“你在干嘛？”
“我在聽(tīng)歌?！?/p>
電腦屏幕在面前亮著白慘慘的光，鍵盤聲噼里啪啦地響在耳邊。我對(duì)著屏幕打著字。明亮的光線自頭頂傾瀉下來(lái)。
好像回到了那年夏天。
“我在聽(tīng)歌?！逗?jiǎn)單愛(ài)》”就像是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的洗禮和等待，故作輕松地扣下幾個(gè)字，通過(guò)msn發(fā)給了limy。
于是那個(gè)溢滿陽(yáng)光的頭像跳動(dòng)起來(lái)。
“真好?！彼f(shuō)。
是啊，真好。
【時(shí)光里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有了這次的遇見(jiàn)】
初中的第三個(gè)學(xué)年。
開(kāi)始喜歡一個(gè)人走在安靜的路上，喜歡有些落寂和憔悴的錯(cuò)覺(jué)，喜歡只聽(tīng)見(jiàn)鞋子與路面發(fā)出的聲音。
習(xí)慣了抬頭看鐘表，看風(fēng)景，聽(tīng)dj。偶爾裝學(xué)術(shù)地去寫作業(yè)。成績(jī)的紅燈高懸導(dǎo)致父母強(qiáng)行我去補(bǔ)習(xí)班。
攤開(kāi)只有墨香的課本，我苦惱地看著壁紙剝落的墻面，并配合它年老的痕跡提手剝落一片一片。
也許現(xiàn)在應(yīng)該在一個(gè)極適合發(fā)呆的室內(nèi)環(huán)境里。房間里書桌的右邊有一個(gè)小小的木制書架，堆滿了每個(gè)月新買的書和雜志，有從二手書店買來(lái)的絕版小說(shuō)，有著日式的榻榻米，可以復(fù)古，可以田園，可以清心，可以是任何模樣。。。
“你不應(yīng)該這么做?！彼f(shuō)。
“你不應(yīng)該不學(xué)習(xí)的?。 蹦莻€(gè)聲音這么說(shuō)。
于是，開(kāi)始把心分隔開(kāi)留意到別的人。
停留了5分鐘在新來(lái)的同桌身上。
一抹明亮的橙色。
總之，自始至終，還是在發(fā)呆。
把車子從地下室推出來(lái)時(shí)，不經(jīng)意地看了下天空。那些流嵐，和那些心形的白云，搭配在一起，真是美得無(wú)可救藥。
天很晴。
坐在醫(yī)專籃球場(chǎng)，縮在一旁的椅子上?？粗簧砬蜓b的男生們流汗流到詭異程度。這樣無(wú)聊地看著。然后塞上耳機(jī)裝作很文藝很認(rèn)真地在本子上不厭其煩地畫畫畫，太陽(yáng)從梧桐后篩進(jìn)來(lái)，在我的筆尖上附了一抹淡淡的微笑。
反正是讓人記不住也不奇怪的男孩子，頂多會(huì)引來(lái)路過(guò)小女生的幾句外貌上的唏噓贊美。好像是分成了兩隊(duì)在進(jìn)行比賽的樣子。但或許因?yàn)槟_受傷的緣故，在同伴的攙扶下一瘸一拐地走到旁邊的椅子上坐下。
云淡風(fēng)輕中，我們兩個(gè)成了不對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)。
【簡(jiǎn)單的永遠(yuǎn)是最美好的】
只是不想跟那些輕浮的女生一樣，大膽地在他運(yùn)動(dòng)后買飲料送過(guò)去，可眼角余光一直留意著那個(gè)人。有一種他是不是眼神偶爾也降落在我身上的錯(cuò)覺(jué)。
只是覺(jué)得，熟悉得很。
哦，是橙吧。
