演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 演講競(jìng)聘精彩的句子篇一
大家好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝！
有的家長(zhǎng)千里迢迢趕來(lái)，有的夫妻兩個(gè)都到了，有的是放下手頭的生意，有的身體不適但還是堅(jiān)持來(lái)了，你們的行動(dòng)就是對(duì)我們工作的最好的支持，對(duì)你們孩子最還的鼓勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入高中，到我們學(xué)校已經(jīng)快一年了，學(xué)習(xí)，生活，思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：一是由我向大家匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況，并針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題，年齡特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?。二是?qǐng)家長(zhǎng)做一份問(wèn)卷，看看每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有多少了解。三是自由發(fā)言交流。
27名學(xué)生，年齡16~19歲之間，男生18人。女生9人，團(tuán)員14人；家庭分布：清遠(yuǎn)市區(qū)，清新縣，連州，英德，佛山，花都，獅嶺，陽(yáng)山，佛岡等地。中考成績(jī)?cè)?00分以上的有4人，600分以上有2人，500分以上的有2人，400分以上的有7人，其余的是400分以下的和沒(méi)參加考試的。
高中課程總共九門(mén)：語(yǔ)，數(shù)，英，政，史，地，理，化，生。還有音，體，美，電等，推行高中新課程改革，實(shí)行新課標(biāo)的第一屆學(xué)生。采用學(xué)分制，分必修和選修課，修滿(mǎn)144學(xué)分才可以畢業(yè)。目前廣東省高考命題由省內(nèi)自主命題，考試的模式為3+x（專(zhuān)業(yè)課）+大綜合。滿(mǎn)分為750分，（標(biāo)準(zhǔn)分為900分）。三年后（20xx年）的高考怎樣考，雖然還沒(méi)有定論，但從高考保持連續(xù)性來(lái)看，變化不會(huì)太大。近年全省高考人數(shù)45萬(wàn)。錄取35萬(wàn)人。錄取比例在全國(guó)是最高的。
班級(jí)有兩個(gè)班委會(huì)結(jié)構(gòu)，輪流對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，每位班干部都能積極開(kāi)展工作，盡職盡責(zé)，班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力，戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)和老師。
今天我可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校組織和市里組織的統(tǒng)考中，我們班的總分都名列前茅，學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動(dòng)可以看出來(lái)。游園聯(lián)歡，歌詠比賽，籃排球兵乓球賽，各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，作文比賽，英語(yǔ)單詞默寫(xiě)，古詩(shī)文背誦，廣播體操比賽等各種活動(dòng)中都表現(xiàn)得很出色，為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng)。班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
沈利娟，孔勇杰，李金平，張鷥欣，劉俊鵬，鄧亨基，李艷其，陳惠珍，龔雅靜這幾位同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會(huì)很放心，他們是班級(jí)的表率。也為班級(jí)做了很多工作。梁偉彬，鄧承懇很樸實(shí)，善良，懂禮貌，關(guān)心別人。鄧承懇給送車(chē)?yán)蠋熞黄匡嬃希瑢W(xué)習(xí)也有較大的進(jìn)步。
張敏，羅鑄彥，潘敏勁，張峻杰，吳露雯，陳羽幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問(wèn)題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會(huì)提高很快，也有潛力。邱靜思，張琳兩個(gè)女孩子，聰明，活潑，美麗，可愛(ài)，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，想得高分，又不愿意下工夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會(huì)錦上添花。羅少儀，鄧靜維，覃更強(qiáng)三個(gè)同學(xué)總是默默無(wú)聞，不聲不響地做事，羅少儀身為學(xué)校體育部部長(zhǎng)，很負(fù)責(zé)任，跑前忙后，覃更強(qiáng)的字寫(xiě)得好，主動(dòng)自覺(jué)地幫助同學(xué)寫(xiě)板報(bào)。霍銘寶、劉金成、馮學(xué)智、鄒一鳴、王浩文這五位同學(xué)的籃球打得很棒，就是與教師隊(duì)的比賽也不分上下，每天早晨的訓(xùn)練很辛苦，但都能堅(jiān)持下來(lái)，如果能把這種精神放在學(xué)習(xí)上就更好。
馮學(xué)智字寫(xiě)得很公整，聽(tīng)父母親的話，在街上主動(dòng)和老師打招呼。陳惠珍是一個(gè)女孩子，擔(dān)任體委，做得很賣(mài)力。吳露雯、邱靜思在籃球場(chǎng)上的表現(xiàn)得很勇敢，這些孩子的身上有許許多多的故事，不僅僅這些。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙等不良習(xí)慣。怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀高中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。說(shuō)明各位都非常重視對(duì)孩子的教育，這是進(jìn)行家教的重要前提。
