演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
國(guó)防教育演講稿 感恩教育演講稿篇一
這天我講話(huà)的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福，學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命用心的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作，各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的潛力。但是，同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧；上下樓梯時(shí)互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人；不注意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹(shù)立安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究禮貌禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅?！本唧w對(duì)小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)。那里我要請(qǐng)同學(xué)們注意，到食堂用餐要排好隊(duì)伍，不推搡，不說(shuō)話(huà)，不要將湯灑在地面上，禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座?！币虼恕Ｍ瑢W(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)時(shí)必須要確保安全，教學(xué)樓北邊的窗戶(hù)不要站在窗戶(hù)邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。
4、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線(xiàn)、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)?；蚶蠋?，由學(xué)校派人修理。
5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。
7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家。
1、在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)識(shí)），不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒必須要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒，絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)溝通。
4、學(xué)會(huì)決定是非，不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們，校園安全人人有責(zé)，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，請(qǐng)大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
謝謝！
國(guó)防教育演講稿 感恩教育演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！近期不少學(xué)校頻頻發(fā)生各類(lèi)安全事故，并造成人員傷亡（如交通事故、溺水事故以及其他傷害事故，特別是5月15日晚茂名電白三中發(fā)生了二死四傷的校園摻案），給學(xué)校、家庭、社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。為此，我們應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹(shù)立安全第一的思想。
客觀(guān)地講，一直以來(lái)，我校都非常重視安全工作，制定了比較完善的安全管理制度，并不斷加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，還多次以書(shū)面形式向家長(zhǎng)提出有關(guān)要求。但由于安全工作具有長(zhǎng)期性，艱巨性、復(fù)雜性的特點(diǎn)，面對(duì)當(dāng)前的安全形勢(shì)，我們決不能掉以輕心，而應(yīng)常抓不懈，在此，我代表學(xué)校對(duì)全校師生重申以下要求：
1、時(shí)刻樹(shù)立安全第一的思想，特別是周末、假期更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，廣大師生嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的安全管理規(guī)定。
2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則（我們的老師更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，在學(xué)生中起模范帶頭作用），特別是周末返?；蚧丶彝局校瑖?yán)禁在馬路上追逐打鬧或不按規(guī)定橫穿馬路。
3、德順河流較多且水勢(shì)復(fù)雜，因此，除正規(guī)的游泳池外，大家千萬(wàn)不能到其他地方游水，以防溺水事故的發(fā)生。有條件的學(xué)生，可以叫家長(zhǎng)暑假安排學(xué)習(xí)游泳，掌握自救本領(lǐng)。
4、切實(shí)注意食品衛(wèi)生安全，不吃不干凈的、過(guò)期變質(zhì)的食品，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證擺販銷(xiāo)售的食品，在校期間嚴(yán)禁叫外賣(mài)。
5、講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防各種流行病、傳染病，患病后應(yīng)及時(shí)治療，既要學(xué)會(huì)照顧自己，又要防止傳染給他人。
6、切實(shí)注意運(yùn)動(dòng)安全，學(xué)校、年級(jí)組、各個(gè)班、體育科組、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織體育比賽，以及體育老師組織學(xué)生上室外體育課，在比賽或安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前，組織者一定要教育學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)，并根據(jù)自己的身體狀況選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在從事對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)中注意自我保護(hù)和不傷害他人。這方面，我們老師從事體育運(yùn)動(dòng)也不例外。謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)傷害事件的發(fā)生。
7、同學(xué)們平時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)、朋友的溝通，保持良好的心理狀態(tài)。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，正確處理人際關(guān)系，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)妥善解決，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生過(guò)激言行
