首頁實用范文個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字


在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字篇一

有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺解析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優(yōu)勢在于我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利,但我相信經歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業(yè)方向:

演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

就業(yè)前景解析:

目前西北地區(qū)僅我校一所開設編導專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經驗和一定優(yōu)勢?,F(xiàn)有的導、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際,對于不同層次學生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學層次模糊。因此會出現(xiàn)20%至30%的,在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡,使學生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、優(yōu)秀的作品也離不開優(yōu)秀的演員,因此現(xiàn)有技術性課程設置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導人才培養(yǎng)形成互補。

由于編導人才的顯現(xiàn)周期較長,“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經歷一個較長的社會編創(chuàng)實踐的磨煉才會顯現(xiàn)。學校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調。

職業(yè)選擇解析:

從個人實際出發(fā),我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。

不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香,也應算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導具有更高的贏利率和贏利潛質,競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,最高達1分鐘1萬多元。首先是國內優(yōu)秀舞蹈編導的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性,也要有商業(yè)性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導費用也會有回報。

當下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導絕對是前路璀璨。從我的專業(yè)和個人特質來看,舞蹈編導無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導的出路比較可觀。

未來三學年的行動計劃:

第一、學業(yè)方面

大二:

(1)構建合理的知識結構,并參與一些社會實踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動。

(2)拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言?!拔镆韵橘F”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業(yè)課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。

大四:前期進入見習階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位,并在面試成功后好好見習一段時間,這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

第二、為人處世方面

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

(2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

(3)抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情,調節(jié)身心健康。

(2)多和家人和同學聯(lián)絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

結語:

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的`立足點,并繼續(xù)努力下去!

結語:以上就是小編為大家整理收集的個人職業(yè)規(guī)劃模板,十分重要,送給踏入大學生的你們,謝謝閱讀!

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字篇二

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣

我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。

我的價值觀

以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"

我的能力

自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學經常幫助同學學習(當然是關于音樂專業(yè)的),并且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字篇三

在評估過自己的能力,特長和專業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件,社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺,在判斷自己的職業(yè) 前景時一定要讓心說話:我會熱愛這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我相信自己會干出好成績……如果有了這樣的召喚,請不要在猶豫和彷徨。

職業(yè)生涯很長,很多職業(yè)經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質,或許是一個不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃 之前,可以尋找優(yōu)質的職業(yè)導師進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經理 ,也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽,就可以掌握一定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

職場的第一步,也是職業(yè)規(guī)劃 中的重要內容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。 要學會分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),同時要了解自己的swot,千萬不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài) ,只能在遭遇挫折時放棄。走對了第一步即使有挫折,也能自我堅持。

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,如果局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在求得安全,溫飽之后,是會渴望被人認同,被人尊重,甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,所以我們的職業(yè)目標是必須帶有社會責任感,當然職業(yè)目標可以分短期,中期,長期來完成。

職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應的調整,甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)發(fā)展的機會 ,體現(xiàn)個人的價值,為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野,就會根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標定得最高就是好,而是切合實際的,可行的,有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字篇四

時光飛逝,轉眼間已大四了。在這個學期,我們開了《大學生職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃》這門課程。何為職業(yè)生涯呢?從定義上說,職業(yè)生涯規(guī)劃是指針對個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標并努力實現(xiàn)這一目標的過程。換句話說,職業(yè)生涯規(guī)劃要求根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關鍵的一步,同時也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點。那為何在這個學期開著門課?我百思不得其解,我認為一個人的職業(yè)生涯主要是由大學四年來寫成的。按理在我們大一或大二時,就該安排我們學習這門課程。

現(xiàn)在才開這門課程,雖然是晚了點,但是我也開始慢慢思考“我今后要什么樣的工作,選擇怎樣的生活?”等問題了。突然感覺很迷茫,但經過了一段時間的思索,心中也有一些答案了。

通過為期兩周(八節(jié)課)的《大學生涯職業(yè)規(guī)劃》課程學習。我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了適合自己的職業(yè)生涯之路。同時,設定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。我思考的問題也得到了答案。例如以下的兩個思考問題:

思考問題一:該好好準備考公務員或事業(yè)單位,還是好好學好專業(yè)去從事與專業(yè)相關的職業(yè)?