（1）學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào)，不單單是學(xué)校的任務(wù)。
（2）一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
（3）絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
（4）多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡(jiǎn)單粗暴，更不能聽(tīng)之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的愛(ài)。
（5）大假或寒暑假，一定要掌控好自己孩子的去向，時(shí)間要限制，去了什么地方？晚了一些什么？和那些人玩？都必須清清楚楚。
（6）零花錢(qián)可以給，但要加以限制，而且應(yīng)該知道都敢什么花了。尤其是有吸煙習(xí)慣的孩子。這樣既可以避免孩子不犯錯(cuò)誤，又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。
（7）不管自己的工作、生意多么忙，都要抽時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)生活情況，而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(zhǎng)，因?yàn)閷?lái)他們走向社會(huì)是一個(gè)復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行，思想道德品質(zhì)碧血是更重要，成才要先成人。
（8）盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致，同步行動(dòng)。如果對(duì)學(xué)校工作有什么意見(jiàn)或不滿(mǎn)意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打電話給學(xué)?；蚪o我，因?yàn)槿绻约汉⒆佑X(jué)得自己的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校不滿(mǎn)意，他們就很難再聽(tīng)老師的話了。這樣不利于對(duì)學(xué)生的教育，即使孩子回家和家長(zhǎng)談到學(xué)校如何如何，也應(yīng)該辯證的分析對(duì)待，最好不要在孩子面前立即表態(tài)，可以先通過(guò)和我們聯(lián)系了解后再作打算。
你們的孩子，我的學(xué)生，雖然關(guān)系不同，但我們都希望他們成才的心情是相同的，讓我們攜起手來(lái)共同努力，共鑄孩子們美好的明天。
5、問(wèn)卷。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué)校和班級(jí)的意見(jiàn)和建議。
最后祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意、生意興隆。
護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 演講競(jìng)聘精彩的句子篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
面對(duì)xx公司這人才濟(jì)濟(jì)的大家庭，覺(jué)得自己很沒(méi)資格站在這里。因?yàn)樽约翰艁?lái)xx公司工作兩年，也沒(méi)為學(xué)校做出多大成績(jī)，今天來(lái)參加競(jìng)聘，著實(shí)感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流著，但王老師卻說(shuō)：“沒(méi)有試過(guò)怎能說(shuō)不行”。
是啊，這讓我想起自己暑假期間曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，主題大致是《勇敢的亮出你自己》，講的是一位教授在中國(guó)授課時(shí)，每每提到一個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)同學(xué)們的反應(yīng)總是把頭低下，不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無(wú)奈，覺(jué)得自己的授課不能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，不想繼續(xù)下去。因此教授穿插了在國(guó)外授課的情景：一進(jìn)教室，有很多同學(xué)會(huì)將自己的名字用最醒目的顏色和大大的字體寫(xiě)在一張紙上，貼在自己的座位上，以便于隨時(shí)能讓教授點(diǎn)出自己的名字。而每當(dāng)教授拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)有很多學(xué)生自信大膽的站起來(lái)，闡述自己的見(jiàn)解。實(shí)際證明，這些勇敢地亮出自己的同學(xué)，有時(shí)就因?yàn)橐淮位卮饐?wèn)題，表現(xiàn)了自己的智慧和才能，而被一些著名公司重用。
只有勇敢的亮出自己，才能為自己爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。新的時(shí)代，不需要過(guò)分謙虛。記得在師范時(shí)每節(jié)文選課的三分鐘演講，我有一次演講的題目是《不要輕易說(shuō)我不行》。
雖然自己經(jīng)常用這樣的例子在課堂上激勵(lì)我的學(xué)生，可是反思自己，我做到了嗎?沒(méi)有。雖然以前在原先單位干過(guò)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，但這一切都是領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚望，沒(méi)有一次是靠著亮出自己做到的。
直到今天，走上這個(gè)講臺(tái)，我想來(lái)一次挑戰(zhàn)，這不僅將是我人生中的一種財(cái)富，我想我也是為自己孩子做榜樣，讓我那還有些膽小的女兒再自信些，我想這樣也將是我激勵(lì)學(xué)生的一次積極、真實(shí)而富有說(shuō)服力的正面材料。細(xì)細(xì)一想，這豈不是一舉三得，還有什么比真實(shí)的例子更能打動(dòng)人呢?