時(shí)，當(dāng)事人或知情的同學(xué)應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，以防止事態(tài)的升級(jí)，產(chǎn)生不良后果。同時(shí)，要警惕與陌生人的交往，特別是女孩子應(yīng)盡量避免同陌生人單獨(dú)相處，特別是不要網(wǎng)上交友。
9、嚴(yán)禁攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗和護(hù)欄，不得在陽(yáng)臺(tái)外和護(hù)欄等處懸掛雜物，以免發(fā)生意外。
10、周末、假期應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間看電視或上網(wǎng)玩游戲等。
11、當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生意外事故或?qū)W生患比較嚴(yán)重的疾病時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的老師或?qū)W生應(yīng)第一時(shí)間通知校醫(yī)，并協(xié)助校醫(yī)處理問(wèn)題，同時(shí)還要及時(shí)通知班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，世間最寶貴的東西是人的生命和健康，只要我們時(shí)刻注意，并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的有關(guān)規(guī)定，牢記上述要求，意外事故是可以避免發(fā)生的。愿我們大家為建設(shè)德順一中平安校園而共同努力吧！
國(guó)防教育演講稿 感恩教育演講稿篇三
談?wù)勅绾巫尯⒆痈惺艿侥愕膼?ài)如果有人問(wèn)我，你的職業(yè)是什么？我會(huì)非常自豪地說(shuō)：“我的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——幼兒教師！”
當(dāng)然，我的自豪是建立在我的孩子對(duì)我的愛(ài)之上的！看――每天從早到晚，我不用自己倒水喝；當(dāng)我一坐下來(lái)，就有許多孩子跑過(guò)來(lái)給我捶背、依過(guò)來(lái)撒嬌；常常接到孩子給我的電話(huà)，只是為了跟我說(shuō)一聲“鐘老師我愛(ài)你！”還有更感人的事情呢――你試過(guò)孩子為了能賺到一包送給老師的糖，天天幫媽媽扔垃圾嗎？我們班的孩子就可以！
我的孩子為什么這么愛(ài)我呢？因?yàn)?，他們知道我?ài)他們！
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有希望！
相信，大家對(duì)于這首歌并不陌生：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……哈??！只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。歌詞中說(shuō)得好，愛(ài)的奉獻(xiàn)是心的呼喚，只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！同樣地，作為教育者的我們，要給孩子獻(xiàn)出愛(ài)心。教育者沒(méi)有給孩子“愛(ài)心”，很難想象，孩子會(huì)給別人“開(kāi)心”。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有希望，有愛(ài)就有希望！愛(ài)是關(guān)心、是關(guān)注、是關(guān)愛(ài)；愛(ài)是一張張溫暖的笑臉，一句句貼心的話(huà)語(yǔ)，一雙雙支持的手；愛(ài)是鮮活的種子，定能長(zhǎng)出蓬勃的希望。
作為一個(gè)幼兒教師，我們應(yīng)該如何讓孩子感受到你的愛(ài)呢？
在幼兒園最流行的說(shuō)法是：“自己的事情自己做”。例如：孩子上小班時(shí)，經(jīng)常讓孩子自己管理班上的圖書(shū)角。給了孩子這個(gè)做主的機(jī)會(huì)，孩子在中大班時(shí)已經(jīng)能夠?qū)D書(shū)按照中英文的'秩序擺放得整整有條了！在擺書(shū)的過(guò)程中，他們不僅僅多次受到我的表?yè)P(yáng)――愛(ài)的表示，還學(xué)會(huì)了如何管理圖書(shū)。
無(wú)論“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“老人節(jié)”“教師節(jié)”，我們都組織孩子做一些賀卡、小吊飾等送給過(guò)節(jié)的人，在“兒童節(jié)”也讓孩子收到老師親手做的禮物、賀卡。
小班時(shí)，我曾經(jīng)要求孩子們：每周最少要為爸爸媽媽為自己做的事情說(shuō)三次謝謝；每周至少給爸爸媽媽各洗一次腳；每周至少擁抱爸爸媽媽一次；每周至給爸爸媽媽做三次家務(wù)；每周至少幫爸爸媽媽洗一次衣服等等。通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們還學(xué)會(huì)了說(shuō)：“老師我好喜歡你哦！當(dāng)然這是孩子從父母那里得到了更多的表?yè)P(yáng)，了解了老師的這顆愛(ài)心的涼苦的結(jié)果！
孩子需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)的方法除了“說(shuō)”，還可以用擁抱、撫摩、輕輕拍背、用贊許的目光等來(lái)表示你對(duì)他的愛(ài)。
你給了好多次機(jī)會(huì)給他，他也會(huì)給好多次機(jī)會(huì)給別人。所有的機(jī)會(huì)是有愛(ài)凝結(jié)成的！
你只有學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)孩子，孩子成為了你的好朋友，他將對(duì)你無(wú)所不說(shuō)，你才能懂得如何深入與他們分享你的愛(ài)。你只有學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，你就懂得了尊重孩子，認(rèn)同孩子，孩子就會(huì)感受到你的愛(ài)！
這是讓孩子從別人的眼里面感受自己老師給他們的愛(ài)。給孩子的愛(ài)，不光可以從語(yǔ)言上去表?yè)P(yáng)，還可以從以上這么多的方面去愛(ài)！
給了孩子愛(ài)，孩子在師愛(ài)的潛移默化中茁壯成長(zhǎng)，相信，孩子也會(huì)給予別人同樣的愛(ài)！所以說(shuō)，有愛(ài)的教育，我們國(guó)家就會(huì)充滿(mǎn)希望！
愿世界充滿(mǎn)愛(ài)的教育！
國(guó)防教育演講稿 感恩教育演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時(shí)候，當(dāng)河水里的潮聲越來(lái)越和諧圓潤(rùn)的時(shí)候，我們告別了愉快的和寒假生活，又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年。
新學(xué)期就這樣開(kāi)始了，宛若新蕾在不知不覺(jué)中悄然燦爛地綻放，面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，我們也該樹(shù)立起新的希望，新的決心。為此，在這里，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)準(zhǔn)則：
一、希望同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師。學(xué)校為你們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，大家要愛(ài)護(hù)校園，熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)決不破壞學(xué)校的一草一木和公共設(shè)施。
二、在學(xué)習(xí)方面，大家都知道一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，改頭換面！
三、希望你們注意安全。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè)的詩(shī)，它構(gòu)成了一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，在我們生命的搖籃中，珍藏著最美麗的陽(yáng)光。所以要珍愛(ài)生命。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，與周?chē)h(huán)境和諧相處，共建平安校園。
