，上課聽見也很認(rèn)真，作業(yè)雖有漏交過，但后來也能夠及時(shí)補(bǔ)上。希望下學(xué)期把精力放在學(xué)習(xí)上，遇事要三思！不能因貪玩誤了學(xué)習(xí)，不會(huì)的就多問老師，好好學(xué)習(xí)。
余晴：該生思想很端正，能夠按時(shí)到校。上課聽講認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)交。有時(shí)雖覺得學(xué)習(xí)累，有負(fù)面情緒，可卻能及時(shí)意識(shí)到自身錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。希望期末考試考出好成績！下學(xué)期更加努力地去學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。老師給你加油！
曹琬一：該生思想端正，作業(yè)按時(shí)完成。但上課遲到過。上課有時(shí)也會(huì)說點(diǎn)閑話。在學(xué)習(xí)上看似專一，很認(rèn)真。但效果不佳。希望下學(xué)期能過端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，考試能考出各好成績。因?yàn)橹R(shí)就是力量！
李兆：該生思想端正，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)到校上課。可有時(shí)上課聽講不太認(rèn)真，有時(shí)也會(huì)玩玩手機(jī)。但經(jīng)老師教導(dǎo)之后，能及時(shí)改正，這很好，望在下學(xué)期加你增強(qiáng)上進(jìn)的心，及時(shí)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，考出更好成績！
蔡亞松：該生思想端正，作業(yè)都能按時(shí)完成。但有時(shí)上課聽講不認(rèn)真，睡覺。犯過些錯(cuò)誤，也能夠及時(shí)改正，老師感覺你還一直沒有進(jìn)入狀態(tài)，沒有盡自己最大的努力學(xué)習(xí)。要不以你的聰明，成績會(huì)更好，希望你下學(xué)期能過端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，加倍努力，提高自己的成績！
夏雨：該生思想端正，作業(yè)按時(shí)交，也能夠按時(shí)到校，只是還把注意力沒集中在學(xué)習(xí)上。你覺得呢？夏雨，要是你全身心投入學(xué)習(xí)，以你的聰明成績肯定比這要好，你說呢？這學(xué)期在總體表現(xiàn)不錯(cuò)。希望下學(xué)期調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把心思放在學(xué)習(xí)上，全力以赴！
張義雯：該生思想端正，在學(xué)校聽老師的話，上課聽講很認(rèn)真。作業(yè)基本按時(shí)完成。上課也有遲到過的現(xiàn)象，但之后也能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，望下學(xué)期更加努力的去學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，把學(xué)習(xí)成績搞上去！
張祺：該生思想認(rèn)識(shí)端正，雖然成績欠佳，但態(tài)度很是端正，沒有惡劣習(xí)慣，熱愛同學(xué)老師，熱心幫助他人，只是學(xué)習(xí)還不夠努力。望你在下學(xué)期能虛心接受老師的學(xué)習(xí)建議，在老師的幫助下，不斷努力提高自己成績！
張?。涸撋枷攵苏?，按時(shí)到校上課。作業(yè)完成情況良好，上課積極回答問題，有時(shí)也會(huì)在課堂上開小差，經(jīng)老師指正后，也能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正。張建老師覺得呢學(xué)習(xí)還沒有盡力。希望你下學(xué)期能夠好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的成績，讓自己取得更大的進(jìn)步！
高梓宸：該學(xué)生思想端正。雖然上課遲到過，但能夠及時(shí)改正。不過上課有時(shí)會(huì)注意力不集中，沒有把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。希望在老師的引導(dǎo)下，你能夠改正錯(cuò)誤，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)的就多問，望下學(xué)期能過加倍努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績！
賈莉楊雪：該生思想端正，作業(yè)基本都能按時(shí)完成。上課注意力集中，專心致志。老師覺得你把心思沒有全部用在學(xué)習(xí)上，我想若你全心努力，成績不會(huì)是現(xiàn)在這么個(gè)樣子，望你以后能夠更加努力的學(xué)習(xí)，期末考個(gè)好成績，改掉貪玩的壞習(xí)慣，下學(xué)期努力學(xué)，讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