那么既然今天我勇敢的站在了這里，我想我應(yīng)該勇敢的亮出自己的優(yōu)勢(shì)，也便于領(lǐng)導(dǎo)和同事堅(jiān)定自己是否能夠勝任此項(xiàng)工作。
我用心想想自己也沒(méi)有什么過(guò)人的智慧和才能，但我總覺(jué)得“認(rèn)真對(duì)待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會(huì)認(rèn)為我的座右銘太簡(jiǎn)單了，太樸實(shí)了，究其核心其實(shí)只有兩個(gè)字“認(rèn)真”，但我覺(jué)得這“認(rèn)真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對(duì)的起自己良心和付出的成績(jī)。
我記得在原先單位，領(lǐng)導(dǎo)老是說(shuō)這樣一句話：“能者多勞”。很多人會(huì)認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長(zhǎng)歷程，如果不去承擔(dān)這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長(zhǎng)起來(lái)。也像我們朱校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：破繭成蝶的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果是美麗的。
無(wú)論在上學(xué)或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的個(gè)性可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀，哪怕是取的一點(diǎn)成績(jī)也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會(huì)用我的微笑和真誠(chéng)，敢于在同事間多挑擔(dān)子，來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：同事們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有時(shí)甚至比家人還多。
當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還有許多缺點(diǎn)，如在工作中缺乏創(chuàng)新精神，做事有時(shí)會(huì)顯得優(yōu)柔寡斷，溝通能力亟待加強(qiáng)，但我愿意學(xué)習(xí)，愿意改變，愿意提高。
因此，假如我能競(jìng)聘成功，我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極努力做好以下工作：
1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會(huì)做好自己的工作，率先垂范，全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成“奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)”的作風(fēng)。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖，做到上情下達(dá)。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。
以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對(duì)性不強(qiáng)，假若競(jìng)聘成功，我將會(huì)從細(xì)處著手，詳細(xì)制定自己的工作思路?？傊?，是學(xué)校給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，我將盡自己的一份綿薄之力，為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。
謝謝大家!
護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 演講競(jìng)聘精彩的句子篇三
競(jìng)聘演講稿是為競(jìng)聘演講而準(zhǔn)備的書(shū)面文稿。為表明自己勝任某一職務(wù)，演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想，因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，必須先把自己假設(shè)成某一“角色”，也就是要具有強(qiáng)烈的“角色意識(shí)”。
責(zé)任感是做好工作的動(dòng)力源泉，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，即使有再大的才能，也不能贏得人們的信任和尊重。因此，競(jìng)聘演講稿中應(yīng)該體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。
這次經(jīng)深圳赴香港考察回來(lái)，特別是上個(gè)星期六下午聽(tīng)了陳總經(jīng)理的動(dòng)員后，感觸很深。我們身為黨和國(guó)家的干部，面對(duì)大改革、大開(kāi)放的挑戰(zhàn)，應(yīng)敢于抓住有利時(shí)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)迅速地匯入商品經(jīng)濟(jì)的大潮流，為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)！因此，我競(jìng)選當(dāng)股份公司經(jīng)理。
作者開(kāi)篇從自己的身份地位出發(fā)，闡述了積極投身改革開(kāi)放、建設(shè)商品經(jīng)濟(jì)、振興古老鹽業(yè)的責(zé)任感，同時(shí)也說(shuō)明了自己參加競(jìng)聘的原因，具體實(shí)在，令人信服。
