在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我欣賞篇一
欣賞是一種積極的心態(tài)，通過欣賞我們能夠更好地感知和體驗(yàn)世界。人們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，經(jīng)常被各種壓力和焦慮所困擾，但如果我們能夠培養(yǎng)欣賞的習(xí)慣，就能夠讓自己更加快樂和滿足。欣賞讓人們對(duì)生活更加敏感，對(duì)美更加追求，也是一種心靈的修煉。
第二段：欣賞的方式和對(duì)象
欣賞的方式有很多種，無論是欣賞音樂、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式，還是欣賞大自然的美麗景色，又或者是欣賞他人的才華和品德，都能給人帶來不一樣的心靈享受。每個(gè)人對(duì)于欣賞的對(duì)象也有所不同，有人喜歡欣賞宏偉壯麗的建筑，有人熱衷于賞析經(jīng)典音樂，有人則對(duì)優(yōu)秀的文學(xué)作品情有獨(dú)鐘。無論欣賞的方式和對(duì)象如何，都能夠?yàn)槲覀儙硇撵`的放松和愉悅。
第三段：欣賞帶給我們的積極影響
欣賞不僅僅是一種情緒的宣泄，更是一次對(duì)心靈的療愈。當(dāng)我們處于困惑和痛苦之中時(shí)，通過欣賞，我們能夠找到內(nèi)心的平靜和安寧。欣賞使人們的情緒得以升華和釋放，能夠讓我們更好地面對(duì)生活帶來的挑戰(zhàn)和困擾。通過欣賞，我們能夠更加深入地思考和感受，提升我們的審美能力和情感體驗(yàn)。
第四段：欣賞與人際關(guān)系的關(guān)聯(lián)
欣賞也有助于改善與他人的關(guān)系。人們往往喜歡被別人欣賞和贊賞，當(dāng)我們用欣賞的眼光去看待他人時(shí)，能夠幫助我們更好地理解和接納他人。欣賞也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼和親近感，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展。在職場(chǎng)中，欣賞可以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和效率。
第五段：結(jié)尾
總之，欣賞是一種重要的心靈修煉方式，它能夠讓我們更加快樂、滿足，并且?guī)Ыo我們積極的影響。通過欣賞，我們能夠享受美的存在，感受生活的美好。在追求欣賞的過程中，我們不僅僅從中獲得了心靈的愉悅，也培養(yǎng)了鑒賞力和審美能力，讓我們的內(nèi)心更加豐盈和充實(shí)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)欣賞的習(xí)慣，在繁忙的生活中找到屬于自己的“一片凈土”。
我欣賞篇二
四十年前，她嫁給他，陪嫁而來最要數(shù)的是一束紙做的荷。泛粉的玉瓣兒，原是橢圓的紙壓紋而成！一頭尖，一頭用粉絲扎實(shí)，像集結(jié)的士兵，一瓣瓣圍坐在被稱作蕊的淡黃細(xì)紙邊，剪去壓扣的底尾，有擁擠的瓣兒翹起，搖曳的別樣風(fēng)情。
她一直扎了九朵荷，于是，出閣的那天，這活生生的一團(tuán)粉照耀著她的臉，在長(zhǎng)明燈的光暈里，她的幸福滿滿當(dāng)當(dāng)。她將花別在一面賦予愛情甜蜜寓意的大鏡子邊上，每當(dāng)華光閃進(jìn)屋，鏡面上彩繪的龍和鳳立刻鮮活起來。那兩個(gè)傳說中的圖騰是娘家人的念想，閨女出嫁，這鳳高飛這龍騰云時(shí)日可待。
嫁給他之前，她編織了自己的幸福圖景：那個(gè)溫柔的他和俊俏的孩子嘰喳一旁，而她則舉燭把盞，那九朵紙荷則在燭光里熠熠生輝！然而，幸福在平淡的時(shí)光里總是淡色，孩子接連出生，那些紙荷的光暈遁入記憶。只是有一次在閨蜜家，她才重新審視這些粉紅。
閨蜜是個(gè)大個(gè)兒，沒有絲毫的碧玉小家子氣，說話聲大，風(fēng)兒般火火的性子，只聽閨蜜張揚(yáng)她過去，偶然提到她的前任男友，那時(shí)男女之間隔了溝，走河趟溪都不敢牽手。閨蜜提到的那友竟是她的現(xiàn)任！她恍恍惚惚地覺得心一沉，像被挖掘般隱痛！那簇粉荷黯然失色！
回到家里，她怔怔地呆望著鏡子，鏡子也一如既往地反射出那張憂郁的臉！這張一直生動(dòng)的臉曾經(jīng)因?yàn)楹⒆咏瞪蟪銎娴眉t潤(rùn)，而此時(shí)卻失色了！她想摘掉那一圈越發(fā)生份的鑲邊！他幸虧心細(xì)，察覺妻子的變化—那種愛情被分享后的失落。雖然有了孩子在耳邊叫喚：“娘，起吃飯嘍！”她依舊臥床。
