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年社會實踐報告字 社會實踐報告字大學生


在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

社會實踐報告字 社會實踐報告字大學生篇一

嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,我們是剛步入社會的青年,作為一個在校大學生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節(jié)日,好好大干一場。

20xx—01—9至20xx—02—02

良友便利超市

寒假如期而至,這個寒假是我大學的第一個假期。我并沒有急著和我的朋友,同學一起相聚,而是為自己的大學開始一個新的轉(zhuǎn)換—做一份寒假工。這個假期時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,也能充實自己的生活,體驗到工作的艱辛所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家超市打工。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。為自己的大學大學生活添加一筆彩色。

原因:在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

以下是我的社會實踐內(nèi)容:

先來介紹一下我的工作環(huán)境——良友便利超市。它是一家非大型私人超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——下午6:30下班,在上班時期要參與超市分配給我自己的那部分地區(qū)的貨物的盤點,入庫整頓以及在上班時間對每一位顧客的咨詢提供幫助,所以對記憶方面也是一個重要的實踐。在平時有空的時候幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,我們每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,所以在忙的時候根本是平時無法想象的,哪怕是喝一口水……在這工作的20幾天里,我就有這樣的'體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,對于我而言“累”成了和我一起工作的每個人的真實寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不可能有什么時間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成“?!钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。

在平時,作為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡量可能滿足顧客的要求。

社會實踐報告字 社會實踐報告字大學生篇二

因為現(xiàn)在我們是一個師范專業(yè)的學生,所以在平時大家就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期,并在實踐中鍛煉自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。

在即將上崗做實習老師時,我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,讓我們真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,并引導學生去發(fā)現(xiàn)學習,探索學習。

在我經(jīng)過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗。

1、在安排上課內(nèi)容時,應(yīng)該嚴格的按照大綱和考慮學生的現(xiàn)有知識能力水平、內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學情緒、所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2、在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當?shù)母淖儭?/p>

其次,是教師如何指導學生學習?

在這個告訴發(fā)展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,并把知識轉(zhuǎn)化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實踐,得到的一些方法。

知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生、特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統(tǒng)的教學方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生,使學生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。

贊揚是“老師”的“老師”。當活動的結(jié)果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產(chǎn)生榮譽感。對于落后的學生,教師更要細心挖掘其優(yōu)點,發(fā)揮其長處,經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,都要及時給予贊揚。所以,當一個老師在批評學生時,應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學生贊揚。

學生的學習成績提高了,學習樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產(chǎn)生自己學習愿望,此時學生的學習是盲目的,這就要求教師及時為學生確定方向,設(shè)定目標。目標越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標的實現(xiàn)。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點。

社會實踐報告字 社會實踐報告字大學生篇三

這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續(xù)兩個星期的考試,然后再開始我們的暑期實踐活動——三下鄉(xiāng)。

在暑假還沒開始的時候我們團隊就開始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了,一開始對三下鄉(xiāng)這個東西相當陌生,都不知道是做什么的。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗鄉(xiāng)下生活的一次活動,后來經(jīng)過學院的培訓,各種“掃盲”之后,才了解到原來不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡單,是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓大會上當聽到老師講了有關(guān)某團隊支教成功獲得實踐基地牌子并在學校獲得了榮譽之后,我對三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了。

其實是因為本來我很想當一名老師,所以對三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣,但是后來因為時間的關(guān)系,我們下鄉(xiāng)的時間剛好小朋友們都放假了,我們團隊沒法做支教這一塊的,有點小失望。但是并不影響我對三下鄉(xiāng)活動的激情,直到后來到達了目的地,其更是讓我留戀往返。

整個三下鄉(xiāng)都是由組長在組織的,出發(fā)前經(jīng)過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實施這個計劃。因為有隊員是那兒的當?shù)厝耍孕袆悠饋頃芊奖?,吃住行都是她在給我們操辦,說實話我很感謝張譯之同學這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下,終于我們也開始了三下鄉(xiāng)之旅。

我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站,因為我是第一次跟同學們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索……經(jīng)過一個小時多的車程終于到了目的地——南川三泉鎮(zhèn)。這個地方給人第一印象就是很清新,環(huán)境很好,四周都是山,三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由于我們對當?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜?,于是隊長決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮(zhèn),感受這里的風土人情。