明明是很普通的衣服，但在操場(chǎng)看到的那一刻起突然感到了拔群的存在感。
明明是不算認(rèn)識(shí)的那個(gè)人，但只是因?yàn)橄氲阶约阂退魑蛔赖哪且豢唐?，想放下筆記本，過(guò)去，跟他說(shuō)話
啊，真巧嘿，你也住附近嗎？
知道了吧，我是你位桌，易學(xué)堂那個(gè)。
摔跤了？不要緊吧。
可以說(shuō)的話有那么多，但我一句也沒(méi)用上。因?yàn)橹皇莾蓚€(gè)不認(rèn)識(shí)的人。
“從未有過(guò)交集的人怎會(huì)產(chǎn)生交集。何況我不是俗媚的女子。怎會(huì)先去打招呼！”我暗暗地想。
重新戴上耳機(jī)，在本子上寫寫畫畫。有種莫名的抵觸感，像是：誰(shuí)怕誰(shuí)啊！
永遠(yuǎn)想用厚重的盔甲把最脆弱的那一面隱藏起來(lái)，仿佛如果別人看不到，自己也就會(huì)忘記那些脆弱。。即使我覺(jué)得我想認(rèn)識(shí)你，但我也無(wú)法要挾讓你認(rèn)識(shí)我。
“咚-咚——咚”
“??！”
就那么不輕不緩地砸到了頭上，輕揉著被砸中的部位，我委屈地說(shuō)不出口。只得火大地盯著那些身著肥碩球衣的男孩子們，嚇得他們木木地不敢開(kāi)口。
“還好嗎？對(duì)不起?！?/p>
是個(gè)溫柔的男孩子吧，明橙色衣服的。
快活的起哄聲，我輕輕地抬起頭。“嘿，接著！”很炫的一個(gè)姿勢(shì)，它安靜地在空中旋轉(zhuǎn)著。默默地旋轉(zhuǎn)著。靜靜地旋轉(zhuǎn)著。然后默契地掉進(jìn)一個(gè)男孩手中，然后，噗地一聲，落進(jìn)了球筐。
少年的臉微紅著。像是沒(méi)有必要走回去了，便一屁股坐在同一張椅子上。
我抬頭看了一下天空。恩，還不算晚。
“寫的挺好的呀?！彼f(shuō)。原來(lái)是個(gè)說(shuō)普通話的男孩子啊。看了他一眼，不說(shuō)話。然后他對(duì)我笑笑，指著我正寫的一頁(yè)的標(biāo)題：“《我在談舊時(shí)光的時(shí)候我在談什么》？你想的題目嗎？真好。”聽(tīng)到吹捧，我開(kāi)始牛氣啦：“必然啦，想的時(shí)候費(fèi)老鼻子勁啦！”然后擺出一副2b文藝范。
“少來(lái)啦！”他瞇起眼睛，邪邪地笑著：“不對(duì)吧，我覺(jué)得原創(chuàng)是《我在談愛(ài)的時(shí)候我在談什么?！钒?！就是那個(gè)雷蒙特·卡佛?！?/p>
頓時(shí)頭大hold不住了，匆匆起身，“走啦，拜拜！”
“嘿，拜拜！哦，我叫李牧依！”
天空像染了一層釉，將甜蜜緊緊包裹起來(lái)。不算寬闊的道路周圍種滿一整排的法國(guó)梧桐，細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光在地面上剪出好看的影子，還有路旁的香樟把夏天拉得格外長(zhǎng)。
原來(lái)名字是木頭啊。。。
【屬于少年的落英繽紛】
周一至周五晚和周六一整天的補(bǔ)導(dǎo)生活，是我初中，不！是人生里最大的夢(mèng)魘。一開(kāi)始還趴在桌子上算著昨天沒(méi)做完的數(shù)學(xué)題，卻怎么算也算不出完美的解答。可是已經(jīng)花了這么長(zhǎng)時(shí)間，再去請(qǐng)教別人有種不甘心。自暴自棄地把鉛筆寫的演算過(guò)程全部擦掉，沮喪地把隨身備的筆記本拿出來(lái)寫寫看。
