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節(jié)約糧食篇一
節(jié)約糧食是我們每個人的責任和義務，而厲行節(jié)約更是一種生活態(tài)度和素養(yǎng)的體現(xiàn)。近年來，我深刻意識到節(jié)約糧食的重要性，通過堅持厲行節(jié)約的實踐，我有了一些心得和體會。
首先，我們應該提高對糧食的珍惜意識。糧食是人類生存的基本物質之一，每一粒糧食都凝聚著農民的辛勤勞動和土地的饋贈，我們必須深刻認識到糧食的珍貴和不易獲取。在每天的用餐中，我時刻提醒自己不要貪多嚼不爛，合理安排食物攝入量，根據自身的需要來食量控制。同時，我也積極參與到減少浪費的行動中，與家人一起合理購買，將食物的消耗與售賣日期進行合理的搭配，減少過期食物的浪費。
其次，我們應該改變不良的餐飲習慣和消費觀念?，F(xiàn)在的社會節(jié)奏加快，很多人希望快速解決溫飽問題，從而忽視了飲食的均衡和健康的重要性導致了浪費。一些人總是追求新奇，從而造成了對食物的浪費。對于我自己來說，我盡量減少吃零食和快餐，多選擇健康的副食品，合理進食，注意營養(yǎng)均衡，更有耐心慢慢享受食物，以防止浪費發(fā)生。同時，也要鼓勵商家和餐館減少贈菜、優(yōu)惠活動等，避免浪費大量的食材。
再次，我們應該培養(yǎng)節(jié)約糧食的習慣。習慣是一個人一生形成的，只有養(yǎng)成良好的節(jié)約糧食的習慣，才能夠持之以恒地節(jié)省食物。在我的生活中，我每次吃飯之前會先想清楚自己的需求，根據自己的食量合理的盛放食物。如果吃不完，我會主動收拾剩余的食物，放入冰箱保存起來。家里的樹葉堆肥桶也是我的得力助手，我將剩菜剩飯投入其中，與自然共享。并且，我也將節(jié)約糧食的理念傳遞給周圍的人，與朋友們公開討論厲行節(jié)約的重要性，以期大家能夠共同努力下去。
最后，我們應該通過學習和科技手段促進節(jié)約糧食?？萍嫉难该桶l(fā)展為我們提供了大量的材料和方法來更好地節(jié)約糧食。我們可以通過社交平臺和網上論壇了解更多關于節(jié)約糧食的知識和技巧，通過學習和分享來提高節(jié)約的效果。同時，我們也應該積極參與到科技發(fā)展中，與科學家們一起探索更高效、更環(huán)保的農業(yè)技術，這樣不僅可以提高糧食產量，也能減少糧食的浪費。
總之，節(jié)約糧食厲行節(jié)約是我們每個人應該盡的責任和義務。通過提高對糧食的珍惜意識，改變不良的餐飲習慣和消費觀念，培養(yǎng)節(jié)約糧食的習慣，以及學習和科技手段的應用，我們可以為糧食浪費的問題做出自己的貢獻。只有每個人都從自己做起，才能實現(xiàn)節(jié)約糧食的目標，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出努力。
節(jié)約糧食篇二
各位老師、各位同學：
大家好!今天，我演講的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。糧食是農民伯伯辛勤勞動的結晶，是農民伯伯灑下的汗水，凝結出的果實。走進食堂，撲入眼簾的是“誰知盤中餐粒粒皆辛苦?！边@些顯而易見的節(jié)約糧食標語?？墒怯卸嗌偃耸钦嬲庾R到并行動的呢?在學校里，老師經常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時候，我仍舊看到有許多同學因為偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒吃兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費糧食的行為。在飯店里，有不少人都點了一大桌子的菜，看是吃起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什么的，大多數(shù)的時間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉身走了，剩下了一大桌子沒吃多少的菜。
這些行為習慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來做什么呢?那農民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢?既然你盛了這么多菜那你就應該對它們，對農民伯伯負責。在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應該有權利不他們打包帶回家吧。你應該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起!
