要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生勵(lì)志演講稿字篇一
大家好！
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。
那么，人怎樣才能擁有自信呢？實(shí)際上，自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào)，也不僅僅是一種良好的自我感覺(jué)，還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣，包括處世能力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。
自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng)，就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮，乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應(yīng)該通過(guò)努力和奮斗，有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中，自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過(guò)程中，因此建立自信也就無(wú)從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過(guò)程遭遇失敗，有的人缺乏奮斗的動(dòng)力，有的人缺乏奮斗的耐力，更有的人存在著對(duì)奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。
有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問(wèn)：“人們老說(shuō)要奮發(fā)、努力，要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是，我卻懷疑奮斗到底有沒(méi)有意義。比如，我的好友考上了清華大學(xué)，我就覺(jué)得我的人生沒(méi)希望，活得沒(méi)有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥?，可她現(xiàn)在那么好了，而我呢……你一定會(huì)說(shuō)，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也肯定可以考上的。但是，你不覺(jué)得我的命是這么苦嗎？為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢？我的朋友，她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí)，晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。
“我從小受的教育就是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢？我有時(shí)真為自己覺(jué)得不值。就因?yàn)槲覜](méi)有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就因?yàn)槲覜](méi)有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就算我努力了，又會(huì)怎樣？別人難道就不努力了嗎？”
關(guān)于這類奮斗的疑惑，我常常遇到?，F(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無(wú)用論”：“我以前奮斗過(guò)，但沒(méi)有用；社會(huì)上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用；我和別人已差得太遠(yuǎn)了，再怎么奮斗也沒(méi)用了；我自己一無(wú)是處，光憑奮斗根本不行……”
那么，我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢？
首先，奮斗不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿勢(shì)。就對(duì)奮斗的意義有疑惑的年輕人來(lái)講，她對(duì)于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的，是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友，并不是很努力。我想，她可能只是看到這個(gè)同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí)，反而輕松愉快地考上了大學(xué)，因此，她覺(jué)得她的同學(xué)沒(méi)有奮斗。
其實(shí)，“奮斗”不是為了成全某種功利的目的，它本身就意味著激情、快樂(lè)與自豪，意味著收獲與贈(zèng)予。這樣的“奮斗”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。
其次，人的心理常常容易受到傷害的原因之一，就是要求事事都合理公平。所以才會(huì)有不少人產(chǎn)生“社會(huì)上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用”的觀點(diǎn)。其實(shí)，把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但若把公平?dāng)成現(xiàn)實(shí)的，則很幼稚。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里，不存在絕對(duì)的公平。不少年輕人遇到不公平的事，往往愛(ài)發(fā)牢騷、抱怨，甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無(wú)為、逃避現(xiàn)實(shí)的托詞而不努力，結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
第三，有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上，這類人以是否戰(zhàn)勝了別人來(lái)定自己的榮辱。別人一有成就，他就覺(jué)得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉下了，奮斗也覺(jué)得沒(méi)什么意義了。這樣的人，只把豐富的人生定為一個(gè)目的，那便是要比別人強(qiáng)，比別人更成功。
實(shí)際上，人生最重要的目的，是要通過(guò)努力和奮斗來(lái)發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè)，建立對(duì)自己適合的目標(biāo)。他們?cè)诔鋵?shí)和提高自己的同時(shí)，享受自己奮斗的樂(lè)趣，而不是以外界的好惡來(lái)評(píng)定自己的成績(jī)。他們?cè)诎l(fā)展自己的過(guò)程中，考慮的是所做的事是否適合自己，是否感興趣，是否有價(jià)值。自然，他們因?yàn)橛胁煌谒说?、適合于自己的人生目標(biāo)，也就沒(méi)有絕對(duì)落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多自卑的人，往往沿著這樣的思路考慮問(wèn)題：“因?yàn)槲也恍小晕也蝗プ觥艺娴牟恍邪?！”。如果能換為：“因?yàn)槲也恍小晕乙颖杜Α袆?dòng)起來(lái)→我變得越來(lái)越行了！”，我堅(jiān)信他一定可以走出自卑的泥潭，在漫長(zhǎng)的人生的道路上，留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
人的命運(yùn)蘊(yùn)藏于他的靈魂和行動(dòng)之中。所以，消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑，承認(rèn)自己的能力不足，但不甘于自卑?？孔约旱男袆?dòng)建立起自己獨(dú)特的人生價(jià)值?；钪捅仨毑恍笂^斗，不然，人生便難以超越和升華。
