演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建綠色校園演講稿字篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)古時(shí)代，就有人憂(yōu)慮天會(huì)塌下來(lái)，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂(yōu)天”這一成語(yǔ)。可我認(rèn)為杞人之憂(yōu)體現(xiàn)了我國(guó)人民最早的憂(yōu)患意識(shí)，從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)，人們從皇帝時(shí)代的騎馬代步，到今天寬闊的公路上飛奔的汽車(chē)，等等我們能看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域連降暴雨，支流泄洪時(shí)污水一齊流下，造成淮河干流大污染帶，魚(yú)類(lèi)大量死亡，農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng)，市民飲水后造成腹瀉。社會(huì)是這樣，校園里又如何呢？校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，開(kāi)著的水龍頭嘩嘩的流淌，樓道間隨處可見(jiàn)到同學(xué)們吃過(guò)零食后隨手扔下的包裝帶，礦泉水瓶、易拉罐等一切的一切，大家是有親身體驗(yàn)的。每每打掃完后，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點(diǎn)綴成另一番景象。校園也是一個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)诠芾肀容^嚴(yán)格的學(xué)校都做不到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走到社會(huì)上又怎么能自覺(jué)？看看上天對(duì)我們?nèi)绱说膽土P，它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著生命，如：去年年底到今天我國(guó)多地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，最嚴(yán)重的能見(jiàn)度還不到50米，有許多的當(dāng)?shù)鼐用裆钍芷浜?，有許多的交通事故，是因?yàn)閲?yán)重的霧霾天氣而導(dǎo)致的，可是同學(xué)們知道霧霾天氣是怎么形成的嗎？ 地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。3.汽車(chē)尾氣的污染物排放，近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多，工廠制造出的二次污染。冬季取暖排放的co2等污染物。各種工業(yè)廢氣的亂排放是照成霧霾天氣的一個(gè)重要因素。其實(shí)，人類(lèi)就是間接殺手，他們?yōu)E伐森林，濫墾草地，圍湖造田，自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈
下發(fā)難了——水土沙石化，流失，沙土飛揚(yáng)；早在十幾年前，喜鵲和烏鴉等一些珍稀飛禽是時(shí)?？梢钥匆?jiàn)的，請(qǐng)問(wèn)在場(chǎng)的每位同學(xué)見(jiàn)過(guò)喜鵲和烏鴉長(zhǎng)相什么樣，知道的舉手看看。。長(zhǎng)這景象讓人慘不忍睹，患難使我憂(yōu)心如焚，我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎？我們?cè)俨荒茏尡瘎≈匮荨?/p>
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我們拋棄，是我們的無(wú)知傷害了她，她在痛苦中呻吟，傷心中流淚。。同學(xué)們，救救我們共同的母親地球吧！地球本身帶給人類(lèi)的資源是有限的，大家應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一片紙屑、一個(gè)零食袋，我們揀起，一滴水，我們節(jié)約，拒絕使用一次性木筷，我們隨手關(guān)一次燈、風(fēng)扇，護(hù)一株草，栽一棵樹(shù)。把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。
這樣，不久的將來(lái)，環(huán)顧人類(lèi)的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋！
開(kāi)學(xué)典禮主持稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。和暖的春風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；舉行東華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2024學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)，在新的學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們新同學(xué)的到來(lái)。
下面我宣布;東華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2024學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)王主任講話(huà)。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)江主任宣布各班寒假作業(yè)獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：東華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2024學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有秩序地回教室。
同學(xué)們，我們清明小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎周校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校不能說(shuō)有一流的教學(xué)設(shè)施，但有一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。校長(zhǎng)的要求，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)你一定要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
創(chuàng)建綠色校園演講稿字篇二
創(chuàng)建綠色校園演講稿
創(chuàng)建綠色校園演講稿，創(chuàng)建綠色校園，是每個(gè)學(xué)子的責(zé)任，創(chuàng)建綠色校園，對(duì)保護(hù)地球媽媽也是不可缺少的一步關(guān)鍵。管理資料網(wǎng)整理創(chuàng)建綠色校園演講稿
創(chuàng)建綠色校園演講稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!今天班隊(duì)活動(dòng)的主題是《創(chuàng)建綠色校園 保護(hù)地球母親》。
朋友，你可曾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)的清鳴?那可不是一般的鳴叫，那一聲穿透晨曦的清脆之音，好似天籟，纏綿過(guò)幾個(gè)世紀(jì);
朋友，你可曾見(jiàn)過(guò)魚(yú)的暢游?那可不是一般的游動(dòng)，那一抹嬉戲水間的自
由之影，好似舞者，蹁躚于天地之間;
朋友，你可曾聞過(guò)花的清香?那可不是一般的花香，那一縷勾人魂魄的芬芳之味，好似香茗，繚繞在唇齒舌間。(這三段，語(yǔ)速低緩，好似在享受這些美好的事物，可以面帶一點(diǎn)微笑)
不，我想你沒(méi)有(語(yǔ)氣堅(jiān)定，表情嚴(yán)肅)。你能看見(jiàn)的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠，你能聽(tīng)到的只有刺耳的機(jī)器轟鳴聲和市井的謾罵，你能聞到的只有汽車(chē)的尾氣和塵世間的污濁。
我不禁想問(wèn)：我們的世界，我們的地球母親怎么了?(滿(mǎn)含疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣)
天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥(niǎo)兒，取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚(yú)兒，取而代之的是飄來(lái)蕩去、毫無(wú)約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味，取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學(xué)氣味。
朋友，我想問(wèn)：難道你甘愿在這樣的環(huán)境中忍受?我們還能在這樣的環(huán)境
中忍受多久?(無(wú)奈、心痛的樣子)
或許，你也曾抱怨過(guò)現(xiàn)在日益變差的環(huán)境。但是，我要告訴你：改變這種環(huán)境的力量正掌握在我們的手中。(肯定、有力、堅(jiān)定的語(yǔ)氣)
涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。(渲染氣氛)一個(gè)人的力量雖然是渺小的，能添的也就那么一抹綠色，但是只要我們團(tuán)結(jié)一心，握起手來(lái)，一定會(huì)把我們的世界裝點(diǎn)得更加美麗，也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。
有位名人說(shuō)過(guò)“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們美麗的華維園、保護(hù)我們的家園，我們一定能再聽(tīng)到那久違的鳥(niǎo)啼、再看到魚(yú)兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)
當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從自我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
號(hào)召的口氣)
讓我們的校園更加美麗吧!(充滿(mǎn)希望的表情，“更加美麗”語(yǔ)氣加重，慢點(diǎn))
謝謝大家!