既然申論具有“工作研究”的性質(zhì)，那么，根據(jù)實(shí)踐中“工作研究”的類(lèi)型，結(jié)合多年來(lái)申論考試命題的情況及筆者的研究和預(yù)測(cè)，本文從內(nèi)容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。
對(duì)角色的理解，體現(xiàn)了一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，也決定了他的工作思路、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。例如：
能參加今天的演講深感榮幸。審判長(zhǎng)，是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職位。審判長(zhǎng)，意味著一種責(zé)任，一種執(zhí)法為民的責(zé)任；意味著一副擔(dān)子，一副為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)的擔(dān)子；意味著一種使命，一種維護(hù)法律尊嚴(yán)的光榮使命，這就是我對(duì)審判長(zhǎng)的理解。新的世紀(jì)、新的形勢(shì)、新的任務(wù)，給了我平等競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，為我們提供了一展才華的天地。參與審判長(zhǎng)的競(jìng)選，我愿意，也有信心履行好這個(gè)責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這副擔(dān)子，完成好這一使命。 嘴皮子
例文中作者用一個(gè)判斷句、三個(gè)排比句表明了自己對(duì)“審判長(zhǎng)”這個(gè)角色的深刻理解，讓人覺(jué)得有思想，有見(jiàn)解，可信賴(lài)，增強(qiáng)了演講的說(shuō)服力。
有人說(shuō)，成功的起點(diǎn)是熱愛(ài)自己的職業(yè)，有了愛(ài)，工作才有激情，有動(dòng)力。在競(jìng)聘演講稿中也應(yīng)該體現(xiàn)自己對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。例如：
在學(xué)校工作的16個(gè)春秋里，不論是當(dāng)教員，還是當(dāng)校長(zhǎng)，我始終沒(méi)有放棄過(guò)教學(xué)。當(dāng)一個(gè)教師在物質(zhì)上也許并不富有，可在精神上卻非常富足。每當(dāng)我把一批一批的學(xué)生送到財(cái)稅工作崗位上，又一次一次傳來(lái)了他們建功立業(yè)的喜訊時(shí)，我就看到了自己人生存在的價(jià)值。記得在慶祝省財(cái)校建校15周年的大會(huì)上，目睹新老校友歡聚一堂，暢談人生事業(yè)，我撫今追昔，感慨萬(wàn)千，即興賦詩(shī)一首：“創(chuàng)業(yè)艱辛十五年，故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無(wú)悔，講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好，寄語(yǔ)校友更加鞭。待到神州騰飛日，桃李春風(fēng)奏凱旋。”
這里，作者通過(guò)“物質(zhì)”與“精神”的對(duì)比，表達(dá)出內(nèi)心深處對(duì)“人類(lèi)靈魂工程師”的深厚情感，“躬耕無(wú)悔”點(diǎn)明了情之深，愛(ài)之重，話語(yǔ)樸實(shí)，感人至深。
展示優(yōu)勢(shì)，是競(jìng)聘演講稿寫(xiě)作的重要內(nèi)容，能否獲得聽(tīng)眾的認(rèn)同，提升自己的“人氣”，很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優(yōu)勢(shì)有多種角度，如經(jīng)歷方面的優(yōu)勢(shì)、素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)、作風(fēng)方面的優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì)、成績(jī)方面的優(yōu)勢(shì)等，但要注意有所側(cè)重，不能面面俱到。例如：
１995年夏，我調(diào)任廣東省世界銀行貸款業(yè)務(wù)辦公室常務(wù)副主任，當(dāng)時(shí)世行貸款業(yè)務(wù)正面臨著艱難的局面，項(xiàng)目管理混亂，與世界銀行關(guān)系緊張，巨額資金無(wú)法回收，隨時(shí)存在著呆賬的風(fēng)險(xiǎn)。我和我的同事們一道歷盡艱難，共渡難關(guān)。我們健全各項(xiàng)規(guī)章制度，整頓內(nèi)部管理，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，化解各種矛盾，強(qiáng)化項(xiàng)目監(jiān)管，保證了項(xiàng)目的順利實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)外債務(wù)管理，回收大量資金，提高了我省對(duì)外聲譽(yù)。由于大家的共同努力，用出色的工作贏得了世界銀行和國(guó)家財(cái)政部的信任和支持，從而重新走上全面合作的道路。近兩年來(lái)又有近5億美元項(xiàng)目獲準(zhǔn)上馬 ，世界銀行貸款工作走上了正規(guī)化軌道。
上文中作者緊密結(jié)合所競(jìng)聘崗位的職責(zé)，以具體翔實(shí)的工作業(yè)績(jī)，證明自己具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，不空洞，不浮夸，給人留下了深刻的印象。