換一種思路，必然會(huì)海闊天空！
我的演講完畢。
謝謝大家！
人生勵(lì)志演講稿字篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的'。當(dāng)我到了年遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
人生勵(lì)志演講稿字篇三
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)成功？為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百無(wú)聊賴，沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情？
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書，能夠很好的告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”；而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。
世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)吧！積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)！
謝謝大家！
人生勵(lì)志演講稿字篇四
同學(xué)們：
李開復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的不是具體的準(zhǔn)則或方法，而是在復(fù)雜情況下權(quán)衡各種影響因素，并以最為智慧的方式做出正確抉擇的能力。
比爾·蓋茨在談到他事業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)之時(shí)說(shuō)：“我的成功在于我的選擇。如果說(shuō)有什么秘密的話，那么還是兩個(gè)字——選擇?！?/p>
可見，對(duì)于事業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇何其重要。
因此，選擇好人生的方向，選擇積極的心態(tài)，換種思維方式去選擇，善于選擇并抓住機(jī)遇，選擇自己生命中的“貴人”，選擇之后再付諸努力，只有做出這些正確的選擇才能成就美好的事業(yè)。
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)讓他們?nèi)齻€(gè)人一人提一個(gè)要求。
美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。
三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火柴了。
接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。”
這就是不同的選擇決定不同的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>
成功并不是一個(gè)固定的蛋糕，數(shù)量有限，別人切了，我們自己好像注定就沒(méi)有了。成功的蛋糕是切不完的，能否得到的關(guān)鍵在于我們是否選擇去切。我們能否成功，與別人的成敗毫無(wú)關(guān)系。只有自己選擇成功，才有成功的可能。
成敗關(guān)鍵在于我們自己的選擇，別人無(wú)法幫助你找到機(jī)遇，只能自己去搜尋，去選擇和營(yíng)造自己的成功人生。
選擇做事情還是做事業(yè)，這是成功選擇的第一步。
王藉大學(xué)畢業(yè)后的五六年中，幾乎是每年換一個(gè)工作。先是在辦公室當(dāng)文秘，一年后保健品很紅火，就應(yīng)聘到一家生物制藥公司去當(dāng)推銷員。沒(méi)干多久，保健品就賣不動(dòng)了。這時(shí)有位朋友拉他去一家營(yíng)銷策劃公司，月薪還不錯(cuò)，他第二天就去報(bào)到上班了。這回干了一年，收入雖然比以前多了些，但離脫貧致富還有很大距離。
一次偶然的機(jī)會(huì)，王藉碰上一位老同學(xué)，他開了一家小貿(mào)易公司，從廣東往北京倒騰一些熱門商品，“錢”景誘人，正需要幫手。王藉毫不猶豫地加盟他的貿(mào)易公司。
半年后，公司生意轉(zhuǎn)淡，他去了一家廣告公司。沒(méi)過(guò)多久，滿街都是拉廣告的業(yè)務(wù)人員，他又去了報(bào)社當(dāng)記者……
每次只要去的新公司能比原先那家公司賺到更多的錢，他都會(huì)欣然前往。這樣折騰來(lái)折騰去，雖然也賺到了一些小錢，生活得到了些許改善，可是每每靜下心來(lái)，他都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一事無(wú)成?；剡^(guò)頭來(lái)看昔日并肩戰(zhàn)斗的同事，不少人都在他們的領(lǐng)域里打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一些人甚至已經(jīng)自己創(chuàng)業(yè)，成為行業(yè)里的名家了。而他自己，所做的只不過(guò)是改善了伙食標(biāo)準(zhǔn)而已。
做事情的人，就像一只青蛙從這片葉子跳到另一片葉子上，但他自己卻從沒(méi)有改變；而做事業(yè)的人則像深埋在地下的蟬，等到積累了足夠的養(yǎng)分，他就會(huì)勇敢地爬上枝頭高歌。
把事情當(dāng)事業(yè)來(lái)做，你將如李開復(fù)所說(shuō)：所有的經(jīng)驗(yàn)，所有的成敗，所有的榮辱換來(lái)的承壓能力，所有的應(yīng)對(duì)暴風(fēng)驟雨般危機(jī)的能力，已經(jīng)全部融會(huì)貫通在我的血液里。
李開復(fù)從蘋果轉(zhuǎn)到了微軟，又轉(zhuǎn)到了谷歌，他總是能夠芝麻開花節(jié)節(jié)高，高到某種登高一呼應(yīng)者云集：他如今已是青年們的靈魂導(dǎo)師
我的演講完畢，謝謝大家。
人生勵(lì)志演講稿字篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我來(lái)自大橋小學(xué)六（1）班，我叫xxx，今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。小時(shí)候，我們說(shuō)過(guò)最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……
理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力，沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……
過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗。生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
人生勵(lì)志演講稿字篇六
人的生活方式有兩種， 第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)， 但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽(yáng)光， 但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，
即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹的種子，
即使你被踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，
自己成長(zhǎng)起來(lái)。 當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，
遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你; 走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才，
活著死了都有用。 這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是在轉(zhuǎn)彎處奔向大海!
