首頁(yè)實(shí)用范文年檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合四篇年檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合四篇

年檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合四篇


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檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合篇一

您好!

我是學(xué)生xx,今天下午的時(shí)候我和xx同學(xué)擅自離校,為此給學(xué)校還有老師您帶來(lái)了很大的麻煩,真的非常對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!

學(xué)校早就有規(guī)定,我們必須老老實(shí)實(shí)待在學(xué)校里,沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許不能私自離校。但是我和xx同學(xué)還是這樣做了,學(xué)校本就是用來(lái)給學(xué)生學(xué)習(xí)和讀書(shū)的地方,如果我們來(lái)學(xué)校就是為了出去玩耍那還來(lái)學(xué)校干什么呢?今天中午午休的時(shí)候我和xx同學(xué)在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué),其實(shí)這并不是第一次睡不著覺(jué),我和xx同學(xué)幾乎是每個(gè)中午都睡不著覺(jué),我也不清楚為什么,想睡但是睡不著,而且沒(méi)有困意,即便中午沒(méi)有睡覺(jué),我下午的精神依舊是飽滿(mǎn)的,而且我們睡不著的時(shí)候也不會(huì)講話(huà)影響其他的同學(xué),很多時(shí)候都是躺在自己的床上頂著天花板發(fā)呆,但是這一次,不知道為什么,我在床上待不住,于是我就下了床準(zhǔn)備去走廊上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),誰(shuí)知道xx同學(xué)也跟過(guò)來(lái)了,而且衣服都換好了,我看著他眼里充滿(mǎn)期待的眼神不禁有些疑惑,隨后xx便告訴我他要出校玩的想法,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就震驚了,因?yàn)樯米噪x校是一種嚴(yán)重違規(guī)的行為,我連上課遲到都不敢,更何況是離校呢,但是我又聽(tīng)xx給我說(shuō)中午的時(shí)候一般沒(méi)有人看守,而且學(xué)校有一個(gè)地方可以直接走出去,不用翻墻,也不怕被發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我就動(dòng)心了,因?yàn)槲沂窍胫凑形缥缧葸@么長(zhǎng)的時(shí)間在外面消遣一下也沒(méi)什么關(guān)系,而且還不會(huì)被發(fā)現(xiàn),于是就決定和xx一起出去玩。

出了學(xué)校后果真如xx說(shuō)的那般,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我們,于是我們兩人就在外面開(kāi)始玩了起來(lái),因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念,我們玩了很久,總認(rèn)為午休時(shí)間很長(zhǎng),所以也沒(méi)有想著玩一會(huì)就很快回來(lái)。玩的時(shí)間總是短暫的,我不知道的是學(xué)校里老師們已經(jīng)急成一團(tuán)了,到處在找我們,知道過(guò)了x個(gè)小時(shí)才找到了我們,等我們看見(jiàn)老師的時(shí)候,簡(jiǎn)直害怕極了,也突然間意識(shí)到自己玩了多久?;氐綄W(xué)校,我和xx就被您進(jìn)行了一次嚴(yán)厲的批評(píng)教育,我也反省到了自己的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

現(xiàn)在的我還只是一名小學(xué)生,什么都不懂,也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì),如果我們兩個(gè)今天玩著玩著走丟了怎么辦,那該是多么可怕,我不敢想象,都怪我太貪玩了,讓阿老師您擔(dān)心了這么久,對(duì)不起!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生:

你們好,我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書(shū)。20xx年1月16日星期五中午,在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中,因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。

盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷,但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成,給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成,作為一名人名教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。

在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí),我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思:

首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對(duì)小孩溺愛(ài)、袒護(hù),使這些“未來(lái)的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的??蛇@樣的學(xué)生如果不教育好,班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”,為管好和教育好這部分學(xué)生,我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。

其次,受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒(méi)有意識(shí)到,身為人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式,而進(jìn)行體罰,反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后,不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害,學(xué)生犯錯(cuò)誤,我應(yīng)耐心詢(xún)問(wèn)原因,或通知家長(zhǎng)教育,學(xué)生是教育出來(lái)的,而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對(duì)老師的信任,影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果,并造成惡劣的社會(huì)影響。

經(jīng)過(guò)龍校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程急不得,否則可能會(huì)毀了孩子的一生,至那時(shí)可就追悔莫及。

如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,帶好我的班級(jí),謝謝!

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合篇三

您好!