同時(shí)，在新的學(xué)期里，咱們的全體教師依然會(huì)發(fā)揚(yáng)“和諧、文明、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)和敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神，平等耐心地對(duì)待每一位同學(xué)，促使你們成才、成功，也希望同學(xué)們尊重老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們，老師們，知識(shí)決定命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望，無(wú)愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校這個(gè)幸福的大家園里，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝我們的老師平安健康，祝我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
國(guó)防教育演講稿 感恩教育演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了一份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，高中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人；從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重，又有多少伙伴陪著我們一起哭一起笑，和我們一起成長(zhǎng)！
所以我們感恩父母，感恩他們給予的生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人；感恩老師，感恩他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”；感恩朋友，感恩他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對(duì)手，感恩他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！
“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心，你才會(huì)得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀(guān)中尋求快樂(lè)。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助，讓自己順利渡過(guò)每一個(gè)難關(guān)，幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想，成就自己的事業(yè)！
感恩深深，真情切切，感恩使我們懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)們，你們有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！高三五班全體同學(xué)！
國(guó)防教育演講稿 感恩教育演講稿篇六
同志們：
大家好！今天我要說(shuō)的是一名農(nóng)村年輕女教師，一名愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮努力、成績(jī)顯著、深受家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的年輕英語(yǔ)女教師——戴春霞老師，她畢業(yè)于阜寧高等師范學(xué)校，獲得鹽城師范學(xué)院本科文憑，在讀師范時(shí)，她就十分注重自己的全面發(fā)展，除成績(jī)優(yōu)異外，還培養(yǎng)了自己唱歌、跳舞等興趣，而且成績(jī)顯赫，曾在希望英語(yǔ)大賽、校園歌唱比賽中都獲得過(guò)很好的成績(jī)。身為一名教師，她同樣也很出色，她努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，她踐行著情景教學(xué)的理念，將簡(jiǎn)單、瑣碎的英語(yǔ)字母，融入趣味橫生的情景教學(xué)片段中，形成了“趣理橫生”的教學(xué)風(fēng)格，是五汛實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一朵奇葩，是農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)的領(lǐng)軍人，深得同行的好評(píng)。
她對(duì)本職工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，教學(xué)效果非常顯著，得到上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。上課時(shí)，她飽滿(mǎn)的熱情、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，形象生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，讓學(xué)生學(xué)得不亦樂(lè)乎，讓聽(tīng)課的老師陶醉其中，套用大家的話(huà)“聽(tīng)她的課，那就是一種美的享受”。多年來(lái)，她所帶班級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)及格率、優(yōu)秀率都很高，一直穩(wěn)居同級(jí)同科第一，工作雖才兩三年，卻一直帶六年級(jí)畢業(yè)班的英語(yǔ)，用她的愛(ài)心、責(zé)任心，將一個(gè)個(gè)孩子送向更高的學(xué)府。
她關(guān)愛(ài)學(xué)生，雖然她不是班主任老師，但作為住校的年輕老師，她和住校學(xué)生打成一片，在生活上，因?yàn)樽⌒５膶W(xué)生父母不在身邊，所以只要他們有個(gè)頭疼感冒的，戴老師都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖，給他們提供熱水，實(shí)在不行，她會(huì)和孩子的父母?jìng)內(nèi)〉寐?lián)系，使孩子們得到最好、最貼心的照顧；在學(xué)習(xí)上，她更是關(guān)懷備至，甚至犧牲自己的休息時(shí)間，將學(xué)生們拉到自己的宿舍，耐心指導(dǎo)，直到他們弄懂為止。所以在學(xué)生的心目中，戴老師是一位嚴(yán)師，更像一個(gè)大姐姐帶領(lǐng)他們走向光明！
真是她的這份愛(ài)心與責(zé)任心以及永不言棄的決心，才成就了她今天的佳績(jī)：小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)交流中獲一等獎(jiǎng)，青年教師演講大賽二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀青年教師，英語(yǔ)骨干教師，濱?？h20xx年小學(xué)英語(yǔ)“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)”觀(guān)摩研討展示課一等獎(jiǎng)等等，成績(jī)多多，效果顯著。
這就是我們身邊平凡而偉大的農(nóng)村教師形象，她用她平凡而真誠(chéng)的教態(tài)詮釋了一個(gè)教師的全新定義，教師是平凡的，教師的責(zé)任也是重大的。教育不是犧牲，而是享受，教育不是復(fù)制，而是創(chuàng)造，教育不是謀生手段，而是生活本身。只要我們我們用心，就可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)五彩的世界。讓我們都向戴春霞老師學(xué)習(xí)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)知識(shí)的樂(lè)園吧，謝謝大家！