一旦競(jìng)聘成功怎樣開(kāi)展工作，這是聽(tīng)眾最關(guān)心的，因?yàn)閷?duì)于經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)在平時(shí)的工作中或多或少已有所了解，唯獨(dú)這部分內(nèi)容是全新的。角色設(shè)想可以體現(xiàn)一個(gè)人的開(kāi)拓進(jìn)取精神、創(chuàng)新思維能力、整體工作思路、做人處事原則，對(duì)競(jìng)聘成功起著舉足輕重的作用。設(shè)想可以從工作開(kāi)展和自身建設(shè)兩方面提出，要具有創(chuàng)新性和可行性。例如：
假如當(dāng)上審判長(zhǎng)，我會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí)……不斷積累審判經(jīng)驗(yàn)，不斷提高法庭審判技能和庭審藝術(shù)，不斷提高邏輯思維能力、反應(yīng)處置能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，把審判長(zhǎng)的角色演像、演活、演好。 嘴皮子口才網(wǎng)
假如當(dāng)上審判長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)保持一種良好的敬業(yè)精神。對(duì)工作我還會(huì)像過(guò)去一樣愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨……
假如當(dāng)上審判長(zhǎng)，我會(huì)找準(zhǔn)自己的角色定位……
假如當(dāng)上審判長(zhǎng)，我會(huì)牢記自己的政治責(zé)任……
作者從“刻苦學(xué)習(xí)”、“保持敬業(yè)精神”、“找準(zhǔn)角色定位”、“牢記政治責(zé)任”等四個(gè)方面勾畫(huà)了上任后的“藍(lán)圖”，指明了今后工作打算，對(duì)自己提出了更高要求，樹(shù)立起一名法律工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、廉潔奉公的光輝形象，贏得了聽(tīng)眾的'信任。
演講是競(jìng)聘成功的“助推器”。要想取得理想的演講效果，必須具備強(qiáng)烈的角色意識(shí)。找準(zhǔn)角色位置，進(jìn)入角色狀態(tài)，讓精彩的演講伴你走上事業(yè)的坦途。
護(hù)士責(zé)任組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 演講競(jìng)聘精彩的句子篇四
競(jìng)聘演講的目的:在于把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解自己的基本情況,了解自己對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算
包括以下幾個(gè)方面:
1、介紹自己應(yīng)聘的基本條件
基本條件：指自身政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘，
競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有
針對(duì)性，針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷，經(jīng)歷，政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，已有政績(jī)等。并非面面俱到，而是要根據(jù)自己競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
例：
今天，我參加副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的競(jìng)爭(zhēng)，在這里“展示自己，推銷(xiāo)自己”，一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該勇于珍惜自己，善于抓住機(jī)會(huì)，二是我覺(jué)得通過(guò)幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。經(jīng)過(guò)近十年的獨(dú)立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力把工作做到最好。
2、表明自己任職后的打算
最主要的還是你在任職后的打算，因此，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。
如：
假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選副局長(zhǎng)，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照區(qū)委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署，圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意”為目標(biāo)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，做好以下**個(gè)方面的工作。
3、結(jié)尾方法
(1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。例如：作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望在兌爭(zhēng)中獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”。
（2）表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸。我只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn)，我一定能把副處長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。
（3）希望得到評(píng)選者的支持。如：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、請(qǐng)相信我，投我一票！我將是一位合格的大隊(duì)長(zhǎng)。