在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
評選活動主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。來賓。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好
女：我是xx，今天晚上我們一共有17名選手參加這次比賽，希望我們今晚的每一位都能夠放松自己的心態(tài)，給我們帶來一場精彩的比賽。
2.介紹評委
電氣信息學(xué)院上一屆心理部長：xx。
校心理部南院負(fù)責(zé)人：xx
女：機(jī)械工程學(xué)院心理部部長：xx
電氣信息學(xué)院心理部部長：xx
男：電氣信息學(xué)院心理部副部長：xx，xx。掌聲歡迎
女：除了我們的專家評委之外，還有我們的大眾評委，大眾評委是由每位選手的啦啦隊(duì)隊(duì)長組成的，歡迎你們!
男：非常感謝我們的評委們能夠在百忙之中來參加這次比賽
下面有請上一屆心理部部長xx代表評委講話，掌聲有請!
3.介紹比賽流程和規(guī)則。
女：謝謝，謝謝劉部長，接下來我們的比賽就要開始了，但是在開始之前我們還要向大家介紹一下本場比賽的流程和比賽規(guī)則。
本場比賽的17名選手將按賽前的抽簽順序出場，選手根據(jù)自己做好的ppt進(jìn)行自我介紹，然后講解自己作為心理委員以來的工作總結(jié)，以及對未來工作的展望，最后還需要一段班上同學(xué)對他評價的視頻。
男：選手在展示ppt時，必須是邊講解邊播放ppt，不能只是播放ppt，或只是解說。展示完ppt之后呢，就是答問環(huán)節(jié)，評委提出相應(yīng)的問題，選手回答問題。每個選手只有30秒的時間作答，評委提問不計(jì)時間。
女：還有我們評委的評分是取所有評委的平均分，而觀眾評委的評分，要去掉一個分和一個最低分，再取平均分。
男：我們選手的得分會在在他之后的下一個選手展示完之后放入講臺上的信封中，在比賽的最后。我們將當(dāng)場宣布評委評分中較前的5位選手，還有觀眾評分中靠前的5位選手。
女：需要強(qiáng)調(diào)的是，這只是今晚比賽的得分，并不是選手的最終得分。
男：對，因?yàn)槲覀冞x手的申請材料還沒有統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，而申請材料也是這次比賽的一部分。還有一點(diǎn)也非常的重要，就是選手和啦啦隊(duì)成員直到比賽的最后才可以離場，如果發(fā)現(xiàn)中途有無故離場的，將取消選手的比賽資格。
男：那好，下面我們的比賽正式開始。有請01號選手......
男：看完我們選手們的精彩比賽過后，相信評委們也有話對他們說吧，
接下來有請電氣信息學(xué)院09級十佳心理委員獲得者xx給大家講話。
女：謝謝!下面有請組織這場比賽的我們心理部部長xx發(fā)表講話，掌聲有請。
公布比賽結(jié)果
男：比賽到這里就要結(jié)束了，但是我們還有一件最重要的事情沒有辦。
女：是的，我們講臺上的信封里還裝著選手們的得分情況。
結(jié)束語
女：當(dāng)然，也謝謝我們的觀眾，以及所以的工作人員，
今晚的比賽到這里就結(jié)束了。感謝大家的參與。
評選活動主持詞篇二
大家早上好!
為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建活動的開展，提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，幫助同學(xué)們“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”，使我校校訓(xùn)落到實(shí)處，我校組織開展了“文明好少年評選活動”。根據(jù)同學(xué)們的日常表現(xiàn)，我們以班級每月評選一位在文明禮儀方面表現(xiàn)突出的同學(xué)獲得“文明禮儀好少年”的榮譽(yù)稱號。今天利用升旗集會的時間，為3 、 4月份獲得榮譽(yù)稱號的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
他們是：一一莊梓銘、劉佳琦一二郭心然、翟玉穎
二一、魯鑫宇、顧佳鑫、二二、陳雪瑩、張馨文二三、楊雅晴、胡亞茹
三一、張珂欣、張昊煒三二、耿嘉銘、周英杰三三、唐建玲、韓盈盈
五一、璩qv世勇、范嘉琪、五二、趙逸凡、玄曉青五三、周效如、李佳璐
六一、蔡雅奇、毛明軒六二、徐淑寧、楊東方六三、解淑懿、于文清
請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們，英國作家薩克雷說過“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。 ”性格，決定命運(yùn)。形成性格要靠習(xí)慣，習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的，歸根到底在于行為。其實(shí)對于同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成教育我們一直在進(jìn)行著，只不過習(xí)慣的養(yǎng)成不是一日之功，是需要同學(xué)們在學(xué)校、家庭、社會等不同時間和地點(diǎn)堅(jiān)持不懈的努力的，是同學(xué)們在老師、家長的教育引導(dǎo)下，自覺的行為，是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)。因此在活動開始，為了幫助大家明確自己應(yīng)該哪些養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)制定了相應(yīng)的養(yǎng)成教育規(guī)范，供大家參考。有的同學(xué)做得好一些，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣獲得了榮譽(yù)稱號這是全體師生是你們的肯定和鼓勵，有的同學(xué)還存在不足，不要緊，在老師和同學(xué)們的幫助下找出不足努力改進(jìn)，相信通過自己的努力，你也會得到大家的認(rèn)可，成為今后的文明禮儀好少年的。希望獲得稱號的同學(xué)做出榜樣，以自己的實(shí)際行動影響和監(jiān)督身邊的同學(xué)做有文明、懂禮儀的好少年!