劉謝珂: 該生思想端正，學(xué)習(xí)也很努力，作業(yè)完成情況很好，表現(xiàn)也好，成績優(yōu)秀。在學(xué)校珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。老師覺得你有些內(nèi)向，望你在下學(xué)期握好每一分鐘，學(xué)習(xí)更上一層樓！我相信你行！
趙子銘：該生在學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況中多少有些不盡人意之處，缺乏紀(jì)律意識(shí)。但思想端正，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇，尊敬老師，能與同學(xué)之間和睦相處。希望你在以后的學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把學(xué)習(xí)成績提上去，做最好的自己，讓大家對(duì)刮目想看！
李慶君：該生思想端正，可能沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于你學(xué)習(xí)不夠積極。好在你有顆上進(jìn)的學(xué)習(xí)心，作業(yè)按時(shí)完成，上課專心聽講。望在以后的學(xué)習(xí)中，要科學(xué)安排好時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要為自己的以后努力奮斗，好好學(xué)學(xué)！
陳鑫：該生思想認(rèn)識(shí)端正，雖然有時(shí)出點(diǎn)差錯(cuò)，但都及時(shí)改正。關(guān)于遲到，我看你在老師的督促下，也有好轉(zhuǎn)。光陰似箭，老師希望在下個(gè)學(xué)期你能過把握好時(shí)間，在學(xué)校好好表現(xiàn)，把心思放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)成績搞上去，成為父母的驕傲！
王婧：該生思想認(rèn)識(shí)很端正。這學(xué)期你在校表現(xiàn)很好，聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，上節(jié)聽講認(rèn)真。名如其人，安靜的你，默默的在為自己的學(xué)習(xí)而努力，很求上進(jìn)。也許你還沒有竭盡全力，也許你對(duì)成績不太滿意。望你在下個(gè)學(xué)期，你能夠全身心的投入在學(xué)習(xí)中，讓自己的成學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
吳凱遠(yuǎn)：轉(zhuǎn)眼間到了期末，凡是只有在總結(jié)中才有進(jìn)步。你在各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，作業(yè)也都按時(shí)完成。老師想，你可能沒有抓住學(xué)習(xí)時(shí)間，老師感覺你成績有不夠理想。希望你能在下個(gè)學(xué)期中，把玩的勁頭放在學(xué)習(xí)上，珍惜在課堂上的一分一秒，積極學(xué)習(xí)，讓自己的成績變的更好！
趙一狄：該生思想端正，作業(yè)按時(shí)完成，一直表現(xiàn)以來都很好。不過，在學(xué)習(xí)中，老師覺的你有些浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)不過熱情，上課也很少發(fā)過言。望以后你能改掉課堂上的一些小毛病，好好學(xué)習(xí)，不恥下問，認(rèn)真聽老師講課，努力把學(xué)習(xí)成績提上去!
王?。捍掖业囊粚W(xué)期就要過去了，思想端正的你，學(xué)習(xí)勁頭很充沛。作業(yè)完成情況也很好。盡管有時(shí)上課會(huì)遲到過。但在老師的督促下，有明顯好轉(zhuǎn)，望你下學(xué)期能合理安排自己的時(shí)間，不能在貪玩了，要把自己投入在學(xué)習(xí)中，老師相信你會(huì)的！
戴博文：該生思很想端正。從開學(xué)來看，你的學(xué)習(xí)成績，有了很大的進(jìn)步，但也有很多不足，可能是沒有完全投入在學(xué)習(xí)中的緣故吧。雖然成績不是特別優(yōu)秀，但你在整個(gè)學(xué)期中，相對(duì)來說表現(xiàn)的不錯(cuò)。老師希望，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能拿出自己的所有勁頭，努力地去學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)成績，使自己更加優(yōu)秀！
高瑞陽：這學(xué)期馬上就要過去了，你思想端正，在學(xué)校的表現(xiàn)，老師很滿意。但有時(shí)你也會(huì)不在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，沒有把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)中，以至于你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。不過老師對(duì)你很有信心，希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能調(diào)整好狀態(tài)，把心思全放在學(xué)習(xí)上，刻苦、努力的去學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績！老師為你加油！