我們的生命有的時(shí)候是泥沙，也可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用在為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了!
所以，不管我現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神!
人生勵(lì)志演講稿字篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃，它必須讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事，有的人最終成為祖國(guó)的棟梁。它會(huì)一直在你心中，不斷激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，向著目標(biāo)邁進(jìn)，向著未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想：我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)宇航員，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板，我長(zhǎng)大以后要但國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長(zhǎng)大了我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每天閱讀，在書海里遨游。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，但能在書中感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌；沒(méi)去過(guò)山峰，但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻；沒(méi)見過(guò)高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時(shí)我從書本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公，會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè)，會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著魔了，上癮了，不可自拔。我愛(ài)上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸?！瓡业呐笥寻。∧阏媸且粋€(gè)知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂(lè)，我的夢(mèng)想，我的煩惱，我的人生真諦。書是我看見我離未來(lái)不遠(yuǎn)了。
將來(lái)我們知道了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇，環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉，學(xué)習(xí)不再馬虎，做一個(gè)全新的自己。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自己的光芒，無(wú)比榮耀。
在這人生的路上，我們會(huì)不斷奮斗，努力，讓自己成為世界的棟梁，祖國(guó)的明珠。
我的演講完畢。
謝謝大家！
人生勵(lì)志演講稿字篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多?！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
生活中，我們都有過(guò)類似的境遇，當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后，我們起步走，目標(biāo)是輝煌奪目的，而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng)，崎嶇，我們總會(huì)說(shuō)：“為什么成功總是那么難?”
是啊，世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭?，努力，一點(diǎn)一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
積累的內(nèi)容也非常廣泛，發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要我們用心的將萬(wàn)物積聚，逐漸聚集積累起豐富的知識(shí)，大筆的財(cái)富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路，積累需要毅力與不懈的努力奮斗。
在學(xué)習(xí)生活中，也有很多需要積累的地方，小學(xué)時(shí)，上語(yǔ)文課從來(lái)都是一句話也不說(shuō)，因?yàn)槲腋緵](méi)什么積累，沒(méi)有什么能說(shuō)的出口的話，大一點(diǎn)后，開始學(xué)到了一點(diǎn)有文化的話，于是就總喜歡亂用，當(dāng)我真正了解了它們的意思后，才知道什么時(shí)候該用，正是因?yàn)榉e累，才能讓我們說(shuō)的話變得有文化。
在學(xué)校，總會(huì)因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而熬夜，每當(dāng)我困的時(shí)候，總會(huì)想著留到明天再寫吧，今天已經(jīng)很晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會(huì)這樣想，不知不覺(jué)就完成了作業(yè)，這不是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程嗎，沒(méi)有什么事是可以一步完成的，需要我們對(duì)它做出細(xì)致的規(guī)劃，才能取得令我們滿意的成果。
我總是不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價(jià)，在我自信滿滿地去參加語(yǔ)文作文培訓(xùn)班時(shí)，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會(huì)讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問(wèn)得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當(dāng)老師提問(wèn)我時(shí)，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來(lái)，我恍然大悟，不注重平時(shí)的積累，就不會(huì)成功。
那些一事無(wú)成的人，往往不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力，那些一事無(wú)成的人，而是他們?nèi)狈δ托?，急于求?那些一事無(wú)成的人，而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功。
一朵花綻放一個(gè)春天，是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)!
