從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
腎內(nèi)科的心得體會篇一
內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中的一個重要科目，涵蓋了很多疾病的診斷和治療。作為醫(yī)學(xué)生，我選擇了出內(nèi)科醫(yī)生考試，通過了這一考試之后，我深深地感受到了內(nèi)科醫(yī)生的重要性，并從中獲得了很多經(jīng)驗和體會。在本篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)內(nèi)科和參加出內(nèi)科考試中所得到的一些心得與體會。
第二段：學(xué)習(xí)過程
內(nèi)科是個大科目，對于初學(xué)者來說可能會非常困難。我在學(xué)習(xí)之初感到了很大的壓力，但我還是開始了解這個科目的基本概念和疾病。隨著時間的推移，我逐漸掌握了一些技能和知識，開始能夠處理一些常見的病例，并且更加深入地了解疾病的發(fā)展過程和治療方法。
第三段：參加內(nèi)科考試
參加內(nèi)科考試是一個非常重要的經(jīng)歷，它讓我更加自信和熟練地解決一些常見的醫(yī)學(xué)問題。為了參加這次考試，我花費了很多時間和精力，準(zhǔn)備工作是非常充分的。考試期間，我掌握了一些有效的策略，例如組織思路、細(xì)心觀察病情、采取必要的治療措施等，這讓我在考試中非常順利地完成了任務(wù)。
第四段：解決疑難病例
在學(xué)習(xí)內(nèi)科的過程中，我也遇到了許多疑難病例。在這些情況下，我學(xué)到了一些重要的經(jīng)驗。例如，更好地了解臨床表現(xiàn)，針對不同的病情采取不同的處理方式，從多個方面考慮病人的身體狀況等。這些經(jīng)驗對于我之后的醫(yī)生生涯起到了非常重要的作用。
第五段：總結(jié)
總之，掌握內(nèi)科知識是非常有成效的，因為這有助于我們更好地了解人體的結(jié)構(gòu)和功能。參加出內(nèi)科考試和處理不同類型的病例都讓我更加自信和熟練地處理醫(yī)學(xué)問題。我深知此次經(jīng)驗對我未來的醫(yī)學(xué)生涯有非常重要的作用，它幫助我更好地理解內(nèi)科學(xué)習(xí)的本質(zhì)和價值。
腎內(nèi)科的心得體會篇二
一轉(zhuǎn)眼，一個月的呼吸內(nèi)科實習(xí)生涯已告一段落，帶教老師們和導(dǎo)師對我很好，她們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。在這里也學(xué)習(xí)到了很多很多的知識，很多專科知識都是在其他科學(xué)不到的，所以很感謝這段時間以來各位老師的教學(xué)和照顧，衷心的說一聲謝謝你們，可愛的天使們！
剛到科里時候很無措、很陌生，后來在老師的帶領(lǐng)下漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程，就開始仔細(xì)觀看老師的操作，在王老師帶領(lǐng)下我學(xué)會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血氣等操作，還學(xué)會了使用輸液泵、微泵、心電圖機(jī)等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本的知識應(yīng)用于臨床，還掌握了很多書本上學(xué)不到的東西。
開始實習(xí)的第一個星期，遇見一個褥瘡組織壞死期的患者，壞死面積非常大而且很深，深達(dá)骨面，每天王老師帶著我一起去換藥，看著王老師認(rèn)真仔細(xì)的將壞死組織清除消毒上藥，看著患者的傷口一天天長好，那時候真的能到護(hù)理工作的重要，面對患者家屬的感激，一股成就感自豪感油然而生。俗諺道三分治療，七分護(hù)理，我對今后從事護(hù)理這一行業(yè)的信心更加堅定！我希望自己以后能做到像王老師那樣無私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一片溫暖！也只有你真心為患者，患者才會給你一顆真心，護(hù)患關(guān)系才會更融洽！將護(hù)理服務(wù)作為一個理念進(jìn)行到底是我對自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！
我在呼吸內(nèi)科的這一個月不是科里最忙的時候，所以老師有機(jī)會
耐心的傳授她們的經(jīng)驗給我，手把手的教我，這是很重要的。在這里特別感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手的教我操作要點并說出我的不足之處，給我改正的機(jī)會。有一次給病人肌肉注射胃復(fù)安，自己的手法錯的很厲害給病人增加了疼痛，王老師十分生氣，回來時狠狠的批評了我，讓我回去好好練一練。這樣的操作上的不足還有很多，今后會努力改正，提高操作水平，這是做好一個護(hù)士最基本的功課。不知道什么時候自己也可以向王老師那樣對什么樣的血管都可以打上，而且一針見血不增加病人第二針的痛苦。真的好崇拜王老師??！