謝謝大家，我的演講結束了。
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節(jié)約糧食篇三
節(jié)約糧食是我們每個人都應該時刻關注和踐行的一種良好習慣。近年來，我國經濟飛速發(fā)展，但也面臨著糧食資源短缺的壓力。為了能夠持續(xù)穩(wěn)定地滿足人民的飲食需求，我們必須從自身做起，從小事做起。通過自己的努力，我深刻體會到了厲行節(jié)約的重要性，并形成了一些節(jié)約糧食的心得體會。
首先，減少餐飲浪費是節(jié)約糧食的重要環(huán)節(jié)。每當我在餐廳就餐時，我都會注重點菜的數(shù)量和種類，盡量避免吃不完造成的浪費。同時，我也會養(yǎng)成細嚼慢咽的習慣，以充分消化食物，減少食物殘留在口腔中的現(xiàn)象。此外，我還鼓勵身邊的朋友們一起參與到節(jié)約糧食的行動中來，共同為減少餐飲浪費做出努力。
其次，合理規(guī)劃食材的使用也是節(jié)約糧食的重要策略。在購買食材時，我會根據實際需求購買適量的食物，避免因為購買過量而造成的浪費。在儲存和烹飪過程中，我也會注意食材的保存和使用方法，盡量避免食材過期變質或使用不當而造成的浪費。此外，我還會學習一些合理利用食材的方法，如剩飯剩菜可以做成其他美食，等等，以最大程度地節(jié)約食物資源。
第三，節(jié)約糧食還需要加強對農產品的保護和支持農業(yè)發(fā)展。作為消費者，我會選擇支持當?shù)剞r產品，盡量購買有機農產品，以保護農民的利益和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時，我也會積極關注政府的相關政策，了解農業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)，為農民爭取更多的利益和支持。只有當農業(yè)得到良好的發(fā)展，人們的食物供應才能得到保障。
第四，教育宣傳也是節(jié)約糧食不可或缺的一環(huán)。通過大量的宣傳和教育活動，可以提高人們對節(jié)約糧食重要性的認識。同時，可以培養(yǎng)人們節(jié)約糧食的意識和習慣。學校和社區(qū)可以組織相關的講座、研討會等活動，向大家普及節(jié)約糧食的知識和技巧。政府可以借助媒體的力量，通過廣告和宣傳片等形式，加強對節(jié)約糧食的宣傳。
最后，社會各界的積極參與是實現(xiàn)節(jié)約糧食目標的關鍵。政府、企業(yè)、社會組織應共同努力，形成一個合力，推動節(jié)約糧食的實施。政府可以制定相關政策和法規(guī)，鼓勵企業(yè)和社會組織發(fā)起相關的節(jié)約糧食活動。同時，各個企業(yè)和社會組織也應積極響應，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，向公眾宣傳和普及節(jié)約糧食的知識，組織各類節(jié)約糧食的活動，提高人們的關注度和參與度。
通過這些努力，我們每個人都能夠為節(jié)約糧食做出貢獻，為實現(xiàn)糧食資源的可持續(xù)利用而努力。只有大家共同行動，才能保護好我們的飲食安全，實現(xiàn)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。讓我們從自身做起，從小事做起，一起努力，共同建設一個富饒和美麗的家園。
節(jié)約糧食篇四
知識與技能：
1、通過了解水稻、小麥、高粱等糧食的生長過程，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動。
2、了解本地區(qū)主要生產的糧食品種。
過程與方法：
運用多種形式，如討論交流、資料調查、講故事等。
情感態(tài)度與價值觀：
1、對農作物生長過程的了解，讓學生知道糧食來之不易。
2、培養(yǎng)學生愛惜糧食，愛惜農作物的習慣。
教學重點：認識到糧食來之不易與農民伯伯勞動的辛苦：通過交流體驗懂得糧食來之不易。
教學難點：在生活中做到珍惜糧食，不浪費每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質。
1、實物：稻谷、玉米、紅薯、黃豆、土豆等。課前收集各種各樣的食品包裝袋。
2、搜集農民種莊稼的圖片，世界上饑餓兒童的圖片。
3、課件、歌曲《一粒米》。
一課時
一、認識幾種主要的糧食，了解它們豐富的用途。
1、導入：猜謎語（課件展示）
（1）水里生來水里長，小時綠老時黃；去掉外殼黃金甲，煮成白飯噴鼻香。（打一糧食作物：水稻）
奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（打一糧食作物：玉米）
