隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
師德師風自查報告中學(xué)教師篇一
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識；我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
4。在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5在終身學(xué)習方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識；我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習自己的專業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
師德師風自查報告中學(xué)教師篇二
為認真、扎實開展好我校的師德師風建設(shè)工作，塑造良好的教育教學(xué)形象，切實解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育熱點、焦點、難點問題，促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。按照鄉(xiāng)聯(lián)校的安排意見和我校實施方案，學(xué)校成立了師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進行了學(xué)習動員，廣泛征求意見，并進行了自查自糾?，F(xiàn)將我校師德師風工作自查整改情況報告如下：
經(jīng)過前期的學(xué)習階段及自我剖析，我校全體教職工加強了認識，統(tǒng)一了思想，確信師德師風建設(shè)工作有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好的社會形象，提高教師隊伍素質(zhì)，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要圍師德師風建設(shè)做了以下工作：
一是對全校的任課教師進行了一次詳細的學(xué)生評議;
二是對全體領(lǐng)導(dǎo)進行了教職工評議;
三是請服務(wù)范圍內(nèi)的各村村干部及學(xué)生家長代表對學(xué)校的各方面工作進行了評議;
四是全校教師進行了深刻剖析和民主生活會批評與自我批評活動;
五是全體教職工進行了自查自糾，作出了師德承諾;
六是組織了鄉(xiāng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)范圍內(nèi)的各村村干部及學(xué)生家長代表進行了座談;
七是召開了各組負責人會議，展開對各組存在問題的自查自糾活動;
八是學(xué)校制定了初步的整改方案;
九是完善了師德師風考核方案及相關(guān)制度;
十是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。
學(xué)校圍繞師德師風建設(shè)扎實開展了師德教育活動，教師通過扎實的師德教育學(xué)習，牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實;熱愛每一個學(xué)生，不偏心，對后進生滿腔熱情，千方百計讓全體學(xué)生獲得成功的體驗;尊重學(xué)生人格，實行師生平等，發(fā)揚教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則;充分把握課堂四十分鐘的質(zhì)量和效率;語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化，自覺樹立為人師表的風范。本學(xué)期沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到三公開即：①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種途徑認真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。②評先獎優(yōu)公開。學(xué)校中教師的考核以及評先獎優(yōu)、職稱評聘等都實行公開辦事制度，做到政策標準公開，程序公開，結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標準嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定收費，張榜公布，不私設(shè)收費項目，不搭車收費，接受群眾監(jiān)督。大宗設(shè)備的采購嚴格按縣教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅決杜絕暗箱操作，增加透明度。
學(xué)校采取有力措施，堅決制止亂收費行為。學(xué)校嚴格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務(wù)性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習用品。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。
學(xué)校先后在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德師風的調(diào)查問卷活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進行了詳細的統(tǒng)計，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，積極改進提高。對群眾反映的問題我們是這樣處理的：
一是家長反映有的班級學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴重。要求各科教師加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時均衡，對因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補上，保證教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。
二是家長反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽不懂。教導(dǎo)主任、分管校長找個別教師談話，教育他改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點工作來抓，同時要加強中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
三是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒有批改。要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴格檢查，對問題我們認真核實后整改，對責任人作嚴肅批評教育，責令限期整改。
四是學(xué)校加強對食堂的管理，后勤主任專管食堂工作，加強了食堂進出貨物、日常衛(wèi)生、財政管理等方面的工作。并且定期向?qū)W生調(diào)查問卷，適當調(diào)整伙食，保證學(xué)生吃飽吃好。
五是學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題及時著手發(fā)現(xiàn)和解決，學(xué)校不斷增強群眾觀念，樹立服務(wù)意識。要從家長最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手開展工作。師德師風評議活動開展以來，我校出現(xiàn)了兩少一多一好的新氣象：即教師不尊重學(xué)生家長的現(xiàn)象少了;教師不尊重學(xué)生人格、歧視侮辱謾罵體罰學(xué)生的現(xiàn)象少了;急群眾之所急，想群眾之所想的現(xiàn)象多了;教職員工對待學(xué)生和家長的態(tài)度好了。
希望各位教師繼續(xù)努力，和全校學(xué)生一起，共同構(gòu)建和諧校園。
師德師風自查報告中學(xué)教師篇三
想來，這已經(jīng)是第五個年頭了。從剛來時的雙班語文，到兩年的班主任工作，再到這學(xué)期重新歸于原點，回到這個年級從事雙班語文教學(xué)，一切似乎只是開始，但當很多似曾相識的記憶以各種姿態(tài)浮現(xiàn)在我腦海中時，我才會勸說自己相信韶光的易逝，相信流年的無情。
通過師德師風學(xué)習，我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學(xué)習活動中的問題做自我剖析：
只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。
多年來我認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
我平等地對待班級的每一名學(xué)生，當學(xué)生有進步時我給予表揚，當學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的.個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。
教師要想教育好學(xué)生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學(xué)生的特點，才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生，我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定，無違紀行為，幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。
今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
師德師風自查報告中學(xué)教師篇四
20xx年初以來，xxx小學(xué)在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，狠抓師德師風建設(shè)，認真開展自查自糾，突出抓好教師道德行為規(guī)范。采取了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性進展，現(xiàn)將我校師德師風自查自糾情況總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后3次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務(wù)。建立了由校長任組長，副校長任副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組長為成員的學(xué)校師德師風領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負責師德師風工作，制定了學(xué)校師德師風實施意見。在每周一利用教師集中學(xué)習時間，學(xué)習了教師行為規(guī)范的有關(guān)標準，以及新密市教體局和曲梁鄉(xiāng)中心校出臺的有關(guān)文件精神。教職工受教育面達100%，統(tǒng)一了思想，提高了認識，端正了態(tài)度，推動了師德師風工作的順利開展，學(xué)校校長與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
針對今年師德師風的重點：一是治理亂收費;二是治理體罰和變相體罰學(xué)生，三是在校工作態(tài)度。我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實，公開辦事制度，社會承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進行自查自糾。
4、召開家長代表座談會。廣泛宣傳、廣開言路、集納忠言。收到家長代表意見10余條，學(xué)校行政通過調(diào)查核實，及時進行了處理。
5、設(shè)立師德師風投訴箱。向?qū)W生、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風的監(jiān)督，收到投訴電話6個，針對個別教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象及時進行了自查自糾。
6、認真開展“四評”工作。教師評議領(lǐng)導(dǎo)，教師互評，參評面達100%。學(xué)生評議教師，參評面達30%，家長評議教師，參評面達20%。針對評議中存在的問題，學(xué)校采取個別談話，開展批評與自我批評，認真進行了自查自糾。
7、提出了“三強化，三嚴禁”的師德師風整改意見，即強化勤政務(wù)實、強化師德師風、強化民主管理，嚴禁亂收費、嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、嚴禁有償介紹學(xué)生參加各種培訓(xùn)及補課。
通過開展師德師風自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風明顯好轉(zhuǎn)，社會效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。