人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
畢業(yè)贈言篇一
作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我有幸在畢業(yè)典禮上聽到了一位優(yōu)秀人物的畢業(yè)贈言。這位嘉賓從親身經(jīng)歷和智慧角度出發(fā)，傳授了許多寶貴的人生經(jīng)驗和價值觀，讓我們受益匪淺。在此，我想總結(jié)并分享我對這次畢業(yè)贈言的心得體會。
首先，畢業(yè)贈言提醒我們珍惜時間。嘉賓從自己的成功經(jīng)驗中說起，他坦言自己曾經(jīng)浪費了太多時間在瑣碎無用的事務(wù)上，直到某一天才意識到時間的重要性。他鼓勵我們要明智地利用時間，清楚地知道自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。這讓我想到了自己在大學(xué)中可能會遇到的時間管理問題，激勵我要珍惜這最后的日子，全力以赴地學(xué)習(xí)和成長。
其次，畢業(yè)贈言告誡我們珍惜人與人之間的關(guān)系。嘉賓以自己的事業(yè)為例，強調(diào)了社交網(wǎng)環(huán)境對個人進步的重要性。他提醒我們要建立廣泛的人脈關(guān)系，挖掘他人的優(yōu)點和能力，相互學(xué)習(xí)和幫助。在這個全球化的時代，良好的人際關(guān)系已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵因素之一。我謹(jǐn)記這位嘉賓的忠告，決心在未來的工作中努力實踐，不斷提升自己的社交能力。
第三，畢業(yè)贈言強調(diào)了自律和付出的價值。嘉賓列舉了許多成功者的故事，并總結(jié)出了一個共同點：他們都是自律和堅持不懈的人。他告訴我們要努力培養(yǎng)自律的品質(zhì)，克制自己，堅持去做那些能夠推動我們向前發(fā)展的事情。他還說道：“不要害怕付出，因為沒有任何值得的事情是輕松得來的?！边@些話給我很大的鼓舞，激勵我要堅持不懈地追求自己的夢想。
第四，畢業(yè)贈言啟發(fā)我們要抱有一顆感恩的心。嘉賓回顧了自己一路走來的點點滴滴，強調(diào)了家人、朋友以及老師的支持和鼓勵對他的重要性。他提醒我們要時刻保持感恩之心，珍惜每一個給予我們幫助的人。這讓我想到了自己在大學(xué)中所受到的支持和教育，我感激我的家人、朋友和導(dǎo)師，決心將來回報他們的幫助，并去幫助那些需要幫助的人。
最后，畢業(yè)贈言鼓勵我們要敢于夢想，并積極追求自己的目標(biāo)。不論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能輕易放棄。嘉賓分享了他過去的失敗經(jīng)歷，并表示沒有失敗者，只有在成功的路上還沒有走到底的戰(zhàn)士。他引用了一句名言：“我們沒有被埋葬，我們只是被種下?！边@句話深深地觸動了我，激勵我要敢于追求自己的夢想，不怕失敗，只要堅持不懈，最終必能成功。
通過這次畢業(yè)贈言，我明白了成功不是偶然的，而是需要我們的不斷努力和堅持。我會時刻牢記這些寶貴的經(jīng)驗和智慧，為我的人生道路指引方向，努力不懈地追求自己的夢想。感謝這次畢業(yè)贈言，它將成為我人生航行的指南針，激勵我走向更加美好的未來。
畢業(yè)贈言篇二
一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量??至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的`話語不會有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影??粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。 幽默風(fēng)趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。 詩詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自己；您是鑰匙，為我們開啟知識的大門；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
老師：
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
老師：
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走；在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線??在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！
老師：
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
老師：
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走；在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線??在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！
老師：
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心?；厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進知識的大門；昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血；昨天??如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下！
老師：
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
老師，您就像我的再生父母；您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠敬愛您，感謝您。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心! 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量??
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
畢業(yè)贈言篇三
畢業(yè)贈言是畢業(yè)季的一個重要環(huán)節(jié)，既是對畢業(yè)生的一種祝福和鼓勵，也是對他們即將面臨的新生活、新階段的一種寄托和期望。在這個特殊的時刻，我也有幸聽到了許多優(yōu)秀的畢業(yè)贈言，通過反思和總結(jié)，我深深地感受到畢業(yè)贈言背后蘊含的智慧和力量。
段二：真實的勇敢面對現(xiàn)實
在畢業(yè)贈言中，很多人強調(diào)了勇敢面對現(xiàn)實的重要性。畢業(yè)之后，我們將面臨繁重的工作壓力、社會拼搏和個人發(fā)展的種種挑戰(zhàn)，而唯有真實面對才能找到解決問題的方法和策略。我們要勇敢直面自己的優(yōu)點和不足，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要不斷學(xué)習(xí)和改進，以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
段三：積極的心態(tài)決定一切
在畢業(yè)贈言中，積極的心態(tài)被多數(shù)人雋永地描述為取得成功的關(guān)鍵。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只有堅持積極向上的心態(tài)，才能化解困境，找到突破口。生活中沒有不會過去的坎，只有不能跨越的心態(tài)。積極的心態(tài)不僅能幫助我們減輕心理壓力，還能激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力，助力我們在新的環(huán)境中迅速適應(yīng)和融入。
段四：謙虛謹(jǐn)慎，永葆學(xué)生心
很多畢業(yè)贈言都談及了謙虛謹(jǐn)慎這一品質(zhì)。畢業(yè)生進入社會，尤其是工作生活，謙虛和謹(jǐn)慎都是非常重要的。謙虛使我們保持開放的心態(tài)，能夠虛心接受他人的意見和幫助；謹(jǐn)慎則幫助我們把握機會和照顧周全，避免不必要的失誤和遺憾。同時，無論身處何地，我們都要時刻保持一顆學(xué)生心，不斷學(xué)習(xí)和成長，以保持競爭力和創(chuàng)新力。
段五：珍惜友誼，回報社會
在畢業(yè)贈言中，對于友誼和回報社會的呼吁也是經(jīng)常被提及的。友誼是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一，這份珍貴的情誼需要我們用心去維系和珍惜。同時，在我們成長的同時，也應(yīng)該學(xué)會回報社會。無論是積極參與公益活動，還是關(guān)心和幫助他人，我們都應(yīng)該用自己的力量來回報那些支持和幫助我們的人，并成為對社會有貢獻的一員。
結(jié)尾：
畢業(yè)贈言是一種智慧的傳遞，是一種希望的托付。通過聆聽和汲取其中的力量和啟示，我們可以更好地應(yīng)對畢業(yè)之后的生活和挑戰(zhàn)。真實面對現(xiàn)實、積極的心態(tài)、謙虛謹(jǐn)慎、珍惜友誼和回報社會，這些都是畢業(yè)贈言中的智慧和心得體會，也將成為我們?nèi)松贸讨械闹匾改?。讓我們在新的起點上，大步向前，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
畢業(yè)贈言篇四
在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心!——與你共勉。
“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲畢業(yè)贈言一句話大全畢業(yè)贈言一句話大全。
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香好友，我只期待著一絲喜悅dd來自于你。
這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們dd一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 我 。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有 將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把 崇德尚能，知行合一 的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!
