人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
體育課跑步偷懶檢討書字篇一
您好！
我們每次上體育課的時(shí)候，老師都會(huì)先讓我們先在操場(chǎng)上跑幾圈，對(duì)于我們這群正值青春年齡的孩子來說，在操場(chǎng)上跑幾圈是很簡(jiǎn)單的事情。但是，我偶爾也會(huì)生出想要偷懶的想法，每一次這種想法生出時(shí)都會(huì)被我狠狠的壓下去，但也有壓不下去的時(shí)候。
今天上午上體育課跑步時(shí)，看著在操場(chǎng)上坐著的別的班的同學(xué)，我又一次萌生了偷懶的想法，當(dāng)我生出這種想法時(shí)，我立刻就付諸行動(dòng)了。我先是把跑步的速度降下來，慢慢的跑在在隊(duì)伍的最后面，這樣我就算離開了隊(duì)伍也不會(huì)引起大家的注意了，趁著老師和同學(xué)們注意不到我時(shí)，我悄悄的離開了隊(duì)伍。這還是我第一次在體育課上跑步偷懶，因此我能夠聽見自己的心在“砰砰砰”的跳動(dòng)，離開了隊(duì)伍后我慢慢脫離著操場(chǎng)，打算等他們跑最后一圈時(shí)再加入進(jìn)去。我找了一處拐角處打算先藏起來，沒想到在那里看到了xxx和xx同學(xué)，她們和我一樣也是跑步偷懶，打算在最后一圈再加入進(jìn)去，看到她們也躲藏在這里時(shí)，我的心反而更加不安了。
仿佛是為了驗(yàn)證我的不安，我們遲遲沒有迎來我們班跑步的隊(duì)伍，我們的眼睛站在操場(chǎng)上四處尋找，終于在操場(chǎng)的另一頭看見了她們的身影，但是她們沒有在跑步了。她們有規(guī)矩的站在原地，體育老師站在她們前方說著什么，我有了一種我們要被發(fā)現(xiàn)了的感覺，平時(shí)的話我們跑完步時(shí)老師會(huì)拿些體育器材讓我自己去活動(dòng)。我們?nèi)呀?jīng)預(yù)感這次的偷懶的事情會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了，抱著積極承認(rèn)錯(cuò)誤的想法，我們果斷的向我們班級(jí)的人走去?？吹轿覀兒?，老師批評(píng)了我們一頓，但看在我們自己知道回來認(rèn)錯(cuò)的份上，沒有給我們太過嚴(yán)厲的懲罰。
老師，非常的對(duì)不起，我們不應(yīng)該在跑步時(shí)偷懶，其實(shí)跑步不是一件很重要的事情，重要的是我們對(duì)跑步這件事的態(tài)度。我們不應(yīng)該只想著偷懶，現(xiàn)在我們還是學(xué)生就只想著偷懶，那長(zhǎng)大了以后還是會(huì)只想著偷懶的。我們這次的行為給班上的同學(xué)們樹立了一個(gè)壞的榜樣，以后跑步時(shí)可能也會(huì)有同學(xué)受我們的影響，跟我們做了同樣的事情，對(duì)此我只能表示非常的抱歉，我不會(huì)在偷懶了，希望老師看在我是首次犯這個(gè)錯(cuò)，然后又自己回來認(rèn)錯(cuò)的份上，原諒我這一次。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
體育課跑步偷懶檢討書字篇二
您好！
我們每次上體育課的時(shí)候，老師都會(huì)先讓我們先在操場(chǎng)上跑幾圈，對(duì)于我們這群正值青春年齡的孩子來說，在操場(chǎng)上跑幾圈是很簡(jiǎn)單的事情。但是，我偶爾也會(huì)生出想要偷懶的想法，每一次這種想法生出時(shí)都會(huì)被我狠狠的壓下去，但也有壓不下去的時(shí)候。
今天上午上體育課跑步時(shí)，看著在操場(chǎng)上坐著的別的班的同學(xué)，我又一次萌生了偷懶的想法，當(dāng)我生出這種想法時(shí)，我立刻就付諸行動(dòng)了。我先是把跑步的速度降下來，慢慢的跑在在隊(duì)伍的最后面，這樣我就算離開了隊(duì)伍也不會(huì)引起大家的注意了，趁著老師和同學(xué)們注意不到我時(shí)，我悄悄的離開了隊(duì)伍。這還是我第一次在體育課上跑步偷懶，因此我能夠聽見自己的心在“砰砰砰”的跳動(dòng)，離開了隊(duì)伍后我慢慢脫離著操場(chǎng)，打算等他們跑最后一圈時(shí)再加入進(jìn)去。我找了一處拐角處打算先藏起來，沒想到在那里看到了xxx和xx同學(xué)，她們和我一樣也是跑步偷懶，打算在最后一圈再加入進(jìn)去，看到她們也躲藏在這里時(shí)，我的心反而更加不安了。