在這次三下鄉(xiāng)活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活,還有掛牌儀式。這里面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在生活,并努力的創(chuàng)造更好的生活。

敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質(zhì)條件并沒有我們想的那么好但老人們并沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院里有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住戶了,但每天對生活都充滿了喜悅,說話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強的生命無不讓我們感動。

而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實踐服務(wù)基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領(lǐng)導怎么開口……躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們說:我們進去吧??磥硎怯辛俗銐虻男判呐c勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長說明了我們的來意,書記也說先前也有很多大學生來他們這兒實習之類的,所以他很支持我們的建議。于是安排負責這塊的組織委員來接待我們,經(jīng)過一番洽談我們達成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學實踐服務(wù)基地的合同,并合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢著笑容,組長笑得尤為燦爛。

完成了實踐基地這個大任務(wù),下午也要回家了,我們又來到了當?shù)?,看看這片已經(jīng)不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心里充滿了很多情緒,想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。

下午全體隊員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目,紛紛浮現(xiàn)在眼前。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒”,在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學到了很多,如何與人溝通,如何看待團體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我所要學習的東西依舊還有很多很多,只是希望以后人生道路上能學習到更多我所沒掌握的知識和能力,加強我自己,完善我自己。

社會實踐報告字 社會實踐報告字大學生篇四

通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)系已經(jīng)學過的知識,更加深入地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結(jié)合,深入地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構(gòu)筑物的類型、構(gòu)造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)系,進一步培養(yǎng)分析問題的能力。

曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分,水源來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建設(shè)。一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調(diào)節(jié)功能,暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁;二期工程黑河建庫,原水經(jīng)水庫自然沉淀,水質(zhì)常年變清。

根據(jù)一、二期原水水質(zhì)不同的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設(shè)計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地結(jié)合起來,體現(xiàn)了新穎、創(chuàng)新的設(shè)計思路。

當時為了解決西安市飲水問題,xxxx年開始籌建到1990年結(jié)束,占地225畝,全廠有4個生產(chǎn)系列?,F(xiàn)建成的一期工程水廠日供水能力60萬m3/d。曲江水廠經(jīng)10年運行,平均處理水量為45萬m3/d,最高處理水量為60萬m3/d,進廠水濁度一般在100ntu以下,最高達20000ntu,處理水濁度一般保持在1~2ntu以下,細菌總數(shù)經(jīng)常為零,大腸桿菌未能檢出,ph6、5~8、0,達到并超過國家與行業(yè)標準。總用地203畝,設(shè)計水處理成本0、06元/m3,實際單位水耗電8kwh/km3,總建筑面積12840m2,綠化面積占全廠面積40%。

1原水初步處理

黑河大壩的水經(jīng)過26公里的暗渠后以后,到達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標,水廠的水處理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥,還有自動反沖洗的污水都不要往外排,建立一個回用水車間,把污水收集在一起,然后把泥水分離,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經(jīng)過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,如果液位達到一定的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產(chǎn)系列處理的能力是有限的,不能過高。

2混合區(qū)

第一道工序是格柵間,格柵間的作用就是為了去除水中大的漂浮物(例如魚、樹葉等)。一個格柵間控制兩個系列的水,通過兩個管道進入兩個生產(chǎn)系列。旁邊的建筑物是加藥間,通過計量泵的測量,來控制投放的藥量和比例,主要是混凝劑(堿式氯化鋁貼)和助凝劑的量。通過計量泵打入管道上,整個過程都是計算機操控。加入藥的水經(jīng)過機械攪拌混合池,將藥水充分、快速的混合。以利于混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩(wěn)并有助于布朗運動進行異向絮凝。因此混合快速劇烈,通常在10~30s內(nèi)完成至多不超過2min完成攪拌器采用漿葉攪拌,攪拌不能過于劇烈,否則會使整個水流與漿板共同旋轉(zhuǎn),水流紊流不足,影響混合效果。

3反應(yīng)區(qū)

反應(yīng)區(qū)由兩部分組成,一是快速機械攪拌反應(yīng)區(qū),另一部分為慢速推流式反應(yīng)區(qū)。預混凝的原水引入快速反應(yīng)區(qū)底板中央,在該區(qū)設(shè)快速攪拌器,反應(yīng)區(qū)主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚,向絮凝階段,該區(qū)以機械攪拌為主。通過渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質(zhì)所需的能量更有利于反應(yīng)的進行,同時通過濃縮污泥(主要來自污泥濃縮區(qū))的外部在循環(huán)系統(tǒng)使混合反應(yīng)池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態(tài),以此來確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進入推流式反應(yīng)池慢速推流式反應(yīng)池的其作用通過慢速輸送水流,使混凝反應(yīng)進行的更加完全,并使礬花顆粒不斷的增大,即可獲得高密度、均質(zhì)的礬花,使得沉淀區(qū)速度加快。