人生勵(lì)志演講稿字篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)。我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，一件小事雖小，卻充滿了奧秘;一件小事看似簡(jiǎn)單，但背后往往充滿了艱辛和痛苦，正如泰戈?duì)栐?shī)云：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱?！痹诩姺钡默F(xiàn)實(shí)中，正確地面對(duì)挫折與不幸，然后一刻不停的去堅(jiān)持，直至收獲成功的喜悅。
正確的面對(duì)挫折與不幸是收獲成功的基石，挫折是人生的一種考驗(yàn)，遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰(shuí)會(huì)沒(méi)遇到挫折呀?正因?yàn)樯鐣?huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)，才導(dǎo)致了成功與失敗，因此，我們應(yīng)該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷，宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰，但司馬遷卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，迎來(lái)了彩虹，從宮刑的痛苦中走了出來(lái)，用他的堅(jiān)強(qiáng)，最終完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》，《史記》被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”可見，用正確的態(tài)度才能打好成功的基礎(chǔ)，而且能使你在挫折后迎來(lái)美好的結(jié)局?？墒?，遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而終了。不能正確面對(duì)挫折的人，往往無(wú)法登峰造極。
堅(jiān)持是成功的必要保障，成功往往貴在堅(jiān)持呀!一代名人門捷列夫曾說(shuō)過(guò)：天才就是這樣，終生努力便成了天才。只要堅(jiān)持每一分每一秒，不放棄，我們一樣可以取得成功的。比如說(shuō)：在北京奧運(yùn)會(huì)勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇，據(jù)說(shuō)他從小是一個(gè)體弱多病的人，是他不懈的堅(jiān)持最終贏得了全世界任命的喝彩。其實(shí)，這樣的例子還有很多，因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想，勇敢地拼搏，奮斗，最終到達(dá)成功的彼岸。如果我們不堅(jiān)持到底，導(dǎo)致的結(jié)果只能是半途而廢的悲傷。
用正確的態(tài)度對(duì)待的收獲才算得上真正的成功，成功之后，我們也不能得意忘形，應(yīng)該明白我們還需要堅(jiān)持，繼續(xù)堅(jiān)持。發(fā)明大王愛(ài)迪生不因?yàn)樽约旱某晒Χ湴粒簧l(fā)明無(wú)數(shù)，造福人類;韓信幫助漢高祖劉邦，自恃功高，而得以忘了形，最后被設(shè)計(jì)殺害。所以，繼續(xù)努力，沒(méi)有結(jié)束，才能不斷造福自己，造福社會(huì)，造福人類。
同學(xué)們，不要再因挫折與不幸而動(dòng)搖自己，也不要因?yàn)槌晒Χ杀瘟穗p眼，讓你我_挫折與不幸，贏得成功的喜悅，堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!
人生勵(lì)志演講稿字篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō)：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語(yǔ)言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò)，但別以為這是我胡亂說(shuō)，沒(méi)有參考價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方式。
第二，同主動(dòng)的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生謀劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，而理論來(lái)自于讀書，提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的，而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位，因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的演講完畢，謝謝大家。
人生勵(lì)志演講稿字篇十一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里展開演講，雖說(shuō)如往常一樣，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常，因?yàn)樵儆腥?。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
三天，在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵(lì)。
在高三這場(chǎng)馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無(wú)論有多少人跑在你的前頭，無(wú)論有多少人跑在你的后頭，無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三，加油！
人生勵(lì)志演講稿字篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔，不懼淫雨狂飆；逆光生長(zhǎng)，求索睍睆時(shí)光！
生命的意義，不在于它有多長(zhǎng)久，因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。
奮斗，一個(gè)讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞；奮斗，一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞；奮斗，一個(gè)使成功者引以為榮，墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣，它是樂(lè)觀者快樂(lè)的源泉，悲觀者厭世的借口！
生當(dāng)作人杰：王勃身窮志堅(jiān)，不墜青云之志；曹操老當(dāng)益壯，橫槊賦詩(shī)于江心！
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！成功路上多坎坷，但沒(méi)有什么不可能！“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅，但，奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認(rèn)準(zhǔn)一條路，那么請(qǐng)別回頭！
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加它的寬度！
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無(wú)所謂失??！
奮斗，一定要堅(jiān)持，要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣，而不是一時(shí)的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅；奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感；奮斗，讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感！
奮斗，讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā)；讓熟能生巧變得精益求精……
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰！
我的演講完畢。
謝謝大家！