仿佛是為了驗(yàn)證我的不安，我們遲遲沒有迎來我們班跑步的隊(duì)伍，我們的眼睛站在操場(chǎng)上四處尋找，終于在操場(chǎng)的'另一頭看見了她們的身影，但是她們沒有在跑步了。她們有規(guī)矩的站在原地，體育老師站在她們前方說著什么，我有了一種我們要被發(fā)現(xiàn)了的感覺，平時(shí)的話我們跑完步時(shí)老師會(huì)拿些體育器材讓我自己去活動(dòng)。我們?nèi)呀?jīng)預(yù)感這次的偷懶的事情會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了，抱著積極承認(rèn)錯(cuò)誤的想法，我們果斷的向我們班級(jí)的人走去?？吹轿覀兒螅蠋熍u(píng)了我們一頓，但看在我們自己知道回來認(rèn)錯(cuò)的份上，沒有給我們太過嚴(yán)厲的懲罰。
老師，非常的對(duì)不起，我們不應(yīng)該在跑步時(shí)偷懶，其實(shí)跑步不是一件很重要的事情，重要的是我們對(duì)跑步這件事的態(tài)度。我們不應(yīng)該只想著偷懶，現(xiàn)在我們還是學(xué)生就只想著偷懶，那長(zhǎng)大了以后還是會(huì)只想著偷懶的。我們這次的行為給班上的同學(xué)們樹立了一個(gè)壞的榜樣，以后跑步時(shí)可能也會(huì)有同學(xué)受我們的影響，跟我們做了同樣的事情，對(duì)此我只能表示非常的抱歉，我不會(huì)在偷懶了，希望老師看在我是首次犯這個(gè)錯(cuò)，然后又自己回來認(rèn)錯(cuò)的份上，原諒我這一次。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
體育課跑步偷懶檢討書字篇三
您好！
我們每次上體育課的時(shí)候，老師都會(huì)先讓我們先在操場(chǎng)上跑幾圈，對(duì)于我們這群正值青春年齡的孩子來說，在操場(chǎng)上跑幾圈是很簡(jiǎn)單的事情。但是，我偶爾也會(huì)生出想要偷懶的想法，每一次這種想法生出時(shí)都會(huì)被我狠狠的`壓下去，但也有壓不下去的時(shí)候。
今天上午上體育課跑步時(shí)，看著在操場(chǎng)上坐著的別的班的同學(xué)，我又一次萌生了偷懶的想法，當(dāng)我生出這種想法時(shí)，我立刻就付諸行動(dòng)了。我先是把跑步的速度降下來，慢慢的跑在在隊(duì)伍的最后面，這樣我就算離開了隊(duì)伍也不會(huì)引起大家的注意了，趁著老師和同學(xué)們注意不到我時(shí)，我悄悄的離開了隊(duì)伍。這還是我第一次在體育課上跑步偷懶，因此我能夠聽見自己的心在“砰砰砰”的跳動(dòng)，離開了隊(duì)伍后我慢慢脫離著操場(chǎng)，打算等他們跑最后一圈時(shí)再加入進(jìn)去。我找了一處拐角處打算先藏起來，沒想到在那里看到了xxx和xx同學(xué)，她們和我一樣也是跑步偷懶，打算在最后一圈再加入進(jìn)去，看到她們也躲藏在這里時(shí)，我的心反而更加不安了。
仿佛是為了驗(yàn)證我的不安，我們遲遲沒有迎來我們班跑步的隊(duì)伍，我們的眼睛站在操場(chǎng)上四處尋找，終于在操場(chǎng)的另一頭看見了她們的身影，但是她們沒有在跑步了。她們有規(guī)矩的站在原地，體育老師站在她們前方說著什么，我有了一種我們要被發(fā)現(xiàn)了的感覺，平時(shí)的話我們跑完步時(shí)老師會(huì)拿些體育器材讓我自己去活動(dòng)。我們?nèi)呀?jīng)預(yù)感這次的偷懶的事情會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了，抱著積極承認(rèn)錯(cuò)誤的想法，我們果斷的向我們班級(jí)的人走去?？吹轿覀兒?，老師批評(píng)了我們一頓，但看在我們自己知道回來認(rèn)錯(cuò)的份上，沒有給我們太過嚴(yán)厲的懲罰。