4斜管沉淀區(qū)

由于礬花從預沉區(qū)進入澄清區(qū)速度緩慢,礬花不會破壞或產(chǎn)生漩渦,使得大量的礬花在該區(qū)沉淀。礬花在澄清池的下部匯集成污泥并濃縮,逆流式斜管將剩余礬花沉淀。澄清水通過集水槽回收后進入v型濾池,運行情況表明澄清水濁度在10ntu左右(冬季一般在2個左右)。經(jīng)沉淀的礬花形成活性污泥具有相當?shù)慕佑|絮凝活性,因此采用污泥循環(huán)系統(tǒng)使活性污泥進行充分利用,同時又可以增加低溫低濁水的絮凝中心,提高處理效率。污泥層分兩層:上層排泥斗上部為再循環(huán)污泥濃縮區(qū),污泥在該區(qū)間停留時間為幾小時然后排入污泥斗內(nèi),在特殊情況下,比如水負荷不同或水流速不同可調(diào)整再循環(huán)區(qū)高度,以便適應(yīng)實際的運行情況。

循環(huán)區(qū)污泥由污泥循環(huán)泵打出,循環(huán)至反應(yīng)池入口處;下層產(chǎn)生大量濃縮污泥,污泥濃度一般大于20g/l,通過中心懸掛式刮泥機將沉積的泥刮入泥槽,由排泥泵抽至排污管網(wǎng)。綜上所述高密澄清池是即混合、反應(yīng)和分離為一體的綜合性工藝構(gòu)筑物,各部分相互牽制,相互關(guān)聯(lián),相互影響,對運行的參數(shù),自動化控制方面要求非常高,必須經(jīng)過運行積累相當?shù)慕?jīng)驗和數(shù)據(jù),才能達到最合理的運行效果。

5v型濾池

v型濾池底下是石英砂,水從下往上走,通過石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制能夠?qū)γ恳粋€細小的流量變化自動調(diào)節(jié),實現(xiàn)濾池的等水頭過濾。v型濾池采用反沖洗,自動反沖洗分三個過程,首先水放下去沖洗,然后用氣把濾料補起來,在里面通過震動清洗石頭,汽水同時進去。最后,用水沖起干凈。整個濾層在深度方向粒徑比較均勻,不會發(fā)生水力分級各,整個濾層的含污能力強,過濾周期長,沖洗水量較小,自動化程度高,運行可靠。

6清水庫

進入水庫前,進行最后一項加藥就是后加氯。在本廠有兩處加藥點,一是濾前預氯化,二是氯后加氯消毒。經(jīng)過后加氯的水進入水庫,曲江水廠的水庫長105米,寬45米,水庫的水低于1米,停止向外供水,要保證出現(xiàn)緊急狀況的儲備水(例如火災(zāi))。

這就是曲江水廠的處理全部工藝流程。

10月13號下午,我們長安大學07級城市規(guī)劃專業(yè)兩個班的學生在老師的帶領(lǐng)下來到曲江水廠參觀實踐。感謝這次老師給我們的實地學習機會,也感謝水廠的工作人員,一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實踐是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結(jié)合的機會,通過這次實踐我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,同時對西安市水廠的處理工藝和供水現(xiàn)狀有了一定的了解。

這次實踐參觀是順著生產(chǎn)工藝流線走的,分別是混合區(qū)、反應(yīng)區(qū)、斜管沉淀及污泥濃縮區(qū)、v型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下,我們了解了各個工段的設(shè)備、裝置流程和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也有了簡單的認識。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程,弄清主要工藝參數(shù)確定的理論依據(jù),了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施,并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢。

像這樣的設(shè)計也是給我們學習工藝的同學的一種啟發(fā):在以后的學習工作學習中更應(yīng)該多思考,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方,而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典,但流程工藝是可以更新的。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更實用的工藝是我們追求的目標。

總之,雖然實踐的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實踐的心得時時激勵自己!