（2）認識幾種常見的農作物。
師：猜完謎語，我們接著來，認識的就熱情地跟它打打招呼，大聲叫出它的名字。
2、實物展示幾種糧食：花生、小麥、稻谷、玉米、紅薯、黃豆。
3、了解其豐富的用途。（全班介紹交流）
花生：營養(yǎng)價值可高。種子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕點，還可以制花生醬。
玉米：可以做成多種玉米食品，如玉米餅，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我還是比較理想的啤酒生產原料。
大米：主要用途是飯食。另外米粒磨成粉后，可制各種粉條、湯圓、米粉糕、年糕等，并可制各種餅干，各種點心。
紅薯：可以蒸著吃、烤著吃，還可做成薯片。
小麥：磨成面粉后可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。秸稈還可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。
4、展示幾組題為糧食豐收喜洋洋的圖片。（播放音樂，在積極的情緒狀態(tài)中，孩子們以小組合作的方式在食品包裝袋中探尋糧食的奧秘。）
二、組織活動
（一）食品包裝袋中探尋糧食的奧秘
同學們交流食品包裝袋中的知識。教師相機引導、交流。
師：難怪人們常說糧食手中寶，原來它有這么多種用途呀！讓我們把這些有趣的食品包裝袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在開會呢！
（二）了解糧食的生產過程，認識到糧食來之不易
1、動畫中跳出一顆大米，說：小朋友，你們知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么來的？（課件展示）
2、請同學們和我一起走進農田看看水稻的生長過程。（看圖片）
春種秋收。當春姑娘邁著輕盈的腳步來臨時，農民伯伯以經開始辛勤的勞作。
（1）學生學習翻地。
（2）農民把地翻好后接著還要播種。
（3）在炎熱的夏天你會在哪里？又會做什么呢？
生：在家里吹空調，吃冰棍。
請看圖上的農民在干什么？
生：農民們卻要頭頂著烈日，腳泡在泥水地里插秧。
師：看到這些你想說什么？
生：農民們很辛苦。
（5）經過五個多月的生長稻子終于成熟了，可以收割了。
師：看農民們是怎樣收割的？（出示收割）
生：彎著腰，很辛苦地去割。種水稻很辛苦。
3、師：是啊，農民們種水稻是很辛苦的。所以說糧食是來之不易的。
4、排順序：
（1）讓學生排序（按水稻的生長順序排列。）。
（2）說說稻子在生長過程中需要什么？誰給了它幫助？
5、看！這就是農民伯伯辛勤勞動種出來的稻子，剝去外殼就是晶瑩的大米。
師：當你吃著噴香的大米飯，你會想些什么？
生：農民伯伯種糧食很辛苦。
生：每粒糧食都是汗水換來的。
師：同學們糧食來得真不容易呀?。ò鍟杭Z食來得真不容易）
6、還記得我們學過的一首描寫農民辛勤勞作的詩嗎？
學生背誦《憫農》。
7、當當小農夫
生：好，老師，讓我來，我也要去……
師：下面我作為記者采訪一下：請問，你累嗎？
生：累死了，瞧我的汗！
生：我覺得腰有點酸，開始我還以為很好玩呢！
生：我知道，農民伯伯在烈日下也要給禾苗捉蟲，鋤草……
生：中午，突然下起了暴雨，農民伯伯沒帶雨傘，淋濕了，可他們還是得繼續(xù)干。
生：我爺爺說，他小時候家里窮，只能給地主做工，地主很壞，他們經常讓爺爺?shù)陌职逐I著肚子干活。
……
（說到這里，孩子的臉上那種嬉笑的神情不見了，他們慢慢嚴肅起來。老師適時打開《鋤禾》動畫，讓孩子在音樂中齊讀這首詩，孩子們讀得非常有感情，從讀書聲中聽得出他們對糧食的來源有了很多思索。）
三、拓寬視野
1、糧食是汗珠換來的來之不易，我們要愛惜。在生活中，有時你會說，媽媽我不想在家里吃飯，我要吃麥當勞。也許跟家人去外面吃飯時你會發(fā)愁吃炒菜還是吃火鍋，也許昨天你剛把咬了一口的包子扔掉了，或許你的媽媽正為減肥而努力節(jié)食，如果這是你的情況，那我要告訴你，那樣做太不應該了！因為世界上還有很多人沒有食物可以吃。
（在低沉憂傷的音樂中播放一組饑餓圖片，其中很多與小孩有關。孩子看著那些饑餓的兒童，瞪大了雙眼，有的女孩子的眼淚都流出來了。）
2、我們來個倒計時：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時間長嗎？
可據是聯(lián)合國統(tǒng)計，世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導致死亡。
師：聽到這些，看到這些，大家想說什么？
生：那些小朋友真可憐。
我們要珍惜糧食，再也不能浪費了。（板書：愛惜糧食人人有責）