又到了四面荷風(fēng)季節(jié)，待孩子們都走了，他靜靜地坐在她身旁，慢慢地談起過往。他是郎中的兒子，也是小村里唯一的秀才。當(dāng)媒人領(lǐng)來一個(gè)個(gè)子高大的女孩叫他看時(shí)，他見姑娘那眉眼間的火辣和率真卻暗中敲打著小鼓：這是個(gè)向日葵般健碩身板的女子，眼眸里燃燒著也如向日葵樣的激情?？上?，孱弱的他獨(dú)愛玲瓏的心眼，所以，向日葵姑娘愛的序幕還未拉開，愛情的火焰便遭遇水，被迫澆滅了。姑娘一廂的愛戀最終還是湮滅，雖然他打心底認(rèn)為從沒動(dòng)情，直到遇見外表拙樸內(nèi)心七竅的她。
在一次鄉(xiāng)紳聚會(huì)上，他的郎中父親與她的私塾先生父親無意談及晚輩之事，投機(jī)的他們決定為孩子訂終身事。酒至微熏時(shí)私塾先生把對(duì)對(duì)面懸壺濟(jì)世者的無限景仰流露在酒歌里，席間雙方母親笑而不語。閨中，她想這傳說里的他長(zhǎng)什么樣想了幾百遍，她對(duì)他最初的好感大概來自于父親閱讀他抄寫的—古今賢文，力與美充溢字里行間時(shí)父親的嘖嘖贊嘆。
于是，她決定自己嫁他時(shí)，唯一的信物紙荷來代表她的那顆豆蔻之心，玉雕一樣的它們成為婚禮當(dāng)日最絢爛的瞬間！天遂人愿，紙荷一直盛開在彼此心間。曾經(jīng)似乎萎焉的花朵這一刻依然動(dòng)人！她還是坐在他邊上，聽著他講過往，靜靜地綻放的是小小方桌上瓶中的那朵真荷—這是他跑三里藕池尋來的，此刻溫情暖心，荷開得癡傻。
此后，孩子大了，搬家一次又一次，唯一鮮活的還是這幾朵紙荷。孩子們?cè)?jīng)問為何不把這些紙花兒扔掉，他們相視一笑，再也不答。
我欣賞篇三
美是一種永恒的追求，一個(gè)人對(duì)美的欣賞和體會(huì)往往代表著他的內(nèi)在修養(yǎng)和審美素養(yǎng)。欣賞美的過程無疑是一種享受，它不僅能夠開發(fā)我們的感官，還能夠提高我們的審美能力和情感共鳴。在這個(gè)急功近利的社會(huì)中，我們更需要懂得欣賞美，才能夠真正感受到生活的樂趣和溫暖。下面我將從自然景觀、繪畫藝術(shù)、音樂、文學(xué)以及人與人之間的真情實(shí)感五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)欣賞美的心得體會(huì)。
自然景觀是大自然的杰作，也是我們欣賞美的最佳對(duì)象之一。每當(dāng)我置身于美麗的自然景色之中，我感受到的不僅僅是眼前的美麗，更是內(nèi)心的寧?kù)o和舒暢。在山川河湖間徜徉，心靈如同被洗滌一般，煩憂盡去，曾經(jīng)的疲憊煩悶都被大自然的鬼斧神工所填補(bǔ)。我會(huì)靜靜地欣賞花草樹木的生機(jī)勃勃，感受大地的呼吸，聆聽鳥兒的鳴叫，觸摸波光粼粼的湖面。讓我最難忘的是，那一次去海邊欣賞日出的感受。紅紅的太陽慢慢地從海平面上升起，伴隨著朝霞的絢爛和海浪的拍打聲，迎接新的一天的到來。在那一刻，我的心被溫情和希望所填滿，我真正領(lǐng)悟到大自然的美是無私的，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和珍惜。
繪畫藝術(shù)是藝術(shù)家們對(duì)生活的再創(chuàng)造，也是我們欣賞美的憑借之一。繪畫作品能夠通過畫筆勾勒出物象之外的情感和內(nèi)涵，在我們欣賞時(shí)投射出一種魅力，讓我們產(chǎn)生共鳴。有一次我在一次美術(shù)展覽中欣賞到了一幅名為《春暖花開》的繪畫作品。畫面中的春天，被藝術(shù)家用濃墨重彩的線條勾勒出來，花朵的盛開仿佛要賦予生命。我凝視著畫中的每一片花朵，仿佛聞到了花香，感受到了春天的氣息。在這幅畫中，我看到了美麗、希望和生命的力量。這種力量感動(dòng)了我，也讓我明白，生活中的美是無處不在的，只要我們用心去欣賞，就能夠在平凡中看到不平凡。
音樂是藝術(shù)的一種形式，也是我們欣賞美的重要途徑之一。音樂能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的情感，讓我們感受到生活的美好。我喜歡聽各種風(fēng)格的音樂，尤其是古典音樂。在一次去音樂廳欣賞交響樂的演出中，我被音樂家們的演奏和音樂的魅力所深深吸引。音樂的旋律和節(jié)奏，如同波瀾起伏的大海，起伏跌宕又充滿想象力。通過音樂，我進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的世界，我感受到的不僅僅是音符的共鳴，更是一種與眾不同的情感狀態(tài)。這讓我深刻地體會(huì)到了音樂的魅力，欣賞音樂不僅可以帶給我們愉悅，還能夠啟迪我們的思維和感知能力。
