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大學生的寒假社會實踐報告課題


“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學生的寒假社會實踐報告課題篇一

今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的寒假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,了解社會,讓自己品嘗一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順著我去。

經(jīng)過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢游于書海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

走進迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老板一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開??梢哉f我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老板的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細心、恒心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收獲。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉于憂郁與苦悶之中。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,寒假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

社會實踐報告 | 社會調查報告 | 社會實踐總結 | 社會實踐自我鑒定 | 社會實踐心得體會

大學生的寒假社會實踐報告課題篇二

為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。

這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢?,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣?

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

俗話說:“在家千日好,出門半日難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

一切認識都于實踐。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

大學生的寒假社會實踐報告課題篇三

一覺醒來,眼睛如久銹的彈簧,拉開不易縮回,縮回之后則就更不易拉開了。幾張似曾相識的臉都在笑的前翻后仰,猙獰一般讓人恐怖。這是什么地方,我在哪里?那些在討厭的笑著的又是什么人?我的頭疼的厲害,心跳也迅速的加快,一種要窒息將要死去的感覺。這些臉都定格在了那笑的某一瞬間?!袄洗?,醒醒”。卻是有這樣的一個聲音似在呼喚著我。我奮力的一起身,床頭的書全部都砸在了我的頭上,很痛。但是我清醒了,見宿舍里的人都在那狂笑不止,說我夢游呢。大學生寒假實踐報告

醒來之后是這么的簡單,豈不知睡下以后就更是簡單了。xx多天,xx多個小時,也都是這么的簡單。走進大學校門已是xx了,xx小時是我坐在教室里的總計時間。也就是說在我自走進大學校門以來,有1/5的時間是在上課,另有2/5的時間是在睡覺,還有2/5的時間呢,我做了什么?焦躁,急迫,我的靈魂驅使我要去探索。大學生寒假家教實踐報告

“生活太壓抑了”,“憋屈啊,郁悶?。 背B犇尘@樣的與我嘮叨,我知道,這罪魁禍首就是那個2/5。難不成時間也成了罪過,那還不趕快去再把后羿找來,把那最后的一個太陽也射去算了,那樣時間它的意義也就是自然的消失掉了。大學生寒假實踐報告

大學生,那是國家的棟梁,民族之希望?。∪缃駞s在那疾呼“壓抑,憋屈,郁悶”,恐怕我們這今天的棟梁,也不過是明天燒火的柴火而已了??梢妵抑d亡與民族的希望也都將是牽系在我們身上,如不及時的去反思去解決,則國家將危矣,民族將危矣!

現(xiàn)在我的手上有這樣一個《大學生心理狀況調查報告》,里面顯示,當代大學生中心理處于不健康或是亞健康狀態(tài)的學生占50%左右。主要表現(xiàn)在自閉,抑郁,焦慮,偏執(zhí),強迫,精神分裂等方向。近一半的大學生都在遭受這2/5的痛苦折磨著,可見這問題的嚴重性了。大學生寒假實踐報告

我們都病了,病因是不知道該做什么,病狀則是自閉,抑郁,焦慮等。又常聽自以為是人物的某君說“我墮落了”,此君自認為自己是人物也是有其中道理的。三年時間有過xx個女友,與x個同居過,并有x個曾經(jīng)懷孕,更嚴重的是另有兩個去醫(yī)院做墮胎。如此可見此君充實的很了,自稱為人物那也是當之無愧。有調查表明,大學生戀愛中只有11.2%是出于真誠的相愛,而大部分卻是出于“心理生理需要”,“派遣孤獨”,“大家談,隨大流”。如此可見允許大學生結婚和在某些高校免費發(fā)放避孕套之及時,這也是那些高等教育研究者所做的少有的善事了。

近來又識得一君,人們常稱之為“英雄”,此“英雄”乃真英雄也,飛天遁地,吞云吐霧,無所不能,可見一般了。不過這些只是在那灰白的熒幕前罷了。《奇跡》,《天堂》,《傳奇》等等等等,他們都是英雄的締造者?!坝⑿邸痹跓赡簧蠚⒐眚尮?,卻也在慢慢的侵殺著如此君被稱為“英雄”者。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!睉浌沤?,斯華年,英雄者,去也!

2/5我在做什么,網(wǎng)絡,喝酒,抽煙,打球,看書,閑談等。頗多的愛好,卻也是夾雜著五花八門的味道,如身中五毒,時而如冰山雪地之寒冷,時而又似火山烈焰般炙熱,時而又如萬蟻鉆心之疼痛,時而又如僵尸朽木之呆滯,時而也如原子爆炸之焦躁與不安。2/5的時間我做了什么,我病了,我什么也都沒做,只有一個人躺在病床之上,今天我坐臥不寧。

1/5的時間我是坐在教室里面上課,也學了xx多小時,腦子里卻仍如篩糠,毫無重量,更無價值可言了。 大學生寒假家教實踐報告

如我者,皆天下。另有調查表明,目前大學生中有近10%的存在自殺傾向。有人說是要去追隨海子,選擇臥軌。又有人要去學習老舍,選擇水葬。還有很多人是受了《狼圖騰》之影響,要學習蒙古人,露尸荒野,魂歸騰格里。(另有最新報道,我校便有一女自縊而亡了)。10%,此數(shù)據(jù)又是如此驚人。大多數(shù)人承受著生活中的壓抑,及社會所帶來的就業(yè)壓力。思想與精神自由流散,久久也不能找到自己的歸宿點,丟失了信仰。也就是如同無頭的蒼蠅一般,但我們畢竟還都是屬于高等動物,因而也就使我們產(chǎn)生了憤怒,自虐,甚之于自殺。

我們的班級共有xx人,有近xx人準備考研,待我細、問之,多數(shù)是因為就業(yè)壓力所迫。認為本科畢業(yè)已無出路可言,要想有出頭之日就必須要考研。此現(xiàn)象屬于發(fā)展之大趨勢。待我在細問之,研究聲都是在科研研究上的某一高層次,諸君如此熱愛考研,可見祖國騰飛也就指日可待了。其不然,諸君異口同聲曰:對自己的專業(yè)沒什么興趣,只是為了出人頭地,賺錢過活而已。寒窗苦讀數(shù)十載,風華若現(xiàn)待三年。三年時間,或抄或買一篇論文,即可得飯碗也?!叭辍笔鞘裁?,青春盡獻,積蓄全無,最后只不過一紙文憑罷了。此乃是對研究生的瀆職,我國教育的悲哀啊!

大學生的寒假社會實踐報告課題篇四

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實踐地點選定在a醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱?,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。