從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興心得體會篇一
“他們的到來，對我們來說是既高興，也憂傷。有的領(lǐng)導(dǎo)來了，把村里現(xiàn)在遇到的問題跟他們說說，還能幫忙解決一些實(shí)際問題。但是對我們個人而言，不管是哪級領(lǐng)導(dǎo)來，我們都要帶路，都要陪著，我們的私車也就變成了公車吧?！?/p>
“是啊，每天村鎮(zhèn)之間來回跑，從早忙到晚，到手工資也就一千多，連油費(fèi)都不夠，更別說過上好點(diǎn)的生活了。要不是家有老母親拴住了外出的腳步，我早就出去打工了?！?/p>
……
由于工作量大、薪資待遇低、無晉升空間等原因，村干部青黃不接的問題日益嚴(yán)重。地基不牢，地動山搖。村干部充當(dāng)著農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項(xiàng)政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等角色，對基層的發(fā)展至關(guān)重要。因此，必須要采取措施，全力以赴留住村干部的人，拴住村干部的心。
以“薪”留人。要讓馬兒快些跑，得讓馬兒吃得飽。但是，當(dāng)前的村干部每個月拿到的薪資都難以維持車油費(fèi)，又談何讓村干部留得下、干得好呢?所以，要想留著村干部，一方面是要制定符合當(dāng)前物價的薪酬體系，提高村干部的薪資待遇，讓村干部能留下來。另一方面，可探索建立激勵機(jī)制，如從年度村集體經(jīng)濟(jì)純收入(年經(jīng)營性利潤增長額)新增部分中提取一定比例的獎金，用于提高村干部的報酬，從而將村干部的干事積極性調(diào)動起來。同時，要強(qiáng)化村干部福利保障，及時為村干部繳納五險一金。
以心留人?！吧铣苏撸孕牧羧?中乘者，以物留人;下乘者，以制服留人”。要留住村干部，僅以薪資、以制度留人，并非長久之計(jì)，唯有將心比心，以心換心，才能留住人心。因此，可從兩個方面著手，讓村干部感受到黨委政府的關(guān)心和關(guān)愛，從而心甘情愿留下來，全身心的投入到鄉(xiāng)村振興中。一是打破“天花板”效應(yīng)，拓寬晉升渠道。部分村干部和鄉(xiāng)村人才并不在乎經(jīng)濟(jì)利益，而是追求個人職業(yè)發(fā)展空間。但是“天花板”效應(yīng)讓部分在職干部消極怠工，讓其他鄉(xiāng)村人才望而卻步。所以，可通過放寬村干部考公務(wù)員、事業(yè)單位的條件，讓村干部工作有盼頭。同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)可空出一定的編制，吸納政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的村干部。二是建立關(guān)懷機(jī)制，以情感人。一方面，可建立定期談話機(jī)制，及時了解村干部在生產(chǎn)生活、工作等方面的想法、意見及困難，對有效的意見建議要及時采納，對遇到的困難要及時幫助解決。另一方面，可探索建立救助基金、幫扶資金等，用于解決村干部在生產(chǎn)生活上或者其他方面遇到的困難，強(qiáng)化支持保障。
以“儲”聚才。僅僅是留住現(xiàn)有村干部并非長遠(yuǎn)之策，還需要多管齊下，做好人才儲備工作，達(dá)到聚才于村，推動鄉(xiāng)村振興的目的。針對在村人才，要做好“育才”工作。將村里能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、政治素質(zhì)過硬的人才納入村干部人才儲備庫，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要安排培訓(xùn)課程，組織參與村里的各項(xiàng)事務(wù)決策，提高其個人能力及在家鄉(xiāng)發(fā)展方面的參與感。針對外出務(wù)工人員，要做好“引才”工作。通過搭建“內(nèi)外”溝通橋梁，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，完善相關(guān)政策等措施，吸引外出人才歸巢，達(dá)到儲才的效果。針對大學(xué)生，要做好防“截才”工作?？商剿鹘ⅰ凹已鄽w巢反哺”機(jī)制，鼓勵當(dāng)?shù)卣疄橛幸庀蚍掂l(xiāng)就業(yè)的大學(xué)生解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等，并與之簽訂就業(yè)意向服務(wù)協(xié)議，讓畢業(yè)大學(xué)生回歸家鄉(xiāng)任村干部，從而減少人才只出不進(jìn)，一去無回的概率。
加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興心得體會篇二