對于這個問題,我哥哥一直勸我去去考公務員和事業(yè)單位,而我卻比較喜歡自己的專業(yè),所以我一直都很糾結如何去選擇。通過課程的學習后,我結合自己的性格、喜好和背景等方面,我知道自己不是很適合做公務員和從事事業(yè)單位的相關工作。選擇了與自己喜愛的專業(yè)相關的工作,可能使我生活更加快樂。

思考問題二:應該選擇去做一線的施工員,還是去從事造價和工程資料管理的相關職業(yè)的問題?

當我選擇了從事于與專業(yè)相關的工作的時候,我很難去選擇做一線的施工還是選擇去做造價或資料管理這方面的工作。通過這課的學習和網(wǎng)上查詢有關的資料,更加了解這些職業(yè)的發(fā)展與我所需。我現(xiàn)在很明白我該怎么走,怎么選擇適合我的職業(yè),然后怎么規(guī)劃我的職業(yè)生涯。我得到的答案就是:我先去熟悉建筑工程的施工工序(做好施工員)才能做好造價(做好造價員)或做好資料(做好資料員),最后才能做好一個工程項目(做好項目經理)。因為這是我目前的職業(yè)規(guī)劃。

如此等等問題,通過這課程的學習與思索,我都一一得到了我想要的答案了。我更加明確了我目前的求職目標和職業(yè)規(guī)劃。我知道大學生擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā)、靈活選擇,但不管怎樣、絕不能一味眼高手低,時時刻刻都要認清自身的情況。然而多加思索,不斷更新自己每階段的任務。而我現(xiàn)在的任務就是好好地把建筑工程施工相關的知識學好,才能進自己想進的公司。因為機會都是留給有準備的人,我準備好了才能爭取得到自己想要的工作,積累到自己所需的知識與經驗,為下一目標做好準備。無論走到哪個階段都要不斷總結并完善自己,找出最適合自己的職業(yè)生涯路。今后我會堅定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,并堅信能走向成功。讓時間來考驗我吧!

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字篇五

【姓 名】張某

【規(guī)劃期限】4年

【起止時間】20xx年 9月----- 20xx年 7月

【年齡跨度】18歲至22歲

【階段目標】順利畢業(yè);成為有一定經驗的市場營銷人員(職業(yè)方向)

【總體目標】成為一家大公司的總裁

【個人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經歷并取得了不錯的成績。而且,自己所學的市場營銷專業(yè),正是自己的興趣所在。

【社會環(huán)境分析】

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經濟、文化高速發(fā)展的國家,而且這種狀況還將持續(xù)很長時間。這種情況為每個人的發(fā)展提供了大好機遇。隨著市場經濟的發(fā)展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

【職業(yè)分析】社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可或缺的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會很大。

【目標分解與目標組合】

(1)目標分解。目標可以一分為二:一是順利畢業(yè);二是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。對第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好,等等。對第二個目標,又可分解為接觸市場階段、了解市場階段、熟悉市場階段。接下來還可以分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系等等。

(2)目標組合銷售個人職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為有一定經險的市場營銷人員)有促進作用。

【具體實施方案】要成為個有一定經驗的審場營銷人員,就要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”――客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,并在實踐中加以體會。

(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是實踐經驗的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與市場營銷實踐,在實踐中體會書本知識。

(3)心理素質上的差距。市場營銷需要百折不撓,而作為一個學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

(4)能力上的差距

這一點可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系,以便隨時請教和學習。

【檢查和反饋】

在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語水平需要提高。因此,決定加強英語學習,報一個英語口語班,每周學習一次,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時候只是一些事務性活動,沒有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把更多精力用在那些對自己有幫助的事情上。

個人職業(yè)規(guī)劃 個人職業(yè)規(guī)劃報告字篇六

氣質相當于我們日常生活中所說的脾氣、秉性或性情,是人的心理活動的強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面特征的總和。它滲透在一個人所有的言行舉止、喜怒哀樂中。氣質反映了一個人的重要心理特點,可以幫助我們進行自我認識,從而規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

在職業(yè)規(guī)劃中,用到的氣質分類方法有幾種,它們都是將所有人的氣質分為四類。第一種是源自古希臘哲學家希波克拉底的分類,將人劃分為膽汁質、多血質、黏液質、抑郁質,這是最傳統(tǒng)、最廣為人知的分類方法,著名的蘇聯(lián)科學家巴甫洛夫也將自己的研究成果與之相對應,可用艾森克氣質測試量表進行測量,得出結果。