張耀軒：在本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中，作為一名班干部，你很負(fù)責(zé)，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)，思想端正。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好，沒有盡力，也沒有用心學(xué)習(xí)。若你能握好課堂上的一分一秒。好好的聽講，我想你的成績一定很好！老師相信你會(huì)努力的！
王少剛:盡管有時(shí)候你調(diào)皮些，但你思想認(rèn)識(shí)很端正，覺悟很高。犯過錯(cuò)，但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，也很樂于助人。相比之下，你現(xiàn)在的狀態(tài)比以前大有好轉(zhuǎn)。老師對(duì)你很有希望。知識(shí)改變命運(yùn)，望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，把學(xué)習(xí)看得重一些，在學(xué)習(xí)上多花的時(shí)間，天下是沒有學(xué)不會(huì)的東西，只要你肯學(xué)！少剛，老師對(duì)你很有信心！
趙宇：本學(xué)期表現(xiàn)積極，但思想很端正，也很活潑。作業(yè)大多能夠按時(shí)完成，偶爾出現(xiàn)缺交的現(xiàn)象。但是你很熱心，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，幫助同學(xué)，希望你在下學(xué)期，能夠好好學(xué)習(xí)，上課管好自己，不亂說話。改掉一些小毛病，不再貪玩，把心思放在學(xué)習(xí)上，自己的成績會(huì)大有提高！不信，你試試！
楊子涵：該生思想端正，學(xué)習(xí)態(tài)度良好。作業(yè)也能按時(shí)完成。在日常學(xué)習(xí)生活中，值日認(rèn)真，雖也犯過錯(cuò)，但在老師的教導(dǎo)下，能夠及時(shí)改正，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好。今后，你要好好地學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去，力求上進(jìn)，老師相信你會(huì)的！
劉碩：開學(xué)以來，總體表現(xiàn)良好，思想認(rèn)識(shí)端正，作業(yè)按時(shí)完成。但也有些，不盡人意的地方。如接話，上課吃甘蔗等，但承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度誠懇，能及時(shí)改正，希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能該掉自己的壞習(xí)慣，把心思全放在學(xué)期上，努力奮斗，讓自己的成績更上一層樓！老師給你加油！
張凱聞：在本學(xué)期中，你思想端正，學(xué)習(xí)態(tài)度一直很好，作業(yè)也能按時(shí)完成。雖然成績暫時(shí)不是特別優(yōu)秀，但老師感覺到你的努力了，除過學(xué)習(xí)，你在校表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，老師很滿意，老師希望，在以后的學(xué)習(xí)中，你能拿出自己的所有勁，努力提升成績，使自己更加優(yōu)秀！老師為你加油！
郭懿文：該生的思想端正，學(xué)習(xí)積極，作業(yè)完成情況良好。雖然也有過遲到的現(xiàn)象。但在老師的督促下，能及時(shí)改正，老師感覺你這學(xué)期狀態(tài)不錯(cuò)，上課聽講也很認(rèn)真。望你以后能夠
更加努力的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！老師相信你行！
呂海波：該生思想端正，學(xué)習(xí)積極，作業(yè)按時(shí)完成。但是老師覺得你的學(xué)習(xí)熱情不如以前，以至成績不盡人意。但老師對(duì)你還是抱有很大的希望的，希望你能在下學(xué)期里，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，好好學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績，做一個(gè)全新的自己！
段會(huì)超：該學(xué)生思想認(rèn)識(shí)端正，作業(yè)按時(shí)完成，紀(jì)律良好。作為班干部，你做得很好，團(tuán)結(jié)班級(jí)，熱愛集體。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，你的成績也很穩(wěn)定，但老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下些功夫，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，在下個(gè)學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)！老師相信你行！