在呼吸科也是第一次見過病人過世的科室，實習(xí)第三周時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉(zhuǎn)移患者，我剛休假完上班時看見空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班時候，31床突然心衰過世了，我和老師一起為他臨終后的護(hù)理，為他穿上壽衣，送他最后一程。我還是感覺很難過，下班前還去看了他一眼，沒多久人就沒了，畢竟是自己剛剛接觸的病人真有點難受。同時感覺對患者的一種憐憫，他們是最脆弱的，在生命左后的時段，真的需要溫暖，家人的，醫(yī)生的，護(hù)士的，一個問候，微笑，一個細(xì)微的動作都可以給她們安慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此迅速，不敢浪費時間，更督促我們好好規(guī)劃，好好學(xué)習(xí)工作，好好生活！
在呼吸科感受最深的感受是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的團(tuán)結(jié)精神，老師們無私奉獻(xiàn)的精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí)繼承，科室的人與人之間的關(guān)系很和諧，氛圍也很好，為我們實習(xí)生考慮了很多，謝謝護(hù)士長、朱慧老師為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造提供的機(jī)會，所有的一切都是十分感謝！
腎內(nèi)科的心得體會篇三
內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中一門重要的學(xué)科，涵蓋了各種內(nèi)部器官的疾病診療。在我的臨床實習(xí)經(jīng)歷中，我有幸參與了內(nèi)科工作，這讓我對內(nèi)科醫(yī)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。在這一過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于內(nèi)科的知識，也體會到了內(nèi)科醫(yī)生的艱辛與快樂。
首先，內(nèi)科醫(yī)學(xué)需要廣泛的知識儲備。內(nèi)科涉及的范圍非常廣泛，不僅僅包括了呼吸、消化、心臟等常見疾病的診斷和治療，還包括了罕見病、自身免疫性疾病等稀有疾病的處理。因此，作為一名內(nèi)科醫(yī)生，不僅要掌握臨床基礎(chǔ)知識，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展，以便能夠更好地服務(wù)患者。通過實際操作和與資深醫(yī)生的交流，我更深刻地意識到內(nèi)科醫(yī)學(xué)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，需要不斷更新知識。
其次，內(nèi)科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力。與其他科室相比，內(nèi)科患者往往病情復(fù)雜，需要醫(yī)生進(jìn)行綜合性的分析和治療，這就要求醫(yī)生能夠與患者充分溝通，了解患者的病情、生活方式和心理狀況等。只有通過良好的溝通，醫(yī)生才能更好地判斷患者的病情，給予恰當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。在我的實習(xí)中，我目睹了一位資深的內(nèi)科醫(yī)生如何與患者交流，他非常耐心地聽取患者的訴求，并給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh。這讓我深刻認(rèn)識到溝通對于醫(yī)患關(guān)系的重要性。
另外，內(nèi)科醫(yī)生需要具備較強的分析和綜合能力。內(nèi)科患者的病情往往比較復(fù)雜，需要醫(yī)生通過綜合分析患者的各項檢查結(jié)果、病史等信息來做出正確的診斷和治療方案。在我的實習(xí)過程中，我遇到了一些疑難病例，醫(yī)生通過認(rèn)真分析和綜合判斷，最終給予了正確的治療方案，讓我見識到了內(nèi)科醫(yī)生的聰明才智和臨床經(jīng)驗的重要性。這也提醒我，要成為一名優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，必須不斷強化自己的分析和綜合能力。
此外，內(nèi)科醫(yī)生還需要具備耐心和毅力。內(nèi)科患者往往需要長期的治療和隨訪，在治療過程中可能會經(jīng)歷反復(fù)和痛苦。因此，內(nèi)科醫(yī)生需要具備足夠的耐心和毅力，與患者共同度過治療過程中的艱辛。在實習(xí)中，我見到了一些頑強抗擊疾病的患者，他們在內(nèi)科醫(yī)生的細(xì)心治療下取得了好轉(zhuǎn)的效果，這也讓我體會到內(nèi)科醫(yī)生的重要性和榮耀。
最后，內(nèi)科醫(yī)生也需要關(guān)注自身的身心健康。由于內(nèi)科醫(yī)生的工作壓力大，需要面對各種病情，容易產(chǎn)生疲勞和焦慮。因此，內(nèi)科醫(yī)生也需要學(xué)會關(guān)注自身的身心健康，保持良好的工作與生活平衡，這樣才能更好地為患者服務(wù)。在實習(xí)中，我注意到一些醫(yī)生通過鍛煉、休息等方式來放松自己，這也是我作為一名內(nèi)科醫(yī)生要學(xué)習(xí)的。
總結(jié)起來，內(nèi)科是一門廣泛而有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，內(nèi)科醫(yī)生需要具備廣泛的知識儲備、良好的溝通能力和耐心，以及較強的分析和綜合能力。內(nèi)科醫(yī)生的工作雖然辛苦，但帶來的快樂和榮譽也是難以言喻的。通過參與內(nèi)科實習(xí)，我不僅滿足了自己對醫(yī)學(xué)的好奇心，也讓我更深刻地了解到內(nèi)科醫(yī)生的職責(zé)和使命。我將把這些經(jīng)歷和體會融入自己的醫(yī)學(xué)生涯中，不斷提升自己，為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。