你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
畢業(yè)贈言篇五
在人生的旅途中，畢業(yè)是一個人成長的里程碑，它象征著學(xué)業(yè)的圓滿完成和開始新的征程。畢業(yè)贈言是老師或同學(xué)送給畢業(yè)生的話語，一種鼓勵和祝福，同時也是對畢業(yè)生們的期望和希望。我曾經(jīng)聽過一些深情的畢業(yè)贈言，它們給了我很多的思考和啟示，讓我對未來充滿了信心。
第二段：常懷感恩之心
在一次畢業(yè)典禮上，一位老師的畢業(yè)贈言給我留下了深刻的印象。他說要時刻懷著感恩的心去面對這個世界。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，感恩同學(xué)們的友誼之情。這讓我意識到，在人生的道路上，我們是得來很多的，要學(xué)會感恩。感恩之心可以讓我們更加踏實，更加努力，也可以讓我們在成功時不驕傲，在失意時不氣餒。
第三段：志存高遠不忘初心
另一次畢業(yè)典禮上，一位成功的校友發(fā)表了精彩的畢業(yè)贈言?！爱厴I(yè)并不意味著萬事了結(jié)，相反，它是一個新的起點。當(dāng)你走出校門的時候，要記得保持對理想的追求，保持對知識的渴望，保持對世界的好奇?！边@段話讓我深受啟發(fā)。畢業(yè)只是人生路上的一個階段，我們不能停滯不前，要時刻提醒自己，要志存高遠，不忘初心，勇往直前。只有堅定的信念和對自己的要求，我們才能不斷進步，不斷成長。
第四段：追求夢想不亦樂乎
在我剛步入大學(xué)的時候，我聽到一位校友發(fā)表了一段感人的畢業(yè)贈言?！按髮W(xué)四年，是我們實現(xiàn)夢想的時代。我們要不放棄對夢想的追求，要有勇氣追逐夢想，不怕失敗，因為只有不怕失敗才能成功。”這段話深深地觸動了我，讓我明白了追求夢想的重要性。不論夢想的實現(xiàn)有多么困難，我們一定要堅持，相信自己，相信夢想，勇往直前。只有不斷實現(xiàn)夢想的奮斗，才能讓我們找到人生的價值和意義。
第五段：彼此相互扶持共同成長
在我即將畢業(yè)的時候，我參加了一次校友座談會。在座談會上，一位畢業(yè)多年的校友發(fā)表了一段生動的畢業(yè)贈言。“我們是彼此成長的伙伴，無論彼此走到了哪里，我們都是同一個家庭的一部分。在人生的道路上，我們不能孤立地前行，我們要彼此扶持，共同成長。”這段話讓我感嘆于校友之間情誼的深厚，也讓我重新認(rèn)識到人是一個社會的個體，我們要和他人攜手前行，互相幫助，共同成長。
結(jié)論：
畢業(yè)贈言是我們?nèi)松猛局械囊环荻Y物，它們給予了我們智慧和勇氣。在畢業(yè)的時刻，我們要懷著感恩之心，保持對理想的追求，勇敢追逐夢想，與他人共同成長。相信只要我們用心品味這些畢業(yè)贈言，積極實踐其中的理念和意義，我們一定會在人生的道路上取得成功。
畢業(yè)贈言篇六
你不說我怎么知道你想走呢
難道你說了我不會讓你走
我不可能不會讓你走
我會告訴你：
一路走好了!
祝：早登極樂
住址：宇宙鎮(zhèn)，地球村
血型：問蚊子
如果你是衛(wèi)星，我會去安裝你;
只可惜你是大猩猩，我只有去動物園里探望你。
可男孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。 (適用于寫給男生)
做任何事都要沉著冷靜，
做任何事都要想起上帝，
走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
如果把你失去了，腸子想得變綠了，
生活失去勇氣了，學(xué)習(xí)不能繼續(xù)了，
感情缺乏甜蜜了，地球沒有引力了，
總之就剩一句了，沒你活不下去了!