文學(xué)作為一種藝術(shù)形式，通過文字來表達(dá)情感和思想，也是我們欣賞美的重要途徑之一。閱讀一本好書，我們會(huì)被作者描繪的情景所吸引，與主人公產(chǎn)生共鳴。我在閱讀過程中，常常將自己融入到書中的故事情節(jié)中去，我會(huì)為主人公的悲喜憂樂而感動(dòng)，為書中的智慧和哲理而思考。有一次我讀到了一本名為《活著》的小說，故事中的主人公在一生中經(jīng)歷了很多艱難的時(shí)刻，但始終堅(jiān)守著生活的希望和意義。在讀到這本書的時(shí)候，我仿佛感受到了主人公的經(jīng)歷和內(nèi)心的脆弱，我也思考起了生命的意義和人生的價(jià)值。通過閱讀，我不僅能夠欣賞到文字的美感，更能夠收獲到生活的智慧和力量。
人與人之間的真情實(shí)感也是我們欣賞美的一種方式。身處于一個(gè)人際關(guān)系密集的社會(huì)，我們需要學(xué)會(huì)欣賞他人的美，理解他人的苦衷，并表達(dá)出自己的情感和關(guān)懷。每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆溫暖的心靈，只要我們用心去觸摸和感知，就能夠發(fā)現(xiàn)美的價(jià)值。有一次我遇到了一位困境中的朋友，他正面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn)。我用心去聆聽他的需求和苦衷，給予他支持和鼓勵(lì)。在我與他的交流中，我看到了他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，也感受到了真情的力量。這讓我明白真情的可貴和真摯的交流對(duì)人們心靈的治愈和成長(zhǎng)的意義。
總的來說，欣賞美是一種內(nèi)心的體驗(yàn)和審美的境界。通過對(duì)自然景觀、繪畫藝術(shù)、音樂、文學(xué)以及人與人之間的真情實(shí)感的欣賞，我們能夠更好地理解和感悟生活的美好。只有通過用心去欣賞和體會(huì)美，我們才能夠真正感受到生活的樂趣和溫暖，并且成為更有內(nèi)涵和智慧的人。讓我們時(shí)刻保持對(duì)美的熱愛和追求，用心去品味和感受，用真誠(chéng)去欣賞和表達(dá)，讓我們的生活變得更美好、更豐富！
我欣賞篇四
那是周六的一天，早晨起床透著窗簾太陽光深深地印在地板上，我來到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松，看著車水馬龍的城市我對(duì)鄉(xiāng)下生活有著一種無法釋懷的憧憬，于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。
鄉(xiāng)下的感覺就是不一樣，青翠的綠草，鮮艷的花朵，以及那小鳥的歌聲，方賀幾里都能聽得到，這時(shí)，我聽到潺潺的流水聲，順著聲音走，我來到了小溪旁，而且小溪里還有小魚，看看小魚們的悠閑生活。
到了中午，四周十分的祥和與寧?kù)o ，突然一只小魚從水中的石縫中游出，緊接著其它小魚也魚貫而出，它們?cè)谙蛞粋€(gè)方向游，經(jīng)們卻在逆水行舟，一條魚因水流的沖擊力被沖走了，我嚇了一跳，漸漸地我感覺水流好像變得有些湍急了，而那些小魚們依應(yīng)向那個(gè)方向游動(dòng)，不知是何種原因，其中又有一條險(xiǎn)些被水流沖到后面，可它卻沒有放棄，一直向著前方游減讓。唉，我不禁嘆了口氣，為什么可以不受危險(xiǎn)的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴(yán)峻的環(huán)境中，那些小魚努力地向前方游動(dòng)，我靜靜的看著，頭上不禁流出幾滴汗珠，終于在千難萬險(xiǎn)之后那些魚成功了。
我突然意識(shí)到生活在夾縫中的小魚雖不起眼，但那種堅(jiān)定的意志卻令人敬佩，而在生活中我們不就應(yīng)該需要這種精神嗎?所以，我們要擁有那種堅(jiān)定不移的信念來提高自身的能力!