評選活動主持詞篇三
大家上午好!
為打造有機(jī)核桃品牌，搭建哀牢山核桃交易平臺，促進(jìn)核桃產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，提升楚雄市核桃知名度。今天我們在這里隆重舉行哀牢山核桃王評選活動。
小小的核桃卻能冠之于“王”的頭銜，這里可有一番說道：早年間因核桃品種不同，身價也不一樣，清代的旗人、文人、商人、官員，把玩的是核桃中的上品：“獅子頭”、“虎頭”、“雞心”、“公子帽”、“官帽”之類，跑腿學(xué)舌看門掃院的下人把玩的核桃叫“楸子”，拉膠皮扛大個兒的窮人買不起好核桃，把玩的多是價格便宜的鐵核桃。
皇帝貴族也很喜愛核桃，俗語說，貝勒手里三件寶：核桃、扳指兒、籠中鳥。
東漢開國皇帝劉秀曾賦詩贊美核桃：春華秋實(shí)蔽綠蔭，根皮枝葉入杏林。內(nèi)柔外剛撐鐵骨，十丈跌落予他人。
清代乾隆皇帝也曾賦詩贊美核桃：“掌上旋日月，時光欲倒流。周身氣血涌，何年是白頭”。
如此說來，倒是核桃自有核桃王，小小核桃也不愧冠之“王”的頭銜。今天，在大家的見證下，評選出哀牢山的核桃王。
下面，
一、宣讀哀牢山核桃王評審委員會委員。
二、宣讀哀牢山核桃王評選規(guī)則。
三、哀牢山核桃王評選活動正式開始。
四、公布評選結(jié)果。
五、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)呤谂啤?/p>
核桃乃吉祥之物，核桃的核字諧音“和(合)”家安康，桃字諧音(逃)過萬劫，它能使家人和美生財，此時我懷著激動的心情，借“核”的美好寓意，衷心祝福尊敬的包副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友、各位父老鄉(xiāng)親：合家歡樂，百年好合，和氣生財，和和美美。
哀牢山核桃王評選活動到此結(jié)束!
評選活動主持詞篇四
大家上午好！
為打造有機(jī)核桃品牌，搭建哀牢山核桃交易平臺，促進(jìn)核桃產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，提升楚雄市核桃知名度。今天我們在這里隆重舉行哀牢山核桃王評選活動。
小小的核桃卻能冠之于“王”的頭銜，這里可有一番說道：早年間因核桃品種不同，身價也不一樣，清代的旗人、文人、商人、官員，把玩的是核桃中的上品：“獅子頭”、“虎頭”、“雞心”、“公子帽”、“官帽”之類，跑腿學(xué)舌看門掃院的下人把玩的核桃叫“楸子”，拉膠皮扛大個兒的窮人買不起好核桃，把玩的多是價格便宜的鐵核桃。
皇帝貴族也很喜愛核桃，俗語說，貝勒手里三件寶：核桃、扳指兒、籠中鳥。
東漢開國皇帝劉秀曾賦詩贊美核桃：春華秋實(shí)蔽綠蔭，根皮枝葉入杏林。內(nèi)柔外剛撐鐵骨，十丈跌落予他人。
清代乾隆皇帝也曾賦詩贊美核桃：“掌上旋日月，時光欲倒流。周身氣血涌，何年是白頭” 。
如此說來，倒是核桃自有核桃王，小小核桃也不愧冠之“王”的頭銜。今天，在大家的見證下，評選出哀牢山的核桃王。
下面，
一、宣讀哀牢山核桃王評審委員會委員。
二、宣讀哀牢山核桃王評選規(guī)則。
三、哀牢山核桃王評選活動正式開始。
四、公布評選結(jié)果。
五、請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)呤谂啤?/p>
核桃乃吉祥之物，核桃的核字諧音“和（合）”家安康，桃字諧音（逃 ）過萬劫，它能使家人和美生財，此時我懷著激動的心情，借“核”的美好寓意，衷心祝福尊敬的包副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友、各位父老鄉(xiāng)親：合家歡樂，百年好合，和氣生財，和和美美。
哀牢山核桃王評選活動到此結(jié)束！
評選活動主持詞篇五
大家，晚上好！
今天在此舉行x大學(xué)x學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期表彰大會，歡迎大家的到來。
青春年少的我們，在成長的過程中，找尋著屬于自己的優(yōu)秀；
一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首成長；
首先請?jiān)试S我介紹出席今天頒獎大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，他們是……
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些同學(xué)，接下來
我們頒發(fā)第一個獎項(xiàng)，一等獎學(xué)金，請學(xué)生代表：上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。
接下來，頒發(fā)第二個獎項(xiàng)，二等獎學(xué)金，請學(xué)生代表：,,,上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。
頒發(fā)第三個獎項(xiàng)，三等獎學(xué)金，請學(xué)生代表：,,,上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。
頒發(fā)第四個獎項(xiàng)，四等獎學(xué)金，請學(xué)生代表：,,,上臺領(lǐng)獎，請為他們頒獎。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的動力！
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，有請學(xué)生代表發(fā)言。
感謝x同學(xué)的發(fā)言，的確，優(yōu)秀可以成為人生輝煌的習(xí)慣，而信仰是鑄就成功的力量。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)，請校長講話.