以上這篇是創(chuàng)建綠色校園演講稿。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多演講盡在：演講致辭
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創(chuàng)建綠色校園演講稿字篇三
“創(chuàng)建國(guó)家森林城市”主題班會(huì)演講稿
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們: 早上好！今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開(kāi)始》。綠，是生命的顏色；綠，是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的城市。
在我們美麗的永州，一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。
春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭，炫耀著自己如冰雪一般的容顏。
盛夏時(shí)節(jié)，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間，將整個(gè)夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。
金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗，桂花的芳香溢滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。
此情此景，總是能寧?kù)o我們的心，愉悅我們的情，讓我們的生活豐富多彩。
目前我們正在創(chuàng)建國(guó)家森林城市。我希望在座的每一位學(xué)生都以主任文的姿態(tài)投身到為增加城市一片綠的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立綠色理念、創(chuàng)建綠色城市、爭(zhēng)做綠色的人！
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們城市生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行
動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，時(shí)刻把綠色放在心中！創(chuàng)建國(guó)家森林城市，讓我們從心開(kāi)始！
創(chuàng)建綠色校園演講稿字篇四
綠 色 校 園 住 我 心
七（4）班：王天姿
指導(dǎo)老師：張俠
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否會(huì)油然而生一種愉悅的心情呢?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你是否會(huì)心煩氣躁呢?當(dāng)樓梯過(guò)道上，操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋以及用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否會(huì)不由自主地皺起眉頭呢 ? 這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家園干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨?誰(shuí)不希望在美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)?而我們的校園就是我們的第二個(gè)家園，是我們的樂(lè)園，我們的天堂，是知識(shí)的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境，難道我們不會(huì)為之而惋惜嗎?
是啊，美的環(huán)境給人美麗感受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美麗的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)，一種幸福。毋庸置疑，只有綠色環(huán)保才能創(chuàng)造這一切。因?yàn)榫G，是生命的顏色;綠，是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。許多同學(xué)擔(dān)當(dāng)起校園環(huán)保小衛(wèi)士，在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;;有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)，在學(xué)校的草坪中有人肆意踐踏，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個(gè)有良知的你感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是一人拾，十個(gè)人丟，我們能拾得起嗎?
同學(xué)們，我們既然是校園的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓綠色校園永住我心!
為了校園的“綠色”，讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明，整潔，優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法表現(xiàn)“綠色環(huán)保”的主題內(nèi)容，引起讀者共鳴。擬人、排比、反問(wèn)等多種修辭手法的運(yùn)用，讓校園的美麗與臟亂形成鮮明對(duì)比，字斟句酌，真實(shí)可感，首尾呼應(yīng)，結(jié)尾的呼吁具有較強(qiáng)的號(hào)召力，從而激發(fā)了人人環(huán)保校園，愛(ài)護(hù)校園的激情。
創(chuàng)建綠色校園演講稿字篇五
《保護(hù)環(huán)境 創(chuàng)建綠色校園》演講稿
演講1：老師們，同學(xué)們：大家上午好！“只有一個(gè)地球”，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”無(wú)不提醒著我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，創(chuàng)建美好家園的重要性。
演講:2：綠色是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃，綠色是生命脈動(dòng)的渴望，綠色是人類(lèi)恒久的主題，然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化。
演講3：綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負(fù)。地球在人類(lèi)的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞，已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)！
演講4：在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
演講5：合理利用資源，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，能為我們?nèi)祟?lèi)的生存與發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
演講6：作為學(xué)生，我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹(shù)立綠化校園的意識(shí)，履行綠化校園的義務(wù)。
演講7：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)的做好值日工作、愛(ài)護(hù)我們的班級(jí)，愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。
演講:8：同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái)，環(huán)顧人類(lèi)的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋！
演講9： 為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們手拉手，心連心，加入“低碳生活”行列，行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞一首低碳貝貝的歌曲吧。