霍懋征事跡心得體會


學習霍懋征老師的教育思想、教育經歷使我心靈震動,她對祖國教育事業(yè)的執(zhí)著,對教育事業(yè)貢獻一生的心血,尤其是七十歲還騎著毛驢到西藏講觀摩課,人雖老但心依然年輕,和時代脈搏共振,拋棄的是榮華富貴,獲得的是師魂,拋棄的是優(yōu)越的生活,贏得了人民的愛戴,永遠活在我們的心中。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,首先要向霍老師那樣熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

從事教育教學工作以來,我心中一直有一個夢想:“做學生心中的好老師”。此語聽起來很淺顯、很樸素,但是要把它真正地落實到平時的教學工作中,是相當的不容易。因為只有胸懷理想、敬業(yè)愛崗、無私奉獻、關愛學生、尊重家長;自信、自強,敢于面對挑戰(zhàn),建立和諧,融洽的師生關系,贏得學生的信任、尊重、愛戴,才有資格說自己是學生心中的好老師。為此,我一直不懈地奮斗著,它鼓勵著我干好每一天的工作,育好每一天的學生,熱愛每一天的本職工作。

霍懋征老師還指出:“教育要跟著時代走。”新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。作為班主任,在工作中要以開展積極向上的活動占領校園文化活動主陣地,班級活動主陣地,在開展的健康向上的活動中,潛移默化地培養(yǎng)學生樂觀向上、自律、自信、自強,真正做到活動育人,霍懋征老師的教育理念是:“沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。動中鍛煉人,活動中發(fā)展學生的個性,拓展學生的思維。

我們都會慢慢的老去,歲月的流失將改變我們年輕的容顏,生活的滄桑將磨滅我們年輕的夢想,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心,這是永葆青春最我的秘密。只要心中有愛,便可以姿態(tài)優(yōu)雅,淡定從容。只要心似蓮花開放,便可以馨香彌漫,芬芳永遠。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!弊屛覀冇脨鄞罱ㄒ蛔ㄏ蛭磥淼钠脚_,將愛延展成一條漂滿陽光和花朵的大河,使我們和學生沐浴其中,歡暢其中。

今后在教育教學過程中,以霍老師為榜樣積極豐富自身學識,努力提高自身能力,業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心,責任心,愛崗敬業(yè),堅持一切為了學生,為了學生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,做學生心中的好老師。