2月27日，“博士黨建指導(dǎo)員”聘任儀式在河北省保定市曲陽縣范家莊鄉(xiāng)上下跑村舉行。為進(jìn)一步推進(jìn)黨的基層組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，保定開放大學(xué)駐河北省曲陽縣上下跑村工作隊(duì)啟動“博士支教計(jì)劃”，聘請南開大學(xué)博士擔(dān)任上下跑村“黨建指導(dǎo)員”;聘請北京師范大學(xué)博士、河北大學(xué)博士擔(dān)任上下跑村“紅色課堂輔導(dǎo)員”。
從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，保定開放大學(xué)駐上下跑村工作隊(duì)扎實(shí)做好“陣地建設(shè)、紅色引領(lǐng)、強(qiáng)村富民”三篇文章，不斷提升村級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力，真正把農(nóng)村黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動鄉(xiāng)村振興的發(fā)展優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
點(diǎn)燃“紅色引擎”，為鄉(xiāng)村振興“增力”。
紅色文化作為鄉(xiāng)村文化最鮮明的標(biāo)識和最深厚的積淀，能最大程度匯聚起實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的思想共識、行動自覺和動力源泉。聘請“博士黨建指導(dǎo)員”，發(fā)揮專家學(xué)者的資源優(yōu)勢，點(diǎn)燃“紅色引擎”，把村黨支部建設(shè)成為凝心聚力、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘。一是提升理論素養(yǎng)。通過“提升學(xué)歷、學(xué)習(xí)理論、紅色教育”相結(jié)合的方式，擰緊村黨支部書記“思想開關(guān)”，提升思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識。二是增強(qiáng)治理能力。以村黨員干部業(yè)務(wù)能力提升班為抓手，分領(lǐng)域開設(shè)“微課堂”，根據(jù)業(yè)務(wù)需求、工作短板邀請專家學(xué)者講授理論知識、傳授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。三是加強(qiáng)日常管理。通過“黨課+紅色基地”“黨課+專題輔導(dǎo)”“黨課+特色活動”等形式，宣傳黨的政策、講解黨的知識，提升“三會一課”等黨內(nèi)政治生活的吸引力，持續(xù)推進(jìn)組織生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
打造“紅色課堂”，為鄉(xiāng)村振興“聚神”。
曲陽縣范家莊鄉(xiāng)的武家灣紅色革命基地，曾是晉察冀軍區(qū)政治部、晉察冀軍三分區(qū)司令部、抗日曲陽縣委縣政府所在地，聶榮臻元帥也曾駐扎在此指揮領(lǐng)導(dǎo)抗日斗爭。駐村工作隊(duì)堅(jiān)持“用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈”，自覺把“傳承紅色基因”作為推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，打造“紅色課堂”并請來博士擔(dān)任“紅色課堂輔導(dǎo)員”。一是開設(shè)“紅色課堂”。盤活閑置用房，籌措資金配置了投影儀、音響、電腦等設(shè)備，開展“觀紅色電影、講紅色故事、唱紅色經(jīng)典、讀紅色文學(xué)”活動，將理論與實(shí)際結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合、優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神結(jié)合，用老百姓喜聞樂見的形式，將“紅色課堂”打造成黨員干部群眾進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、凝聚黨員力量、開展教育活動的平臺。二是講好“紅色故事”。針對全村黨員干部群眾，開展了“全國勞模講__”活動。邀請全國勞動模范、享受國務(wù)院特殊津貼專家采取“線下+線上”雙線并行的方式，開展既接地氣又聚人氣的__宣講，讓紅色歷史和紅色精神深植黨員干部群眾心中。針對全村青少年，開展了“紅色故事會”活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的要求，現(xiàn)已開設(shè)5期“紅色故事會”，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。三是開展紅色旅游。積極探索創(chuàng)新發(fā)展紅色研學(xué)旅游新模式，讓紅色故事講起來、紅色聲音響起來、紅色資源活起來，聯(lián)合保定市博約學(xué)堂、河北云鄉(xiāng)居集團(tuán)等開展了“紅色研學(xué)游”“紅色一日游”活動，游客在感受紅色文化、接受革命洗禮的同時，在村里吃、游、購、娛等消費(fèi)，對扶貧項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展也有積極的帶動作用。