作者：魏祿遠(yuǎn)
指導(dǎo)教師：趙雪
我欣賞篇五
欣賞是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)方面，無論是欣賞大自然的美麗景色、藝術(shù)品的精湛工藝，還是聽取好聽的音樂或看到優(yōu)美的舞蹈，欣賞總是賦予人們美的感受，給予人們一種愉悅的感受。然而，如何欣賞才能達(dá)到更加深刻的體驗(yàn)？這是一個(gè)很重要的問題，同時(shí)也是需要我們付出努力去實(shí)踐和探索的。
第二段：欣賞的內(nèi)涵篇幅大約250字
欣賞不僅僅是對(duì)事物的淺層次認(rèn)識(shí)，更是對(duì)事物深層次意義的理解和感悟。它需要運(yùn)用我們的感性、理性、審美能力以及自身的文化水平、心理素質(zhì)等因素，才能夠達(dá)到對(duì)事物的全面理解和感悟。欣賞的意義不僅是畫面、聲音、氛圍的表面，還包括其中的文化背景、歷史淵源、藝術(shù)創(chuàng)作背景等眾多因素。因此，欣賞不僅是我們感知事物的過程，更是我們對(duì)生活的態(tài)度和一種生活的方式。
第三段：欣賞的實(shí)踐方法篇幅大約250字
欣賞需要我們有耐心，并且融合自身的知識(shí)與感性。藝術(shù)作品、自然景色，都要放眼過去，包括背景和來源，仔細(xì)品味，用心感知所看到的種種細(xì)節(jié)，靈敏的感受作者所要傳達(dá)的情感。關(guān)鍵在于不狹隘，能夠跳出自身的視角去感受，以一種平和的心態(tài)去看待事物。此外，欣賞還需要我們具備創(chuàng)造力和思維能力。我們需要通過欣賞，去發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，多方面思考。
第四段：欣賞的獎(jiǎng)勵(lì)篇幅大約250字
欣賞所帶來的獎(jiǎng)勵(lì)是多方面的，首先是精神上的愉悅和享受，它增加了生活的豐富性與喜悅。然后欣賞也增進(jìn)了人們的美感和審美能力。它的范圍不斷擴(kuò)大，讓我們可以看到和體驗(yàn)更多的世界，讓我們感受到文化的多樣性和充滿活力的生活。當(dāng)我們擁有更優(yōu)秀的欣賞能力和審美眼光時(shí)，對(duì)世界的領(lǐng)略也會(huì)更加廣闊、深刻。欣賞有時(shí)候還會(huì)給人以啟示，幫助我們更好地把握生活，容納和欣賞人和事物的優(yōu)點(diǎn)和不足。
第五段：結(jié)語篇幅大約200字
總之，欣賞是一件讓人熱愛生活的事情，它拓寬了我們的思維、視野和觀念，是對(duì)人的啟迪。欣賞并不是一種表面的體驗(yàn)，它需要通過自身的持續(xù)努力來實(shí)現(xiàn)。生活中美好的事物和美麗的世界在等著我們?nèi)トンw驗(yàn)和品味。欣賞并不是一朝一夕的事情，需要不斷的積累和深入思考，這樣才能讓我們更好的欣賞世界的美好，從中獲得更多的啟示和提高自我。最后，我們要在欣賞過程中盡情享受美好，獲得更多的心靈愉悅。
我欣賞篇六
最簡(jiǎn)單的欣賞，俗稱看熱鬧。人們通常把看熱鬧說成賣呆，說的是看熱鬧的人看得入神發(fā)呆，好似把呆賣給了熱鬧。
其實(shí)，欣賞不是看熱鬧，而是欣賞美麗的風(fēng)光，欣賞高雅的藝術(shù)，欣賞世界的繽紛多彩，欣賞人間的萬紫千紅，欣賞人生況味、生活的品味。欣賞是人生不可缺少的一道風(fēng)景，是提高生命質(zhì)量，人生意義不可缺少的方式、方法。
欣賞是一種心靈的陶冶。欣賞美麗的風(fēng)景，并不是單純的瀏覽，而是通過欣賞自然景觀，陶冶性情，在漫步青山綠水的幽靜中，領(lǐng)略大自然之雄奇，感悟大自然之恢宏，從而升華出對(duì)大自然的熱愛，對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛；在欣賞中放松心情，陶冶雅趣，擯棄煩惱、郁悶，賞心樂事出超然物我的心態(tài)。
欣賞人文景觀和歷史景觀，可以在名勝古跡的飽覽中，讀懂歷史、文化、藝術(shù)，讀懂燦爛的人類文明，輝煌的歷史文化藝術(shù)，在不盡感染中受到文化藝術(shù)的熏陶，升華民族自豪感和愛國(guó)主義情操。
欣賞本身也是一種學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)、品味、感悟中擴(kuò)大視野，開闊胸襟。通過欣賞，不斷吸收先進(jìn)的、科學(xué)的知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，用以豐富自己的頭腦，提高自己的能力、水平。欣賞別人的專業(yè)、技術(shù)技能，可以從中受到啟迪，以增長(zhǎng)自己的才能；欣賞別人文化藝術(shù)，可以提高自己的文化藝術(shù)水平，增加自己的審美藝術(shù)情趣；欣賞別人的作品，從中可以學(xué)到創(chuàng)作手法，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品；欣賞別人人品，可以讀懂如何做人，如何高尚自己的情懷。