在今天上x(chóng)x課的,我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂,和的一起在課桌下弄小動(dòng)作,這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽(tīng)課,還干擾了到您的教學(xué),好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),這才讓教室里安靜了一些些,不然怕是會(huì)有越來(lái)越的多同學(xué)效仿我,這樣的話(huà)會(huì)嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評(píng)之后,我的心情雖然跌落到了谷底,但是我的思想?yún)s上升了不少,我明白的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了,完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情,所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫(xiě)下了這份檢討,望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤。

還記得我從幼兒園開(kāi)始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了,在家里我就是比較任性的存在,在學(xué)校里我自然也是如此,很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有時(shí)候的確會(huì)引起周?chē)说牟粷M(mǎn),甚至和周?chē)瑢W(xué)發(fā)生一些口角,這些問(wèn)題原本我早就應(yīng)該改掉了,但是這些習(xí)性陪伴了我多年,雖然我知道這是不對(duì)的,可我短時(shí)間里卻改正不了,我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí),班級(jí)里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍,不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝?,這弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧,老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說(shuō)話(huà)了,可我卻大膽了起來(lái),不僅和身邊的同學(xué)說(shuō)起了小話(huà),還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作,這也讓我身邊變的.越來(lái)越吵鬧了,原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來(lái),而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘記了自己還在上課呢。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被老師您給點(diǎn)名了,因?yàn)槲业穆曇艉蛣?dòng)作實(shí)在是太惹人注目了,等到我站起來(lái)了之后,我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。站在自己位置上的時(shí)候,我都有點(diǎn)不敢看周?chē)说难劬Γ桓液屠蠋熌L(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視,我實(shí)在是心虛的不行,這種滋味確實(shí)不好受,畢竟別看我好像大大咧咧的,可我的臉皮卻是很薄的,我可不喜歡出丑的這種感覺(jué)。經(jīng)歷了老師您這次批評(píng)后,我已經(jīng)深刻反思了自己許久,相信這次教訓(xùn)會(huì)讓我銘記終身,以后在犯錯(cuò)前我一定會(huì)提前考慮一下后果!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū)字 檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期間,我放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有按時(shí)起床并整理內(nèi)務(wù),當(dāng)天總隊(duì)督察組對(duì)我站在xx安保期間的工作情況及對(duì)我站中隊(duì)和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查,檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒(méi)疊,內(nèi)務(wù)不整,抽屜電線(xiàn)凌亂,存在安全隱患。部隊(duì)一開(kāi)始就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊記在心,可我卻沒(méi)有重視上級(jí)說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視站里規(guī)定的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,這件事并不是偶然,出現(xiàn)了這種情況也表明了長(zhǎng)期以來(lái)思想松懈,我這種行為給部隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了部隊(duì)的規(guī)章制度.在同事們中間也造成了不良的影響。對(duì)此我十分懊悔,做為一名干部我思想覺(jué)悟不高,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,這件事給單位帶來(lái)了不良影響,影響了自己的工作,也給領(lǐng)導(dǎo)增添了麻煩,通過(guò)這件事,我們科意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

刻召開(kāi)黨員大會(huì),組織進(jìn)行討論,對(duì)單身干部管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和查找,提出整改措施,對(duì)此我對(duì)此次督察情況做出檢討:

一、存在問(wèn)題分析 個(gè)人思想不夠重視,存在麻痹大意思想,對(duì)總隊(duì)開(kāi)展的正規(guī)化建設(shè)認(rèn)識(shí)不深,制度落實(shí)不到位。正是國(guó)慶放假期間,又是星期天,認(rèn)為督察不會(huì)下基層檢查,放松了對(duì)自身的要求,平時(shí)宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底,沒(méi)有形成良好的生活習(xí)慣,抽屜電線(xiàn)比較凌亂,存在安全隱患,安全意識(shí)不強(qiáng),排查能力差。在這一事件中,作為一名黨員不是帶好頭,反而是起反作用,給部隊(duì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。這充分說(shuō)明思想覺(jué)悟還不夠高,認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作細(xì)致性不夠,沒(méi)有站在集體立場(chǎng),沒(méi)有站在黨員的立場(chǎng),以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格約束規(guī)范自己,也暴露出對(duì)自己要求還不夠高,平時(shí)規(guī)章制度落實(shí)不到位。

二、整改措施

針對(duì)此事,從自身查找問(wèn)題,深刻反思,吸取教訓(xùn),避免類(lèi)似的錯(cuò)誤再發(fā)生,對(duì)此,制定了如下整改措施:

一、學(xué)習(xí)條令條例,打牢思想基礎(chǔ),提高自身思想覺(jué)悟,從行動(dòng)上落實(shí)。增強(qiáng)自身軍人意識(shí)和條令意識(shí),使自己用條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,提高自身要求,明確職責(zé)意識(shí),做到服從命令、聽(tīng)眾指揮,以一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務(wù)設(shè)置等環(huán)節(jié)為重點(diǎn),認(rèn)真對(duì)照示范片的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單身干部?jī)?nèi)務(wù)衛(wèi)生,要求從點(diǎn)滴做起,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,模范遵守正規(guī)化管理相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,請(qǐng)銷(xiāo)假制度,落實(shí)好單身干部管理規(guī)定,切實(shí)按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止,推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)走前列,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

二、加強(qiáng)自身思想政治教育,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),明確職責(zé)要求,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

三、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí),排查宿舍安全隱患,著重從宿舍電源下手,做到安全防范萬(wàn)無(wú)一失。

發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。