發(fā)展“紅色產(chǎn)業(yè)”，為鄉(xiāng)村振興“筑基”。
產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)根基，是滿足基層群眾美好生活需要的物質(zhì)基礎(chǔ)。一是堅(jiān)持“黨建+發(fā)展”思路。駐村工作隊(duì)帶領(lǐng)全村黨員干部積極聯(lián)系愛心企業(yè)——保定偉業(yè)澡巾廠到村里建廠，對村里的閑置勞動力、留守婦女等開展縫紉、剪裁等技能培訓(xùn)，今年又進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模、豐富產(chǎn)品種類，目前已吸收20名務(wù)工人員到工廠工作，讓村民在產(chǎn)業(yè)鏈條中就業(yè)增收(人均年收入24000元以上)。二是創(chuàng)新“黨建+產(chǎn)業(yè)”模式。推行“支部+企業(yè)”“支部+專業(yè)合作社”“支部+農(nóng)戶”模式，引導(dǎo)群眾跟著黨組織抓產(chǎn)業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、增收入，“抱團(tuán)”參與市場競爭。特別是在疫情防控期間，駐村工作隊(duì)帶領(lǐng)黨員干部打造出消費(fèi)扶貧的“六個一模式”，保證了扶貧項(xiàng)目不受沖擊、群眾收入不受影響，10個月銷售農(nóng)產(chǎn)品64.23萬元，再創(chuàng)新高。三是探索“黨建+項(xiàng)目”路徑。2024年中央一號文件中提到要“提高農(nóng)村教育質(zhì)量，多渠道增加農(nóng)村普惠性學(xué)前教育資源供給”。駐村工作隊(duì)聯(lián)合村兩委正式發(fā)起“相約i-早教”項(xiàng)目，通過開展“3+9+x”新型教學(xué)模式和“智慧云課堂”新型載體的示范應(yīng)用，探索出城市與山區(qū)教育資源雙線并行共享共建的新模式，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，以人才振興促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。2024年10月，上下跑村“相約i-早教”項(xiàng)目被評為“全國終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”(全省僅5個)，是全國獲獎項(xiàng)目中唯一一個在脫貧村開展的鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目。
創(chuàng)新“紅色載體”，為鄉(xiāng)村振興“添彩”。
駐村工作隊(duì)不斷豐富拓展紅色文化平臺載體和展現(xiàn)形式，讓紅色文化活起來、立起來、動起來。一是做好新媒體宣傳。緊跟全媒體時代的變革，進(jìn)一步強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)傳播思維，圍繞村情實(shí)際深挖鮮活素材，多渠道提升知名度和影響力，開通“上下跑”抖音號、視頻號，生動、直觀講述“上下跑的故事”。其中，圍繞“鄉(xiāng)村振興啟動世界冠軍代言”和“全省首家農(nóng)村社區(qū)教育‘i-早教實(shí)驗(yàn)室’掛牌上下跑村”兩個主題制作的短視頻，播放量突破20萬次，收到了良好的宣傳效果。二是做好傳統(tǒng)媒體宣傳。實(shí)現(xiàn)了“電視上有畫面、報紙上有文字、網(wǎng)絡(luò)上有信息”的輿論環(huán)境，不斷擴(kuò)大知名度和影響力，在上級部門和社會各界了解熟悉上下跑村以及溝通情況、推動工作、交流經(jīng)驗(yàn)、樹立形象等方面發(fā)揮了積極作用。
脫貧后的上下跑村，正奮力邁向通往鄉(xiāng)村振興的道路上。保定開放大學(xué)駐上下跑村工作隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“上下同心、盡銳出戰(zhàn);精準(zhǔn)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新;攻堅(jiān)克難、不負(fù)人民”的脫貧攻堅(jiān)精神，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，以更精準(zhǔn)、更多元、更高效、更堅(jiān)實(shí)的腳步，堅(jiān)決守住脫貧攻堅(jiān)勝利果實(shí)，奮力開啟鄉(xiāng)村振興新征程!