第二種是mbti的研究者、心理學教授凱爾西的分類法,這種分類法隨著mbti在全世界人力資源和職業(yè)生涯規(guī)劃領域的流行,成為最廣泛應用的。第三種是心理學博士馬斯頓創(chuàng)建的disc分類法。

下面,我們以大家熟悉的希波克拉底分類法為例,說明職業(yè)規(guī)劃中如何看待氣質類型。

一、注意職業(yè)選擇中,氣質與職業(yè)相適宜。原因有三:

首先,氣質類型相對穩(wěn)定,可塑性小。氣質類型跟天賦一樣,是由神經系統(tǒng)的活動特點決定的。而神經系統(tǒng)的基本定形是由遺傳和3歲之前的環(huán)境影響塑造的,這個系統(tǒng)定形,決定了氣質在我們的一生中比較穩(wěn)定,可重塑的余地很小,特別是青春期之后,更是難乎其難,而且變化過程比較慢。如果童年生活條件極惡劣,或者成年時遇到重大的事件,有可能對氣質有所影響,但在條件適當時,還會恢復原樣。江山易改,秉性難移就是這個道理。我們不能改變自己的氣質,來適應工作的要求,但要選擇與氣質吻合的職業(yè)來從來。

其次,氣質在不同的職業(yè)中,能影響工作的效率。職業(yè)領域多種多樣,不同類型的職業(yè)對人的要求也不同,不同類型的人適合不同類型的職業(yè)。例如:黏液質的適合從事耐心細致,相對穩(wěn)定的職業(yè)。多血質的人則相反,他們適合從事環(huán)境多變,要求做出快速反應,交往繁多的職業(yè);不適宜從事較為單調,需要持久耐心的工作。如果一個人的氣質類型正好與職業(yè)要求吻合,他工作起來會得心應手,感到有趣、滿意。一旦錯位搭配,將會增加心理壓力,產生煩惱,影響工作的效率。

最后,氣質影響人對職業(yè)環(huán)境的適應。能否自如地應付不同的職業(yè)環(huán)境,將檢驗一個人的適應能力。一般來說,膽汁質的人脾氣暴躁,在不順心的時候容易攻擊他人;多血質的人機智靈敏,會運用巧妙的辦法應付環(huán)境變化;黏液質的人能以克已忍耐來應付環(huán)境;抑郁質的人對自身和他人的情緒都敏感,在和平的人際環(huán)境中能很好發(fā)揮。

二、在職業(yè)世界中,氣質沒有好壞之分。

從心理學上說,氣質使人的行為具有動力特征,而動力特征是中性的,不分好壞;從職業(yè)選擇上說,每種氣質各有優(yōu)劣,互為補充,你的長處正他的短處,而你的短處正是他的長處,沒有誰更好。例如:膽汁質的人熱情豪爽,精力旺盛,但脾氣火暴;多血質的人善于交往,活潑開朗,卻難于專注與耐性;黏液質的人做事認真,有條不紊,卻缺乏激情;抑郁質的人敏銳,卻多疑。關鍵是在職業(yè)規(guī)劃中,選好與氣質吻合的職業(yè),使自己能用已所長,避已之短。因為氣質對我們來說,沒有選擇的可能,重要的是了解自己。自覺地發(fā)揮長處。

三、氣質類型不決定一個人職業(yè)成就的大小。

氣質不決定一個人智力發(fā)展的水平,也不決定一個人職業(yè)成就的高低。這在現(xiàn)實中有大量的事例。例如,數(shù)學家陳景潤屬抑郁質,文學家郭沫若屬多血質,普希金屬膽汁質,克雷洛夫屬黏液質。能否發(fā)揮所長,適應職業(yè)環(huán)境,提高工作效率,取得職業(yè)成就,關鍵是進行職業(yè)規(guī)劃選擇合適的職業(yè)。

最后,因為氣質類型只把所有人分為4類,與職業(yè)的匹配只是方向性建議;而mbti人格類型能把人分類16類,在職業(yè)規(guī)劃和人力資源方面有更多、更具體的研究和成果。