財政系統(tǒng)主題教育活動實施方案
為貫徹全市開展的掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”和全區(qū)解放思想暨經(jīng)濟工作會議的精神，在新的起點上抓住新機遇、爭創(chuàng)新優(yōu)勢、實現(xiàn)新跨越。局黨組決定，從4月5日起，用七個月的時間，在全局干部中開展“講政治、練本領、強管理、上水平”主題教育活動?，F(xiàn)結(jié)合財政工作實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想和目標要求
深入貫徹黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神和區(qū)委書記曹裕江關于“深入解放思想、化解壓力挑戰(zhàn)、努力開創(chuàng)漢南科學跨越發(fā)展新局面”的講話內(nèi)容，聯(lián)系我局干部隊伍思想作風建設的實際,以“講政治、練本領、強管理、上水平”為主題，立足思想教育，集中時間，集中精力，下決心解決好財政工作存在的財力較小、保障能力不強、支出管理精細化水平不夠、財政財務監(jiān)督力度不大、預算公開性科學性不夠、干部素質(zhì)有待進一步提高的突出問題。通過活動的開展，針對干部隊伍中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象，開展專項治理，進一步規(guī)范行政行為，健全規(guī)章制度，嚴格責任追究，強化干部隊伍的大局意識、服務意識、責任意識和效率意識，真正使干部隊伍思想覺悟上有明顯提高，工作作風上有明顯轉(zhuǎn)變，執(zhí)行能力上有明顯增強，從而以一流的作風，建一流的班子、帶一流的隊伍、創(chuàng)一流的業(yè)績。
二、明確重點，確?；顒尤〉贸尚?/p>
通過這次主題教育活動的開展，力求在以下六個方面取得成效：
（一）宗旨觀念進一步增強。全局黨員干部要密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，注意傾聽群眾的呼聲，及時解決人民群眾關心的熱點、難點問題，將黨和政府的溫暖及時傳遞到千家萬戶。
（二）思想進一步解放。通過學習和討論，在支持全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展上，使廣大干部職工牢固樹立強烈的服務意識和全局意識，正確處理好眼前利益與長遠利益的關系；正確處理好“做大蛋糕”和“分好蛋糕”的關系，著力提高素質(zhì)，適應全區(qū)經(jīng)濟建設的需要。
（三）精神進一步振奮。要大力弘揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，以良好的精神狀態(tài)，高昂的斗志，全身心的投入財政建設中。
（四）執(zhí)行力進一步提高。通過這次活動的開展，要把干部職工的思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，自覺維護區(qū)委、區(qū)政府的權(quán)威，做到令行禁止。對職責范圍內(nèi)的事，不推諉扯皮；對需要多個部門協(xié)作的事要各負其責，密切配合；對違法違規(guī)行為，要敢抓敢管，在其位、謀其政、負其責、履好職。
（五）作風進一步轉(zhuǎn)變。要組織干部職工向全區(qū)解放思想暨經(jīng)濟工作會議上表彰的先進單位和先進個人學習，大力倡導恪盡職守、勤奮敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻的良好職業(yè)道德，形成求真務實、真抓實干的工作作風，不斷提高辦事效率和工作質(zhì)量。
（六）廉潔意識進一步強化。要認真執(zhí)行黨政機關厲行節(jié)約、干部廉潔自律的各項規(guī)定，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，經(jīng)受得住權(quán)利和金錢的誘惑和考驗，以平常之心處理財政工作，做到廉潔奉公、勤政為民，既對組織負責、對人民負責，又要對個人或家庭負責，使之“一路平安”。
三、方法步驟和階段安排
這次活動分三個階段進行：
1、學習動員、提高認識階段（4月5日至8月31日）。
本階段重點解決好思想認識問題和提高業(yè)務技能水平。具體要抓好“八個一”活動：
一是召開一次動員會。對主題教育活動進行安排布署，激發(fā)干部職工積極主動參與到活動中來（4月7日—4月21日）。
二是學習一套文件。要組織干部職工認真學習毛澤東同志撰寫的關于“為人民服務”的文章，學習中共十七屆五中全會精神，學習省、市財政工作會議精神，學習市委書記阮成發(fā)在市委十一屆十一次全會上的講話精神，學習曹書記、吳區(qū)長在全區(qū)解放思想及經(jīng)濟工作會議上和在區(qū)委常委會上的講話精神（4月22日-5月26日）。
三是開展一次大討論。要深入開展“解放思想，科學跨越發(fā)展”的大討論，從中總結(jié)成績，查找不足和問題，明確今后的奮斗目標（5月27日-6月16日）。
四、組織一場“萬名干部進萬村入萬戶”活動。要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排部署下，切實加強領導，精心謀劃。通過“三萬”活動的開展，全體財政干部要了解社情民意和群眾疾苦，虛心接受教育，力所能及的解決群眾困難，以此進一步增強對農(nóng)村和農(nóng)民的感情，提高服務基層、服務群眾的能力，促使機關轉(zhuǎn)作風、干部受鍛煉、農(nóng)民得實惠（4月12日—6月15日）。