人生，生下來就自然的進(jìn)入了欣賞的過程，由不自覺的欣賞到自覺的欣賞。咿呀學(xué)語的兒童在欣賞父母的語言中學(xué)會(huì)了說話；在模仿父母的行為的欣賞中中學(xué)到了生活的知識(shí)，掌握了生活的本領(lǐng)。當(dāng)然在步入社會(huì)后，從對(duì)社會(huì)的欣賞中逐漸懂得了社會(huì)。人生的成長(zhǎng)、成熟都是由欣賞起步，步入欣賞之中，沐浴欣賞的廣闊土地，在如醉如癡中，把欣賞到的東西學(xué)到手，以豐富自己的學(xué)歷、閱歷，開闊自己的頭腦。
欣賞是修身的一種手段，通過欣賞高潔、神圣，可以提高自己的人生品味，高尚自己的人格、品格，清純、潔白自己的心靈；可以通達(dá)人生，達(dá)觀萬物，虛懷若谷，從容大度，坦蕩赤城；可以厚德載物，拋棄名利，在寧?kù)o淡泊中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
欣賞是一種藝術(shù)，需要有藝術(shù)視覺，審美情趣。需要睿智，有一雙慧眼，能判斷出是非曲直，在紛繁迷離中欣賞出事物的本質(zhì)，知道欣賞什么，那些值得欣賞，那些不值得欣賞，在欣賞中應(yīng)該學(xué)到什么。不僅能看出問題，而且要從欣賞中找到解決問題的方法，領(lǐng)悟出其中的奧妙。不僅要用眼睛欣賞，看清事物的表象，而且要用心去欣賞，看清事物的本質(zhì)，弄懂事物發(fā)展的規(guī)律。
欣賞不僅需要有欣賞的目光，而且要有欣賞的胸懷。需要謙虛謹(jǐn)慎，樂于欣賞別人，善于從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。性格孤僻的人，不善于欣賞別人；孤高自許、剛愎自用的人不可能欣賞別人；唯我獨(dú)尊的人，驕傲自滿的人很難欣賞別人。其實(shí)，一個(gè)人只有他樂于欣賞別人，才能得到別人的欣賞。欣賞往往是相對(duì)的，越是欣賞別人越是得到別人的欣賞。那種不欣賞別人的人只能是孤芳自賞。
被人們欣賞的人不一定都是偉大、優(yōu)秀，但一定清純、高尚；不被人們欣賞的人，不一定平庸，但他肯定渺小。
欣賞是人生永恒的一道風(fēng)景，無論是欣賞別人還是被別人欣賞，都是一道美麗的風(fēng)景。
我欣賞篇七
欣賞是人類最為精神的享受之一。人們?cè)诓煌念I(lǐng)域里，如音樂、文學(xué)、繪畫和雕塑等方面，都能感受到欣賞的樂趣。尤其是在旅游、度假或是閑暇時(shí)光，欣賞各種藝術(shù)和文化之美更是令人流連忘返。在我的人生經(jīng)歷中，我是以欣賞雕塑為主要內(nèi)容，從中汲取了一些啟發(fā)和心得體會(huì)，今天來分享一下。
第二段：了解雕塑
雕塑是一門充滿魅力的藝術(shù)。它既是三維空間中的一種藝術(shù)形式，同時(shí)也是一種藝術(shù)工藝。它以各種材料如石、木、金屬、玻璃等為載體，塑造出各種形態(tài)和風(fēng)格的形象。在欣賞雕塑時(shí)，不僅需要了解它本身的結(jié)構(gòu)和材質(zhì)，還需要知曉它背后所蘊(yùn)含的文化、歷史和社會(huì)背景，這樣才能夠真正領(lǐng)略其魅力和內(nèi)涵。
第三段：表達(dá)自己的情感
欣賞雕塑需要用心感知和理解。在面對(duì)不同形態(tài)的雕塑作品時(shí)，我們可以被其中所表達(dá)的理念、情感和主題深深吸引，從而引發(fā)出自身的情感共鳴。有時(shí)候，一件雕塑作品會(huì)讓你震撼，有時(shí)候會(huì)讓你感到溫馨，甚至可以讓你內(nèi)心的情感產(chǎn)生一個(gè)完全不同的方向。在欣賞雕塑的過程中，我們不僅僅是看到表面的外觀，更是需要去尋找內(nèi)在蘊(yùn)含的精神。
第四段：共享欣賞的喜悅
在欣賞大師的精品作品時(shí)，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是唯一的觀眾。在這種情況下，我們可以通過與其他觀眾交流，分享彼此的看法和感觸。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以從其他觀眾的角度發(fā)現(xiàn)雕塑作品的魅力所在，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到更多的欣賞技巧和知識(shí)。與其他觀眾的交流，也可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品，這樣可以讓自己的欣賞深度更加突出。