常夢嬌：在這一學(xué)期中，思想端正，學(xué)習(xí)的態(tài)度也很好。作為一名的班干部，你很負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)。盡管有時(shí)作業(yè)完成的不是太好，但老師對(duì)你還是很有信心的。希望你在下學(xué)期能努力學(xué)習(xí)使自己成績大有提高！老師相信你行的！
郜征：這學(xué)期，你表現(xiàn)一直很好，思想很端正，學(xué)習(xí)也很有熱情，作業(yè)按時(shí)完成。但是還是貪玩，記得我收過你手機(jī)吧！望你以后能夠加努力的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
趙馬杰：：在本學(xué)期中，你思想端正，學(xué)習(xí)態(tài)度一直很好，作業(yè)也能按時(shí)完成。雖然成績不是特別優(yōu)秀，但你在整個(gè)學(xué)期中，相對(duì)來說表現(xiàn)的不錯(cuò)。在老師的引導(dǎo)下，你的成績也有很大的進(jìn)步，老師對(duì)你很信心。希望在下個(gè)學(xué)期中，你能更加努力的去學(xué)習(xí)，努力把自己的學(xué)習(xí)成績提上去！
宋孟雅：該生思想端正，學(xué)習(xí)也很努力，作業(yè)完成情況很好，表現(xiàn)也好，成績優(yōu)秀。在學(xué)校珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。雖有些小毛病，如上課玩手機(jī)，但在老師 引導(dǎo)下及時(shí)改正，望你下學(xué)期嚴(yán)于律己，握好每一分鐘，使自己的成績更上一層樓！
王云麒：本學(xué)期中，你的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，作業(yè)完成的很好，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。就要期末考試了，老師對(duì)你很有信心，希望你能考出一個(gè)優(yōu)異的成績，讓父母為你而感到驕傲！下學(xué)期，仍要持之以恒，努力下去，讓自己的成績更上一層樓！老師對(duì)你很有信心！加油！
智勇：這學(xué)期，你表現(xiàn)很好，思想端正，作業(yè)也完成的不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直很好，上課聽講也很認(rèn)真。這學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。望你以后能夠更加努力的學(xué)習(xí)，期末考個(gè)好成績，下學(xué)期努力學(xué)，讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！老師相信你有能力沖進(jìn)前10名，努力吧！
潘靜：該生思想認(rèn)識(shí)很端正，作業(yè)完成情況很好?？偟膩碚f，這學(xué)期你在校表現(xiàn)很好，聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，上課聽講認(rèn)真。老師感覺你有一顆上進(jìn)的心，但老師也感覺你沒有竭盡全力學(xué)習(xí)，以至于成績不是很理想。希望你在下個(gè)學(xué)期，能夠全身心的學(xué)習(xí)，讓自己的成學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！
李銘楷：你是一個(gè)十分聰明、有志向的男生，在班里，你一直都是一個(gè)很惹人喜愛的學(xué)生。大家都認(rèn)為你有著非常好的天賦條件，老師對(duì)于你也寄予了非常大的期望，悄悄告訴你：天賦加努力才能等于成功。老師相信你下期會(huì)更努力的，老師時(shí)刻關(guān)注你，時(shí)刻為你的學(xué)習(xí)吶喊助威！
張志軍：你對(duì)同學(xué)熱心, 對(duì)班級(jí)有責(zé)任心, 你對(duì)于同學(xué)的請(qǐng)求幫助從不拒絕, 對(duì)班級(jí)的事情件件關(guān)心，班級(jí)有集體活動(dòng)，總是積極參加，老師希望你下來調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是晚上睡覺沒事早睡，這樣上課才不瞌睡，這樣才能提高效率，老師相信你會(huì)的，志軍呀!為自己心中的理想奮斗吧！
劉鵬：對(duì)同學(xué)熱心, 對(duì)班級(jí)有責(zé)任心, 你對(duì)于同學(xué)的請(qǐng)求幫助從不拒絕, 對(duì)班級(jí)的事情件件關(guān)心，班級(jí)有集體活動(dòng)，總是積極參加，老師希望你下來調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，老師相信你會(huì)的，劉鵬呀!為自己心中的理想奮斗吧！
孫敬宇：你的聰明和帥氣讓很多老師喜歡上你，可是你的成績和你的智慧還不相吻合！其中原因你知，我知！我要告訴你的是：我們要想得到我們想要的，只能通過我們自己的努力！這樣我們就能改變我們的路！最近你努力多了！老師希望你在下學(xué)期能收起玩心，排除雜念，努力學(xué)習(xí)，是你的聰明和帥氣成比例！老師時(shí)刻關(guān)注你！