師：是啊！當你想要剩飯、倒飯時，想想那些忍受饑餓的兒童吧！
四、聯(lián)系生活，指導行為
1、出示課本上判斷圖。
請同學們判斷對錯，并說一說為什么。
生：吃飯時吃多少盛多少。
吃不完的飯要放到冰箱里下次再吃。
師：同學們說的真好，我們每個人多要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。（板書：節(jié)約光榮浪費可恥）
3、同學們10月16日是世界糧食日，我國把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周，我們不僅要在節(jié)糧周愛惜糧食，平常每一天都要愛惜糧食。
讓我們行動起來，拿起手中的筆，以“愛惜糧食，杜絕浪費”為主題寫一句警示語或者畫一幅宣傳畫。
學生分組討論并寫一寫，畫一畫。
1、調查我們家鄉(xiāng)的農場品有哪些？
2、記錄：我家剩飯剩菜的.處理方式，記下時間，處理方式和理由。
節(jié)約糧食篇五
節(jié)約用水和節(jié)約糧食是我們每個人的責任，也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。通過節(jié)約用水和節(jié)約糧食，不僅可以減少資源的浪費，保護環(huán)境，還能夠為未來提供更多的可持續(xù)發(fā)展機會。在我的生活中，我始終堅持節(jié)約用水和節(jié)約糧食的原則，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第一段：節(jié)約用水的重要性
水是生命之源，是我們生活和生產中必不可少的資源。然而，由于人口的增加和工業(yè)化的發(fā)展，水資源變得越來越緊缺。因此，實行節(jié)約用水是每個人的責任和義務。在我家，我們養(yǎng)成了不浪費水的好習慣。我們總是在使用自來水時，保持水龍頭完好無損，修好漏水的水龍頭。我還喜歡在洗臉刷牙時，關掉水龍頭，盡量使用少量的水。這樣做不僅可以節(jié)約水資源，還可以為未來的后代留下更多的水資源。
第二段：節(jié)約用水的方法和體會
在日常生活中，還有許多其他的方法可以幫助我們節(jié)約用水。例如，在洗衣機中使用滿載量的衣物，每次洗完后清潔過濾器，可以避免水的浪費。洗完菜的水也可以收集起來來澆花，不僅可以再利用水資源，還可以為花草提供養(yǎng)分。思想的轉變也是節(jié)約水的重要一環(huán)。我們應該樹立起節(jié)約用水、珍惜用水的意識。在我家，我們經常進行水資源利用的教育活動，讓孩子們了解水的重要性，學會珍惜水，培養(yǎng)起良好的水資源利用習慣。
第三段：節(jié)約糧食的重要性
糧食是人們生活的基礎，然而，全球糧食資源緊張的問題已經引起了廣泛的關注。如何合理使用糧食，減少浪費，成為了一個亟待解決的問題。我家的每一頓飯都會精心安排，避免過量的食物。盡量不浪費食物，將剩菜剩飯合理利用，如合并烹制、做成小菜或加工干制食品等。對于生活中經常接觸到的肉類、禽類，我們也倡導“適量食用，科學搭配”的原則，做到合理安排。
第四段：節(jié)約糧食的方法和體會
在日常生活中，我們可以通過選擇適量食用、合理安排餐食來節(jié)約糧食。有時，我會主動向餐館索取只點菜單，避免大量糧食的浪費。在烹飪時，我們盡量使用切細、切小的方式處理食材，使得相同數(shù)量的食材可以烹飪得更多。我也鼓勵家人多多關注飲食均衡，合理搭配食物，使每次用餐都能兼顧均衡和節(jié)約。
第五段：節(jié)約用水和糧食的價值和重要性
節(jié)約用水和糧食不僅是個人的責任，也是社會和全球可持續(xù)發(fā)展的需要。通過節(jié)約用水和糧食，我們可以保護環(huán)境，減少資源浪費。另外，糧食浪費還會導致土地過度開發(fā)，水源污染等一系列問題。而節(jié)約用水和糧食不僅可以減少這些問題的發(fā)生，還能夠為未來的后代提供更多的機會和福祉。因此，我們應該認識到節(jié)約用水和糧食的重要性，從自己做起，傳遞給更多的人，并積極參與到推廣節(jié)約用水和糧食的行動中去。
綜上所述，節(jié)約用水和節(jié)約糧食是我們每個人的責任和義務。通過執(zhí)行節(jié)約用水和節(jié)約糧食的原則，我們可以減少資源浪費，保護環(huán)境，為未來提供更多可持續(xù)發(fā)展的機會。在我的生活中，我一直堅持節(jié)約用水和節(jié)約糧食的原則，并從中得到了寶貴的經驗和體驗。我相信，只要每個人都能夠用心去做，那么節(jié)約用水和節(jié)約糧食的理念將會在全球范圍內形成，并最終實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。