第五段：探索欣賞道路的未來
欣賞雕塑是一種永恒的精神活動(dòng)。在不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)中，我們也可以從數(shù)字藝術(shù)和數(shù)字雕塑中發(fā)現(xiàn)新的欣賞方式。數(shù)字化還可以讓我們更方便、更加深入地探索音樂、繪畫和其他藝術(shù)領(lǐng)域。我們可以借助互聯(lián)網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)展覽等多種形式，更好地欣賞藝術(shù)作品，并且將這種精神愉悅帶給我們的生活。
總結(jié)：欣賞雕塑是一種美好、愉悅的體驗(yàn)，不僅讓我們享受藝術(shù)的魅力，更可以提高我們的文化素質(zhì)，開拓我們的思維和想象力。在欣賞雕塑的過程中，我們也可以學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)的技巧和知識(shí)，借助互聯(lián)網(wǎng)，也可以發(fā)現(xiàn)新的欣賞方式。讓我們熱愛欣賞，感受生活中的美好！
我欣賞篇八
文人相輕，自古而然。幾千年來，文人身上都有著不同程度的自我和狂妄?；蚴鞘巡虐廖?，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，事之以禮，確實(shí)是件不容易的事。
楚國(guó)音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期，善聽，能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般的知音，遂結(jié)為兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年，已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范。它向我們昭示，欣賞他人也是做人的一種至高境界，欣賞與被欣賞同樣是快樂的，成功的。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞人才的卻很少。
欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知已者死”的動(dòng)力，絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當(dāng)然，人無完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人才也不例外。知音的故事為我們?cè)忈屃耸裁词钦嬲男蕾p，是必定能客觀對(duì)待他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
小時(shí)侯，《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔，橘生淮北為枳”的道理，明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用，也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”。有時(shí)換個(gè)角度，也許另有一番景象。我們知道，每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事，也會(huì)有屬于自己的“貴人”，正由于他們?cè)谀銑^斗、拼搏過程中，鼓勵(lì)你，支撐你，并欣賞你，讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值，重拾信心，發(fā)揮出個(gè)人潛能，最終將成就你自己。相反，沒有人去欣賞你，發(fā)現(xiàn)你，那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說是金子就會(huì)發(fā)光的話，那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來，放到合適的地方才行!