王宇：老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，在班里你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò)，我為你感到無比的高興，我希望你今后還要更加努力學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒時(shí)間，千萬別再亂跑了，要記得人上有人，老師知道你會(huì)努力的，老師關(guān)注你的學(xué)習(xí)！
翟孝忠：你雖不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛，在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下了深刻的印象。孝忠呀！高中是人生 的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望你在下學(xué)期加倍努力，把各科學(xué)好，我相信你一定會(huì)的，因?yàn)槟阌羞@個(gè)能力！
白云飛：你的聰明和帥氣讓很多老師喜歡上你，可是你的成績和你的智慧還不相吻合！其中原因你知，我知！我要告訴你的是：我們要想得到我們想要的，只能通過我們自己的努力！這樣我們就能改變我們的路！最近你努力多了！老師希望你在下學(xué)期能收起玩心，排除雜念，努力學(xué)習(xí)，是你的聰明和帥氣成比例！老師時(shí)刻關(guān)注你！
姚旭海：老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。老師希望你對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。希望你今后作生活的強(qiáng)者，特別是馬上要分科了。要把每科都學(xué)好，我知道你有這能力，我知道你會(huì)努力的，老師關(guān)注你！
楊偉楠：本學(xué)期以來,你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有自己的學(xué)習(xí)方法.若能拿出外出上網(wǎng)的決心來學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)大有提升，老師相信你會(huì)努力的，加油！
于涵：你雖不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛，在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下了
深刻的印象。于涵呀！高中是人生 的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師希望你在下學(xué)期加倍努力，把各科學(xué)好，我相信你一定會(huì)的，因?yàn)槟阌羞@個(gè)能力！
王麗：本學(xué)期以來,你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望下學(xué)期你能努力提高各科成績，因?yàn)閯e的方面老師感覺你都很優(yōu)秀，下來主要是提高成績，老師相信你會(huì)努力的，加油！
張宜葳：你是個(gè)聰明、內(nèi)向的女孩，對(duì)待他人熱情友好，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，但成績還不大突出，望你今后在課堂上的集中聽講，自習(xí)課上的少些說話、提高學(xué)習(xí)效率，要相信只有通過自己努力成績才會(huì)提高！只是唯一的辦法！
孫亞丹：聰慧、文靜、學(xué)習(xí)努力，有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因，制定更高的目標(biāo)，多加努力，爭創(chuàng)隹績！老師關(guān)注你的學(xué)習(xí)！
范施雨：你那認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神在所有的老師心中留下了深刻的印象！老師送你的話是：當(dāng)你把偶然現(xiàn)象變成必然現(xiàn)象的時(shí)候，你的成績就會(huì)提高一個(gè)檔次！而把偶然現(xiàn)象變成必然現(xiàn)象的途徑就是不要被勝利沖昏頭腦，繼續(xù)努力！你這學(xué)期的考試中成績都很穩(wěn)定，但你的成績處于中游！望你下學(xué)期努力提高各科成績！
邵亞茹：本學(xué)期以來,你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望下學(xué)期你能努力提高各科成績，因?yàn)閯e的方面老師感覺你都很優(yōu)秀，下來主要是提高成績，老師相信你會(huì)努力的，加油！
曹富惠：本學(xué)期以來,你勤奮努力,自制力有明顯增強(qiáng).與同學(xué)相處融洽.尊敬老師.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望下學(xué)期你能努力提高各科成績，因?yàn)閯e的方面老師感覺你都很優(yōu)秀，下來主要是提高成績，老師相信你會(huì)努力的，加油！
毛劍橋：你的聰明和帥氣讓很多老師喜歡上你，可是你的成績和你的智慧還不相吻合！我要告訴你的是：我們要想得到我們想要的，只能通過我們自己的努力！這樣我們就能改變我們的路！最近你努力多了！老師希望你在下學(xué)期能收起玩心，排除雜念，努力學(xué)習(xí)，是你的聰明和帥氣成比例！老師時(shí)刻關(guān)注你！