五是舉辦一場紅色教育報告會。通過走出去，實地學習革命先輩的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)干部職工繼承光榮傳統(tǒng)、爭當時代先鋒（6月17日-6月24日）。
六是開展一場演講活動。結(jié)合黨建“九十”周年，機關支部要組織好黨員干部開展理想信念、黨性教育演講活動（6月25日-6月30日）。
七是組織一場業(yè)務技能競賽。通過競賽夯實基礎、提高服務質(zhì)量，提升管理水平（7月1日-7月31日）。
八是撰寫一篇調(diào)研文章或心得體會。要督促干部職工做學習筆記，寫心得體會，領導干部要帶頭開展調(diào)研活動，撰寫指導全年工作的調(diào)研文章（8月1日-8月31日）。
2、對照檢查、自查自糾階段（9月1日至9月30日）。
要對照“八破八立”深入查找本單位本人是否存在這些問題，本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，認真對待，舉一反三，防患未然。在深入查找的基礎上局領導班子及二級單位都要召開一次專題民主生活會，深入開展批評和自我批評。要針對查找的問題，研究整改措施，切實加以解決。查擺問題重點從以下8個方面入手：
①為人民服務的宗旨樹得是否牢，思想是否解放。
②黨性觀念是否樹的牢，是否做到令行禁止，小局服從全局、個性服從黨性、下級服從上級。
③能否堅持正確的權(quán)利關，有無玩弄權(quán)術(shù)的現(xiàn)象，是否存在“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象，存在“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”的現(xiàn)象。
④是否熱衷于鉆研財政業(yè)務，真正把學習業(yè)務變成為人民服務的本領，自身的業(yè)務水平與現(xiàn)實的財政工作還有哪些差距，應當怎么樣解決。
⑤個人在管理上還有哪些差距，應當怎樣強化，全局在財政管理上還如何加強。
⑥精神狀態(tài)是否振奮，能否以一顆平常的心對待名、利、去、留、升、降，切實做到對得住自己的工資薪水，對得住自己的良心。
⑦工作紀律和生活紀律方面還有哪些不足，應當如何改進。
⑧注重財政局的整體形象，你應該怎么做。
3、建章立制，鞏固成果階段（10月1日至10月31日）。
要認真總結(jié)主題教育活動，從宏觀上總結(jié)先進經(jīng)驗和做法，形成整體優(yōu)勢；從微觀上把握薄弱環(huán)節(jié)，找出不足的地方，建立健全各項規(guī)章制度，使廣大干部職工始終保持解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
四、組織領導和相關要求
1、加強領導，明確責任。各科室（所）要在局黨組的統(tǒng)一領導下，切實把“講政治、練本領、強管理、上水平”主題教育活動作為當前的一件大事，高度重視，周密部署，精心組織。為加強對這次活動的組織領導，局黨組決定成立主題教育活動領導小組：
組長：丁淑芬（黨組書記）
副組長：鄧國平（紀檢組長）
成員：王建安、李少華、黃文藝、沈小平、汪海春、王艷霞、鄭農(nóng)大、吳翠鳳、梅冰、譚忠強、周剛、胡曉庭、肖小紅、陳愛國、鄧琦、馮光、曾凡業(yè)、郭學龍、彭雁鳴
領導小組下設辦公室，辦公室人員由王建安、吳翠鳳、肖小紅、李志群、鄧琦、徐章祥組成，辦公室主任由王建安同志兼任，副主任由肖小紅、李志群、鄧琦兼任，負責對活動的開展情況進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗。
2、實事求是，突出重點。各科室（所）要從實際出發(fā)，什么問題突出就重點解決什么問題，什么工作薄弱就加強什么工作，真正做到有的放矢，務求實效。
3、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。各科室（所）要從實際出發(fā)，科學安排，將“講政治、練本領、強管理、上水平”主題教育活動和紀念建黨90周年系列活動結(jié)合起來，避免“兩張皮”。當前，特別要把活動開展與搞好年度工作安排部署結(jié)合起來。做到既要集中精力抓好活動開展，又要統(tǒng)籌兼顧抓好其他工作，確保財政工作做好和各項目標順利實現(xiàn)。
4、狠抓落實，注重實效。局領導不僅要親自動員、部署，而且要帶頭參與，親自檢查、督辦，力爭通過這次活動，使財政工作的突出問題得到解決和明顯好轉(zhuǎn)、業(yè)務技能水平得到明顯提高。
5、加強宣傳、大造聲勢。要充分利用各媒體及時宣傳、報道主題教育活動的成果，大力宣傳主題教育活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，促進思想作風建設常抓不懈，深入持久地開展下去。
6、檢查驗收、總結(jié)表彰。為保證這次活動取得實效，不走過場，局黨組將組織主題教育活動領導小組辦公室對主題教育活動的開展情況進行檢查驗收，并開展一次評選全局“主題教育活動十佳人物”的活動，對黨員干部表現(xiàn)出色的要予以表彰獎勵，對表現(xiàn)差的要給予批評教育。
附表一：主題教育活動局領導聯(lián)系科室（所）責任分工表。
附表二：主題教育活動責任分工表。