學(xué)會(huì)欣賞他人必須要能胸有雅量，放大他人優(yōu)點(diǎn)，忽略他人缺點(diǎn)，這樣既能讓別人感覺自身價(jià)值，也能讓自己從中受益，這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“類已”的人，見賢思齊，因?yàn)樗麄冇X得英雄所好略同。然而，真正懂得欣賞他人的人，也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說是敵人，尊重對(duì)手，欣賞他們的可敬之處，讓別人“受寵若驚”，才能贏得別人的真正尊重。有時(shí)候，還能達(dá)到化干戈為玉帛的效果，談笑間矛盾灰飛煙滅，何來不痛快?而雞腸小肚容不了人，成不了事，最終也成就不了自我。
欣賞自己是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識(shí)才。
惟有“予人玫瑰，手留余香”的胸襟，才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
我欣賞篇九
首先，欣賞美是一種超越視覺的體驗(yàn)。盡管視覺是我們感受美的最主要的途徑，但欣賞美更深層次的意義在于它能夠引發(fā)我們內(nèi)心的共鳴，并觸發(fā)我們的心靈共鳴。當(dāng)我們置身于一片壯麗的自然景色之中，或是欣賞一幅精美的藝術(shù)作品時(shí)，我們并不僅僅是在品味外在的美，更是在與作品內(nèi)涵進(jìn)行一種對(duì)話，與藝術(shù)家進(jìn)行精神上的交流。
其次，欣賞美是一種主動(dòng)的修養(yǎng)過程。美只存在于對(duì)美感的發(fā)現(xiàn)、理解與欣賞之中，而這些都需要我們主動(dòng)去進(jìn)行。在我們忙碌的生活中，我們常常會(huì)忽略身邊的美好，只專注于瑣碎的煩惱。然而，我們只有停下腳步，觀照周圍的一切，才能夠真正發(fā)現(xiàn)美的存在。通過觀察自然界的生態(tài)奇觀，品味人類智慧的杰作，欣賞自然與人文的交融之美，我們可以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，不斷豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
第三，欣賞美可以帶給我們心靈的寧?kù)o與放松。生活中的壓力與煩憂常常讓我們精疲力竭，而欣賞美可以成為我們心靈的庇護(hù)所。當(dāng)我們?cè)谝黄瑢庫(kù)o的花海中漫步，或是在美妙的音樂聲中沉浸，我們的心靈被充盈、舒緩和撫慰。在這個(gè)過程中，我們可以暫時(shí)拋開煩憂，放下雜念，讓自己完全融入到美的懷抱中去。欣賞美是一種養(yǎng)育心靈的修行，它可以讓我們放松壓力，找到內(nèi)心的平靜。
第四，欣賞美是一種對(duì)人與自然的尊重。美是自然與人類智慧結(jié)合的產(chǎn)物，它體現(xiàn)了人類與自然的共生與和諧。當(dāng)我們欣賞美時(shí)，我們不僅僅是在贊美作品本身，更是在真切地尊重和感謝創(chuàng)造這個(gè)美的人與事物。欣賞美讓我們更加珍視我們周圍的自然環(huán)境和人文景觀，激發(fā)我們保護(hù)和改善世界的熱情。
最后，欣賞美能夠啟迪我們的思想，促使我們追求更大的卓越。眾多的優(yōu)秀藝術(shù)作品和自然景觀都是由于作者或創(chuàng)造者對(duì)完美的追求而誕生的。當(dāng)我們欣賞美時(shí)，不僅僅是被作品的優(yōu)美所折服，更是在受到一種激勵(lì)和啟迪。美是可以傳遞能量的，它可以觸發(fā)我們的靈感和激情，讓我們追求更高的境界和心靈的升華。在這個(gè)過程中，我們不僅僅是成為美的接受者，更是成為美的創(chuàng)造者。
總之，欣賞美是一種自由而純粹的體驗(yàn)，它能夠給我們帶來積極的影響和能量。盡管每個(gè)人對(duì)美的定義和感受各有不同，但欣賞美的過程卻是一種共通的境界，它無處不在，伴隨我們每個(gè)人的一生。讓我們時(shí)刻保持一顆欣賞美的心，用心去感受、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，讓美麗的事物成為我們生活的一部分，使我們的生活更加充實(shí)、豐富和精彩。
我欣賞篇十
而生命中的過往，猶如樹的年輪，一道道、一圈圈刻錄在歷史的痕跡里，抹不去也忘不了。
這些過往或許是不經(jīng)意的偶遇；或許是人為的爭(zhēng)取。
而后，它被我們收藏在某本泛黃的書頁里、或藏掖在午夜的睡夢(mèng)中
偶爾撿起、慢慢回味......
