愛(ài)是春天里的和煦春風(fēng)，讓人們沐浴著春的溫暖，愛(ài)是秋日里的陣陣秋風(fēng)，給人們帶來(lái)絲絲涼爽，愛(ài)更是冬日里的一米陽(yáng)光，給人們的生活帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)……用心感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在點(diǎn)滴中，愛(ài)就在我們的身邊，也許是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
“最美媽媽”吳菊萍在妞妞從十樓掉下來(lái)的瞬間挺身而出，勇救妞妞，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡；“最美教師”姜文和陳霞用“一個(gè)孩子都不能少，一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)”的責(zé)任心救回了三條生命，向人們傳遞著愛(ài)的喜訊。不管是最美老師還是最美媽媽?zhuān)?dāng)我讀了她們的故事之后，都被深深地震撼了，也被深深地感動(dòng)了。
其實(shí)，在我們的身邊，也會(huì)經(jīng)常發(fā)生這些愛(ài)的插曲。陽(yáng)光燦爛的早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲デ镉瘟?。今天的教室格外熱鬧，同學(xué)們都在討論秋游的事情。我也迫不及待地把書(shū)包往桌上一甩，就加入到他們的討論中。可是糟糕的事情發(fā)生了，有人大喊一聲：“肖嘉寧，你的杯子破了?！蔽颐ε芑匚蛔右豢矗D時(shí)傻眼了，開(kāi)水順著書(shū)包緩緩地流出，玻璃杯已經(jīng)破碎了，碎片撒了一地?！拔业谋友健蔽疫吅?，邊忙不迭地?fù)觳Ａ槠！鞍ミ希业摹帧敝讣馍嫌辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)殷紅，我的小金豆也掛了下來(lái)。
這時(shí)，葉老師也趕到了我的位子上?！罢?qǐng)同學(xué)們都往后退，小心碎玻璃。”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭詢(xún)問(wèn)我：“有沒(méi)有怎么樣？還好，還好，你不用動(dòng)，老師來(lái)?yè)觳Ａ槠！?/p>
葉老師蹲下來(lái)，低著頭在撿地上的玻璃碎片，一大塊，兩大塊，三大塊，大塊的都已經(jīng)撿完了。接著，葉老師還用自己的火眼金睛尋找地上有沒(méi)有碎片。地上沒(méi)有了，可是我的書(shū)包小袋里都是碎玻璃片呀！“別急，老師把你書(shū)包的碎片撿干凈。”于是，老師卷起袖子，小心翼翼地把手伸進(jìn)小袋子里，一點(diǎn)一點(diǎn)的撿出來(lái)?！鞍パ健！崩蠋熞步辛艘宦暎瓉?lái)是老師的手也被尖玻璃扎了，血都流了出來(lái)。“老師流血了，老師流血了?！边吷系耐瑢W(xué)大叫起來(lái)?！皼](méi)事，沒(méi)事，別大驚小怪了，老師等會(huì)洗洗就好了。”看到老師為了幫我撿玻璃碎片，手指都割破了，我的心里也難過(guò)極了。過(guò)了一會(huì)兒，碎片終于清除干凈了，葉老師也總算是松了口氣?！昂昧?，下次帶玻璃杯可要小心了?！薄昂玫摹！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。緊接著，老師就先幫我涂了消毒液，再處理自己的傷口。
看著老師幫我這么細(xì)致地尋找玻璃碎片的時(shí)候，我覺(jué)得她是天底下最好的老師，就像是我的媽媽?zhuān)堑珱](méi)有責(zé)怪我把玻璃碎片弄了一地，而是非常擔(dān)心我有沒(méi)有受傷。那一刻，我的心里暖暖的，愛(ài)在心間流淌。
愛(ài)無(wú)處不在，爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)心，伙伴的友情，社會(huì)的溫暖，我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng)?！跋Ｍ蝗藧?ài)的人，首先要愛(ài)別人，同時(shí)要使自己可愛(ài)。”我想我也應(yīng)該在生活中多愛(ài)別人，多去幫助別人，讓愛(ài)傳遞，這樣，我們的生活將會(huì)更加充滿(mǎn)陽(yáng)光。