老師，非常的對(duì)不起，我們不應(yīng)該在跑步時(shí)偷懶，其實(shí)跑步不是一件很重要的事情，重要的是我們對(duì)跑步這件事的態(tài)度。我們不應(yīng)該只想著偷懶，現(xiàn)在我們還是學(xué)生就只想著偷懶，那長(zhǎng)大了以后還是會(huì)只想著偷懶的。我們這次的行為給班上的同學(xué)們樹立了一個(gè)壞的榜樣，以后跑步時(shí)可能也會(huì)有同學(xué)受我們的影響，跟我們做了同樣的事情，對(duì)此我只能表示非常的抱歉，我不會(huì)在偷懶了，希望老師看在我是首次犯這個(gè)錯(cuò)，然后又自己回來認(rèn)錯(cuò)的份上，原諒我這一次。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
體育課跑步偷懶檢討書字篇四
您好！
體育課一向都是我最討厭的課，我是一個(gè)不太喜歡動(dòng)的人，但是體育課上就有跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以我一直都很不喜歡這節(jié)課。這次在跑步的時(shí)候，我竟然耍一些小聰明，偷懶了。老師讓我們跑三圈，我跑的很慢，想偷偷少跑一圈。但是卻被老師發(fā)現(xiàn)了。被老師發(fā)現(xiàn)之后，我還想故意不承認(rèn)，但是在老師的教育之下，我還是承認(rèn)了這一件事情。
想了很久，發(fā)現(xiàn)自己也是真的很幼稚，明明已經(jīng)讀初中了，為什么還會(huì)做一些這樣的事情呢？并且在態(tài)度上也沒有表現(xiàn)的很好，一定會(huì)讓體育老師對(duì)我特別的失望吧。所以這一次，我想認(rèn)真的檢討一次自己，也讓自己正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且改善過來。
今天上體育課，我一開始的心情就不是很好，所以在跑步的時(shí)候抵抗心里就更強(qiáng)了。一時(shí)間我就給自己找到了一個(gè)偷懶的辦法，那就是跑慢一點(diǎn)，這樣就可以少跑一圈。只是我沒有想到的是，老師知道我在偷懶，并且早就觀察了我很久了。
當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，我還覺得自己丟了面子，不去承認(rèn)，現(xiàn)在想一想，其實(shí)自己可能早就沒有面子了，我一味的狡辯并不會(huì)給我?guī)矶啻蟮母淖?，然而?huì)讓我變得更加糟糕。所以這次反省了自己之后，發(fā)現(xiàn)這件事情其實(shí)也真的沒有多大的必要去說謊和狡辯，是我做錯(cuò)了，就應(yīng)該去承認(rèn)，沒有什么借口好找的。
老師，這次我不應(yīng)該在體育課上偷懶，我們平時(shí)本身的運(yùn)動(dòng)時(shí)間就不多，一周也就那么一兩節(jié)體育課，我要是再不珍惜，自己的身體缺少鍛煉也是不行的。這次給你帶來了一些困擾也還請(qǐng)?jiān)?，我也一定?huì)改變自己的這個(gè)態(tài)度，今后一定好好的去上體育課的，請(qǐng)您一定要相信我，我一定可以做到！
這次在體育課上偷懶，給很多的同學(xué)們帶來了一些不好的印象，對(duì)此我感到是抱歉，對(duì)自己也很失望。我希望每一位同學(xué)都不要像我這樣，要認(rèn)真的對(duì)待體育課，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的身體也是需要去鍛煉的，這是為了我們好，所以我希望大家不要受我的影響。今后我也會(huì)和大家一起好好的上體育課，好好的跑步，絕對(duì)不會(huì)再去偷懶了。請(qǐng)老師原諒我這一次，下一次跑步我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，絕不會(huì)再有半點(diǎn)馬虎了。請(qǐng)您諒解！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
體育課跑步偷懶檢討書字篇五
老師我錯(cuò)了，我們不該跑步的時(shí)候講話，擾亂紀(jì)律。剛開始我還沒理解老師讓我寫檢查的目的?；氐郊液?，媽媽跟我說其實(shí)老師這是為我們學(xué)生著想跑步的`時(shí)候容易岔氣不利于身體健康，聽了媽媽的話我深知自己的不對(duì)，同時(shí)也感謝老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心，老師我不會(huì)有下次了，老師說的一定是對(duì)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日