又或許，在某個(gè)安靜的黃昏后，耳畔響起往昔的旋律
彈奏著只有你我能懂的樂曲，安撫著心靈。 每個(gè)人都有自己的生活，我們可以讓自己的生活變得更美好而又溫馨. 在自己家里種些花花草草，我相信，在這紛擾的塵世間，只要用心，一定可以擁有屬于自己的一片凈土。
他無關(guān)大小，無關(guān)貴賤，只為能洗滌心靈。陶冶心境。一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一念一清凈，原來真正的凈土是在人的心里 . 在自己的院子里種些花花草草，這是何等愜意的一件事呀?？鞓吩瓉砜梢赃@樣簡(jiǎn)單！看書畫畫喝茶，日子倒也清凈?；ㄩ_花落，歲歲年年，于時(shí)光的琴弦外，聽一縷清音，于蓮花深處安眠，只愿流光不負(fù)歲月靜好。
我們真正想要的并非物質(zhì)，而是心靈的富足。想獲得幸福的生活，就是希望心靈得以充實(shí)。秋葉，有凄美也有浪漫，是一首詩(shī)也是一首歌。 流水，有柔弱也有執(zhí)著。是一種思索也是一種信念。心靜下來，一切皆由心生，一切皆于心中。挺起來，一切其實(shí)無所謂。一切其實(shí)也只是一切。 心境有多美，生活就 有多美。
曾幾何，梔子可是奇貨可居，奢侈的裝飾?；ㄩ_時(shí)節(jié)，大方的買一束回家，潔白的花連著碧青的蒂，放入裝滿清水的器皿中，清潔的香氣仿佛逼退了混沌的暑熱?；ㄩ_短暫，但就這一瞬間留下的是長(zhǎng)久的懷戀，就像逝去的歲月短暫而馨香。
如今滿城的梔子大方地招搖過市，已褪去了小家碧玉的羞澀，盡顯大家閨秀的豪放，彰顯著宜居城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
其實(shí)愛美之心人皆有之，避免沖動(dòng)的理由是小院中也有數(shù)珠梔子。花開的黃昏，在古色古香的陶臺(tái)邊，品一品朋友贈(zèng)送的香茗余味無窮，搖一搖折扇看籬內(nèi)籬外梔子們的唱和。
融進(jìn)空氣匯成滿城清香。
活著只是一個(gè)偶然的機(jī)緣。要盡情的去體會(huì)，珍惜生命的美好。不去糾結(jié)沒有意義的表面。用自己的能力過好每一天。這就夠啦。 我們活著的目的很簡(jiǎn)單，不辜負(fù)生命。太陽，是人生的精神支柱，大地是人生的物質(zhì)保障。只要有太陽，大地在。我們就沒有理由總是嘆息人生的沉重與不幸。 生活，并不單單是活著，有生才有活。所以體味生的含義。大概要等到一段人生旅途之后 ，沉淀的幽靜，又富有愛心的人才懂得真諦和絕美。悠然自得的心情和懂得生活的含義 。 讀三毛的書，三毛總是告訴我們，人活著，要心中充滿愛，并且要有希望的活著。喜歡淡淡的活著，就讓這一份淡淡的心情永遠(yuǎn)陪伴著我。 不管世間風(fēng)風(fēng)雨雨，事事變幻。喜歡淡淡的心， 人生旅途中，一路欣賞路途中的風(fēng)光。享受自己所擁有的美好的一切 。心中充滿 愛，有希望的活著。