腎內(nèi)科的心得體會篇四
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個科室腦梗，腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。
后來11床陪護(hù)叔叔說：“小范，實習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護(hù)士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。
每次看老師做自己不敢動。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進(jìn)生命健康。
一個月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。
腎內(nèi)科的心得體會篇五
內(nèi)科是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)科目之一，它研究人體內(nèi)各種器官的功能、病理變化及疾病的發(fā)生發(fā)展。作為醫(yī)學(xué)生，我在學(xué)習(xí)內(nèi)科的過程中受益匪淺，積累了一些寶貴的心得體會。下面我將從不同的角度，就內(nèi)科學(xué)習(xí)與實踐中的體會進(jìn)行分享。
第二段：理論與實踐相結(jié)合
學(xué)習(xí)內(nèi)科除了病理生理學(xué)等基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)外，還需要將其運用到臨床實踐中。理論只是基礎(chǔ)，只有通過實踐才能真正了解和掌握內(nèi)科的精髓。在實習(xí)期間，我跟隨醫(yī)生進(jìn)行查房、診斷和治療等工作，從中學(xué)到了很多課本上所學(xué)不到的知識。實踐中的經(jīng)驗和門診、病房的交流，對于我將來成為一名合格的醫(yī)生有著重要的影響。
第三段：病史與體征不可忽視
在內(nèi)科診斷中，病史和體征是最基本的兩個方面。病史包括疾病的起因、發(fā)展、影響等方面的信息，而體征則是通過對患者體表的觀察，包括肌肉、皮膚、四肢等方面的變化。在病史采集時，需要對患者進(jìn)行有針對性的詢問，并及時記錄。在觀察體征時，則需要仔細(xì)觀察患者的外貌、體型、行走姿態(tài)等綜合情況，并結(jié)合病歷信息進(jìn)行綜合判斷。這兩個方面的重要性不可忽視，對于準(zhǔn)確診斷和治療疾病具有重要的指導(dǎo)作用。
第四段：與患者的溝通與關(guān)懷
與患者的溝通與關(guān)懷是內(nèi)科醫(yī)生職業(yè)道德的一部分。在與患者交流時，應(yīng)以友善、耐心的態(tài)度，引導(dǎo)患者合理表達(dá)自己的感受和需求，并積極回應(yīng)患者提出的問題和疑慮。關(guān)懷是指醫(yī)生對患者的細(xì)致關(guān)注和照顧，比如在查房時詢問患者的舒適度和病情變化，合理安排患者的治療和生活，以及提供恰當(dāng)?shù)男睦碇С值?。與患者的良好溝通和關(guān)懷不僅能夠增強醫(yī)患之間的信任感和合作意愿，還能夠更好地了解患者的病情和需求，為患者提供更為精準(zhǔn)的治療建議和方案。
第五段：學(xué)習(xí)與進(jìn)修
內(nèi)科作為一門學(xué)科，它的知識面廣泛而深厚，需要醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修。內(nèi)科醫(yī)生需要不斷更新自己的知識，在臨床實踐中不斷積累經(jīng)驗。通過學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)期刊等渠道了解最新的研究進(jìn)展和治療方法，并在臨床實踐中進(jìn)行應(yīng)用和驗證。此外，內(nèi)科醫(yī)生還應(yīng)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自身的技能水平和臨床管理能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，內(nèi)科醫(yī)生才能更好地服務(wù)于患者，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望
通過對內(nèi)科學(xué)習(xí)的總結(jié)與體會，我深刻理解到內(nèi)科醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。內(nèi)科診斷和治療需要綜合運用理論、實踐和人文關(guān)懷等多方面的知識和技能，這是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的任務(wù)。我希望在我未來的內(nèi)科學(xué)習(xí)和實踐中，能夠繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平，致力于為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。