于是想趁這樣難得的功夫，才真正把自己投入到小說(shuō)的世界里。很多時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榈貌坏饺A麗辭藻的堆砌，或者構(gòu)思不清楚。就把本該獲悉的美好變成苦痛，而苦痛則變成了憤怒。
于是合上書趴在桌上側(cè)頭看著位桌。
皮膚白暫的男生，離得近或許會(huì)看清嘴唇有點(diǎn)厚，但是挺性感。臉上沒(méi)有多余的表情，似乎具備了一切好學(xué)生的基因。左手插在褲子口袋里，垂著頭在草紙上不停演算著一看就犯困的物理題。就這樣一個(gè)好學(xué)生看不出是招人喜歡的那種人啊。
不知道為什么，突然想讓他作故事里的男主角。于是用手指戳了戳他的手肘想問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有什么故事好提供點(diǎn)素材。微微側(cè)著臉轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，意外地有著非常好看的眼睛和挺翹的鼻子。
把筆放在桌上，露出興奮的像打激素的神情。猛地湊過(guò)臉來(lái)，一改剛才對(duì)他紳士風(fēng)范的憧憬：“嘿，怎么啦？”
因?yàn)榈拇_不是讓人驚艷絕倫的美少年，再加上兩人也攀談過(guò)，我竟然也不怎么緊張。也湊近了一點(diǎn)點(diǎn)，低聲說(shuō)：“你數(shù)學(xué)好么?！比缓蟀奄Y料書推過(guò)去：“諾，這道，難死了！”并附著與生俱來(lái)的天然呆模樣。
木頭“噗”的一聲笑出聲來(lái)：“嘛，還不錯(cuò)。”
兩個(gè)腦袋湊在一起，面前摞著高高的毫無(wú)用處的本子和書，毫不顧忌在角落里打盹的小實(shí)
習(xí)老師，研究著無(wú)趣的數(shù)學(xué)題。最后在我的驚恐之下他漸漸寫出了答案，十分鐘而已。在我的驚慌與膜拜之下，他很拽的成為了我的師傅。
可我還是喊他木頭。
于是有了一個(gè)和你一起上下學(xué)，一起穿過(guò)夕陽(yáng)的街道，一起郊游，一起寫筆記，一起看電影，一起放聲大笑不顧形象，一起肆意揮霍青春的。無(wú)限美好的男孩子。
逼仄的房間里，只有我們五個(gè)大孩子。剛剛開(kāi)辦沒(méi)有半年的輔導(dǎo)室，我和z是元老級(jí)人物，開(kāi)辦的前幾天只有我們兩個(gè)。恰好，是我喜歡的騎山地車戴眼鏡的高個(gè)學(xué)習(xí)好的男孩。只是，在我這種與生俱來(lái)的一變熟絡(luò)就成假小子模式的性格，在有女朋友的z看來(lái)，卻充當(dāng)了一個(gè)不錯(cuò)的玩伴這么一個(gè)坑爹的角色。
于是每每提到z，我都變得傷春悲秋起來(lái)。
一直幫我想法子倒追的木子，看到我這副模樣，呆呆地把腦袋湊過(guò)來(lái)。我以為他要安慰我，便趕緊做出一副夸大式的黛玉的可人模樣。
“喂?！?/p>
“恩？”我捏起一張紙假裝抽抽嗒嗒的，還不時(shí)重嘆兩聲。
“啊！”一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的音調(diào)響起：“重磅太多爆點(diǎn)太多，你看今天的陽(yáng)光多么明媚月光多么浪費(fèi)表情多么自衛(wèi)??！”隨即用手想拽我的臉。
我立馬躲開(kāi)，伸出做作的蘭花指：“來(lái)人啦~你要干什么啦~”
“說(shuō)實(shí)話，真想給你一個(gè)戛然而止的背影。妹子，人傻不能復(fù)生?！比缓笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一副死人樣輕拍我的頭。
這樣吵鬧了半天，把距離接近完美地拉近了。偶爾的傷春悲秋，完全都是幸福的模樣。
【偶爾傷感被紛至的海水壓蓋】
那時(shí)候永遠(yuǎn)是盛夏、大晴天。
吃過(guò)晚飯來(lái)到補(bǔ)導(dǎo)室。總是在停車后，納納地在洗手池旁呆一會(huì)。一包用完的洗發(fā)精、幾縷交纏在下水道口的發(fā)絲都能夠令我充滿好奇，流水泊泊流淌著生活的韻律。也許我這幅模樣被別人稱為‘少年不知愁滋味閑說(shuō)愁’。但我畢竟是我，我知道我得去中考，我得去高考，我得去找工作，也許像實(shí)
習(xí)老師一樣租賃一間房子照顧一群對(duì)補(bǔ)習(xí)并沒(méi)熱情的孩子，然后在這么一個(gè)布滿青苔的洗手池上留下自己的頭發(fā)。
這不是我想要的生活。
但這恰恰是我的生活。
回到座位坐定。瞥見(jiàn)某個(gè)多事的家伙寫在小黑板一角的中考倒計(jì)時(shí)，心里重重地被誰(shuí)扭了一下。
“哎呦哎呦哎呦”這個(gè)長(zhǎng)著帥氣臉蛋的他在一旁唏噓起來(lái)：“妞，不至于哈，還有兩個(gè)月呢！”
我白了他一眼，裝作滿不在乎的樣子。本就是這樣，像個(gè)刺猬似的，把自己的不足和缺點(diǎn)僅僅地隱蔽起來(lái)。
桀驁不馴吊兒郎當(dāng)調(diào)侃的語(yǔ)氣不再，手肘輕輕地撞了撞：“沒(méi)關(guān)系，一起加油，我可以幫你?！?/p>
你看，這個(gè)說(shuō)普通話的男孩子就那么輕而易舉地讓本來(lái)愛(ài)哭的我紅了眼眶。
“嘿，感動(dòng)啦？”那張很快就令人厭惡的臉伸過(guò)來(lái)，眨著好看的的眼睛那么說(shuō)。
“靠！與你無(wú)關(guān)好吧！”
“莫非相思咯？~”
“反正比你純情就對(duì)了！”
這樣吵鬧了半天，最后以男生做出搞怪的樣子使得對(duì)方哈哈大笑，這場(chǎng)莫名的傷感才草草收?qǐng)觥?/p>
他說(shuō)小孩子應(yīng)該什么都不要想。應(yīng)該依然整天趴在床上看偶像劇，為哪個(gè)明星最帥而大加諷刺對(duì)方，一切都要平靜地?zé)o法發(fā)生。不要忘記要經(jīng)常開(kāi)玩笑。即使是嫌棄你的裙子短，不論怎么斗嘴吵架，怎么妙語(yǔ)連珠地諷刺你，都要開(kāi)開(kāi)心心的。都要很好很好的。
他說(shuō)你這個(gè)傻蛋你知道嗎，作為你的朋友我必須陪你笑，我不想陪你皺眉毛不想陪你流淚不想陪你悲傷。不是我不想陪你分擔(dān)，而是我希望你永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光里眸光清澈面帶微笑。
小小的房間像架溫暖的游艇。
說(shuō)得真好。
這才是朋友說(shuō)的。
我那么對(duì)他說(shuō)，夾著‘生硬的’普通話。
回家路上，四面八方涌來(lái)的感動(dòng)將我包圍。在巨大悲傷籠罩下的匍匐之所以沒(méi)有屈服，是因?yàn)檫€有友誼的力量支撐起生命的尊嚴(yán)。這樣說(shuō)有點(diǎn)夸張吧。但我是個(gè)怯懦的人，是個(gè)明明知道自己什么都不行還不肯被人識(shí)破的人。這樣細(xì)微又龐大的力量足以幫我泅渡每一寸黑暗。